小城三月的读后感如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-06-25 01:11

写作核心提示：

写一篇关于《小城三月》的读后感作文，需要注意以下事项：
1. "理解作品内容"： - 首先，要充分理解《小城三月》这部作品的主题、情节、人物形象等。只有深入理解作品，才能写出有深度的读后感。
2. "明确写作目的"： - 确定你写这篇读后感的目的是什么，是为了表达你对作品的理解和感受，还是为了分析作品的艺术价值、社会意义等。
3. "结构安排"： - "开头"：简洁明了地介绍作品的基本情况，如作者、出版时间、主要内容等，并简要说明你的读后感观点。 - "主体"：分几个部分来阐述你的观点，如对作品主题的解读、对人物形象的分析、对情节的感悟等。 - "结尾"：总结全文，再次强调你的观点，并留下一些思考或启示。
4. "内容要点"： - "主题"：分析作品所表达的主题思想，如爱情、亲情、友情、人生哲理等。 - "人物"：描述作品中的主要人物形象，分析他们的性格特点、心理变化等。 - "情节"：梳理作品的主要情节，探讨情节的安排和作用。 - "艺术手法"：分析作品所运用的艺术手法，如象征、对比、讽刺等。
5. "语言表达"： -

【雨检文苑·读书有感】一树杨花一城春

一树杨花一城春

——读《小城三月》有感

　　跟随着萧红温润又悲惋的笔触，我坐着一辆古旧的马车，听着车夫沙哑山歌里的苍茫，到了一个正值三月的小城，认识了窈窕的翠姨。

　　她是温婉的存在，像沁人的清流温柔着我们目光所及，倾耳所闻的一切。

　　“翠姨生得并不是十分漂亮，但是她长得窈窕，走起路来沉静而且漂亮，讲起话来清楚的带着一种平静的感情。”她没有读过书，也不“特别的繁华”，却有着类于大家闺秀，甚至连所谓大家闺秀也无法企及的气质。即使她只是一个再嫁的寡妇的女儿。

　　她会弹琴，会吹箫或是吹笛子。她在打网球时站在一边看风景，“向着远远的哈尔滨市景痴望着”。

　　她让我想起林黛玉，那个吟咏着“红消香断有谁怜”为落花寻一归处，痴痴望着潇湘馆中斑竹凄凄落泪的女子。

　　都是透明如水的女子，却都早早离了人世。黛玉和翠姨，殊途同归。

　　黛玉与宝玉被拆散自有千般理由，已无法一一道尽。而翠姨的结局，在冥冥中被命运牵引，更禁不住中华千百年扭曲传统的落石轰然而下的重负。

　　我看见，滚滚烟尘，片片碎石，层层叠叠铺满了翠姨的坟墓。在烟尘碎石里悠悠生出了花朵，却是杨花这样装饰尘寰的美丽，望去苍苍，飞来扬扬，没有归处，没有答案。

　　翠姨是买绒绳鞋都要反复问过“我”意见的人。可是她在犹豫过后，确定了那是她想要的，她便生出了单纯的执拗，像渴望炽热光亮的飞蛾。她在大雪纷飞的小城里，一家一家地找着自己想要的合码而精致的绒绳鞋，严寒侵袭了她柔嫩的脸庞，让它冰冷通红，可她的心扑通扑通跳动着，声响震开了堆叠的雪花，融化了几尺的寒冰，一声一声诉说着坚定的渴望。

　　这样的她，爱上一个人时也是一样。

　　翠姨爱上了一个男人。他是“我”的堂哥哥，地主家才学出众的公子，穿西装，长得好看，读过许多书，待人规矩，尊重女子。他值得翠姨一头扎进去。翠姨像极了一只扑火的飞蛾，却不及飞蛾的壮烈，她“总是不从心的脾气”，让她沉默，让她想把满腔深情带进坟墓。

　　在历史的洪流里，满腹诗书世家公子总该配一个大家小姐，而不是一个寡妇的从未读过书的女儿，更何况翠姨已然背负了“父母之命，媒妁之言”的亲事。这些，美其名曰“门当户对”。翠姨被这个冠冕堂皇的理由一点点压紧，紧到她面对爱的人只能当一个哑口无言的花瓶，俗世的尘土呛进她的嘴，她的鼻，她的心口，鲜活的心见不到阳光触不到空气，唯有死路一条。没有人能救得了她，没有人敌得过传统落石的重压。

　　她也是想要反抗的，尤其是在到了“我”家之后。

　　“我们家里自从父亲维新革命，总之在我们家里，兄弟姊妹，一律相待，有好玩的就一齐玩，有好看的就一齐去看。”

　　她很勇敢。她开始念书，她开始以她单薄却生动的性命相抗，拒绝嫁给那个她不爱的男人，拒绝过把自尊自由踩进尘埃的生活。

　　有人曾说“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”翠姨可能并没有听过这首诗，可她践行地十分彻底，她就要去拥抱她永恒的自由了，她是这首诗作者最勇敢的知音。

　　翠姨最终是付出生命了。我不知道黄泉路上是否寒冷和孤独，但我知道她虽然还是没能和爱的人执手不离，却也能因这场抗争的胜利而欣慰了。

　　其实，这不过是我的猜测罢了。因为我是替她感到欣慰的。

　　那个世界的封闭和落后，扭曲而肮脏，它唠唠叨叨，总是提醒别人出身，提醒别人性别，这样生来就改变不了的东西。

　　那样不讲理的世界，不适合翠姨那样至情至性，透明如水的女子存活。世界不容她，她便离开了，从容而坚定，我们不该替她有一丝可悲。

　　如果说，真要有那么一丝的可悲，也来源于哥哥对她的不理解。他不懂她为什么死了，他不懂。翠姨是带着对他的爱和对自由的追寻离开的，我很想替翠姨告诉他。

　　“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。”翠姨也因她的一往情深活在另一个世界里了，那是她该在的地方。

　　那里，有经年不歇的杨花雨落，有永远年轻的小姑娘叫卖蒲公英的清脆声响，有比地衣还绿的原野。那是平行时空里的另一座三月的小城。美好的犹胜，不好的却再没了。

　　翠姨就坐在马车里，悠悠地过来了，轧过满地杨花，再也不走了。

　　春天来了，再也不走了。

政治部　 邓谷睿婧

再读萧红的《小城三月》：专制社会中，个体悲剧性的人生！

《小城三月》

《小城三月》原刊于1941年7月1日香港《时代文学》第1卷第2期，是萧红晚期的作品，是她在病榻上写就的一部作品，在这部作品发表后仅仅半年的1942年1月22日，这位尚是青春年华的女作家就去世了，所以说这部小说是萧红最后一部作品。

在这部小说中，萧红还是从女性的角度来书写，并且书写了一个看似不是那么悲剧的悲剧性故事，从人物的悲剧性反映社会的悲剧性，以人物写人性，从而揭示出国民性和社会的黑暗现实。

故事的主题是三月，主角是翠姨。三月是春季，春季鲜花浪漫，似乎书中也写了不少这种美好的句子。萧红在开篇就写出了春天万物复苏带来的生机和活力。

“三月的原野已经绿了，像地衣那样绿，透出在这里、那里”

“在我的家乡那里，春天是快的……春天从老远的地方跑来了，跑到这个地方，只向人的耳朵吹一句小小的声音：‘我来了呵。’而后很快地就跑过去了”。

春天来临的美好和温暖，折射着翠姨青春期的躁动与人生的苏醒。来到“我们：家的翠姨也的确开始不一样，穿高跟鞋、弹琴、打网球，和堂哥、叔叔们一起玩耍。在不知不觉中，翠姨内心深处尘封的爱情意识被唤醒，她悄悄地爱上了“我”在哈尔滨读书的堂哥。堂哥不仅帅气，而且还有学识。这一切都吸引着翠姨，因此，堂哥讲故事的时候，翠姨比大家更专注，凡是有堂哥参加的活动，翠姨定要更加精细地打扮自己。翠姨虽是客人，但她得到全家人的喜欢，享受着家庭的温暖。

然而正如三月的春天是短暂，翠姨这种美好的生活也是短暂的。美好过后，又留给世间无尽的凄凉。

出生在旧式家庭翠姨由于她母亲先前是寡妇，因此受到族人的歧视。尽管翠姨在“我们家”接收到了一些新鲜思想和事物，但他依然逃不掉命运的安排。最终她不得不放下自己朦胧的爱情，和“一个长得又矮又小，穿一身蓝布棉袍子，黑马褂，头上戴一顶赶大车的人所戴的五耳帽子的年仅十七岁的陌生人”订了婚。刚开始，翠姨似乎没有任何反抗，但她内心那种对堂哥的爱慕却在日益膨胀，终于有一天，在婚期越来越近，无法改变事实的时候，她决定依从自己的心，勇敢地将对堂哥的爱同躯体一起带进坟墓。

故事的开篇是美好，但终究抵不过现实，现实中的翠姨最终没法选择自己的命运，只能接受命运的安排，导致她悲剧性的人生。翠姨的死很多人说是她自己造就，接受命运的安排不就好了吗？至少还有命，但是这样的人生又有什么意义呢？

而且她的悲剧性人生真的就是自己的错吗？显然不是，这就是社会导致的。在小城，这个封闭的社会，依然遵循着封建专制的思想和制度。翠姨的人生悲剧就是社会的悲剧。因为在这样的社会中，所有人都没有选择。

专制社会中，个体悲剧性的人生！

鲁迅说过，大革命之后，我们社会没有任何变化，改变的只是个旗帜而已，由满清黄旗变成了青天白日旗。换汤不换药，骨子里依旧照旧。一切照旧，还是那个社会，什么社会？专制社会。

权力依旧垄断，没有任何制约，社会是封闭的，专制的，世袭的。权力在一个封闭的圈子里传承，从上一代传到下一代，闰土的儿子还是闰土。军阀们把持着权力，不受任何制约、约束和监督。不让任何人染指，任何试图染指权力都被视为对统治的挑战，等到的将是残酷和残忍的对待。他们不允许这种事情发生，所以对社会进行了严格的管控，一丝风吹草动都将被扼杀。哪怕是女性追求自由的婚姻，这也是被不允许的，被视为对社会的挑战，而挑战的结局只有一个，那就是悲剧性的人生。

翠姨的死标志着挑战的失败，萧红以翠姨的死来折射出当时社会的悲剧性。每个人都没有选择，每个人都是生来就接受命运的安排，所有人都被囚禁在自己的阶层和圈子里。王公贵族，军阀们的儿子还是军阀，穷苦人家的孩子还是穷苦，社会没有丝毫的流动和渠道，一潭死水般，谁也改变不了，也无法改变。萧红用翠姨的死来表达自己在生命意识觉醒后的反抗，企图唤起广大的麻木不仁、愚昧无情的民众，但是这种奴性意识太强了，根本唤不醒。

本文参考文献：

萧红.《小城三月》

史晓红.一曲生命的挽歌——浅析萧红《小城三月》中的女性意识

侯花.萧红小说的艺术魅力——以《小城三月》为例