3招搞定《朗诵海燕观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-29 07:27

写作核心提示：

写一篇关于朗诵《海燕》观后感的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. "理解作品主题"： - 首先要深入理解《海燕》这首诗的主题，包括其象征意义、作者的情感表达以及诗歌所传达的时代背景和社会意义。
2. "朗诵体验"： - 描述自己在朗诵《海燕》时的感受，包括声音的起伏、情感的流动以及诗歌带来的视觉和听觉体验。
3. "诗歌分析"： - 对诗歌中的意象、修辞手法、韵律等进行详细分析，解释这些元素如何增强了诗歌的表现力。
4. "个人感悟"： - 结合个人经历或情感，谈谈《海燕》给你带来的启示或感悟，以及它如何触动你的心灵。
5. "结构安排"： - 作文要有清晰的结构，通常包括引言、主体和结尾。 - 引言部分简要介绍《海燕》的作者和背景，以及自己的朗诵体验。 - 主体部分详细阐述诗歌分析和个人感悟。 - 结尾部分总结全文，重申自己的观点和感受。
6. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言来表达你的观点和感受。 - 避免使用过于口语化的表达，保持作文的正式性和文学性。
7. "情感真挚"： - 真实地表达你对《海燕》的喜爱和感受，避免空洞的

暴风雨中的挑战者——读《海燕》有感

暴风雨中的挑战者——读《海燕》有感

五年级七班 侯叙彤

今年的寒假格外的长，窗外的城市也显得安静了许多，不像往常那样车水马龙。中午饭后，小雨开始淅淅沥沥地从灰色的天空落下来，雨滴飘在窗户上，窗外的一切就慢慢变得朦胧起来。我翻开高尔基的《海燕》。“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电一样在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕面对暴风雨毫不畏惧的画面。这画面深深地印在了我的心里。暴风雨就要来临了，这弱小的海燕怎么还不归巢？它想干什么呢？

我继续读下去。原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它是暴风雨中的勇敢者，面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在风急浪恶的大海上。看啊！海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避。他们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

“让暴风雨来得更猛烈些吧！”短短的一句话。是那么充满着激情，充满信心和力量。合上书，我不禁思绪万千。

我想到了自己的国家正经历着新型冠状病毒的疫情，短短三个月，超过8万人感染，超3000人失去生命。在这场来势凶猛的疫情暴风雨中，一群白衣天使勇敢的向着风暴的中心——武汉前行，大家称他们为“逆行者”。可是我觉得，他们更像是用生命搏击暴风雨的海燕！他们精湛的专业就像海燕强而有力翅膀，在这危急时刻和时间快速赛跑，和病毒顽强搏斗，从而挽救了更多人的生命！他们迎难而上的精神就像海燕冲进暴风雨中的无所畏惧，看着他们脸上的一道道勒痕，蜷缩在椅子上累的睡着，我一次次的感动到流泪。我想海燕面对风驰电掣的景象，没有害怕，没有退缩，相反它们选择了勇敢挑战！就像没有人不害怕死亡，可是是什么让这些医务工作者战胜恐惧，用生命去守护更多的人？是爱，是信念，是责任！

我相信经历过暴风雨的海燕会飞的更高，更勇敢！经历过疫情灾难的中国人也会更坚定，更加充满信心和力量！让我们做暴风雨的挑战者，笑对一切困难，加油！我的国！

指导老师：罗锋莉

就读学校：陕西师范大学附属小学

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外国经典名著《海燕》导读、读后感和推荐理由

**—— 老野**

在沙俄阴云密布、革命暗流涌动的1901年，马克西姆·高尔基挥就了不朽的散文诗《海燕》。这只在狂风暴雨中高傲飞翔的精灵，早已超越其生物属性，成为一个时代、一种精神的永恒图腾。

一、导读：暴风雨中的预言者

《海燕》描绘了一场海上风暴来临前的景象。乌云压顶，雷声轰鸣，海浪翻腾。在恐惧弥漫的海天之间，海鸥呻吟着、海鸭躲藏着、企鹅笨拙地畏缩在崖底，唯有海燕，像“黑色的闪电”，在风暴的中心高傲地飞翔、欢快地叫喊。它敏锐地感知到风暴的力量，无畏地穿梭于浪尖与乌云之间，最终发出那震撼寰宇的呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这不是绝望的呼号，而是充满激情的召唤与预言——它呼唤着摧毁旧世界的革命风暴，预言着新生的必然到来。

二、读后感：灵魂的震颤与共鸣

读《海燕》，如饮烈酒，血脉贲张。那只小小的精灵，承载着令人心折的勇气与磅礴的生命力。它面对的不是普通的天气，而是象征沙皇专制铁幕的沉重乌云与吞噬一切的海浪。海燕的“高傲”，是对压迫的蔑视；它的“飞翔”，是自由意志的宣言；它那穿透雷声的“叫喊”，是战斗的号角。它让我看到，在巨大的黑暗与压力面前，生命并非只有屈服与躲藏，更可以选择迎击、选择在风暴中舞蹈、选择成为那撕裂黑暗的第一道闪电。它唤醒的是蛰伏于每个人心底的、对自由、尊严和改变的热望。即使在今天和平的岁月里，当生活的“暴风雨”——挫折、不公、逆境袭来时，海燕那高傲的姿态与无畏的呐喊，依然能给予我们昂首挺胸的力量。

三、推荐理由：为何今日仍需读《海燕》？

1. 文学艺术的巅峰之作（精炼之美）：短短篇幅，凝练如诗。高尔基以炉火纯青的象征手法（海燕-革命先驱；暴风雨-革命风暴；海鸥等-怯懦者；大海-人民力量），构筑了一个宏大而深刻的精神宇宙。意象鲜明，语言极具爆发力和感染力，是学习象征主义文学的典范。

2. 历史精神的鲜活切片（时代之镜）：它是俄国1905年革命前夕社会情绪的直接映射。阅读它，如同触摸那个风雷激荡时代的脉搏，理解革命者为何呐喊、人民为何渴望变革，是理解特定历史语境下文学力量的绝佳窗口。

3. 永恒的精神灯塔（勇气之源）：海燕所代表的“暴风雨精神”——面对强权与困境时的勇敢、乐观、不屈与主动迎击——具有穿越时空的普世价值。它激励人们在任何时代、任何困境中，保持清醒的认知、高昂的斗志和对未来的坚定信念。

4. 思想启蒙的催化剂（思考之钥）：它促使我们思考：当“暴风雨”来临时，我们是做呻吟的海鸥、躲藏的海鸭、畏缩的企鹅，还是做那高傲飞翔、呼唤风暴的海燕？它启发我们审视自身与社会，培养独立思考与勇于担当的品格。

**结语：**

《海燕》不是一篇仅供凭吊的历史文献。它是一只永远飞翔在人类精神天空的自由之鸟。它的翅膀，划破的不仅是百年前的沙俄阴霾，更照亮着我们每个人内心可能存在的怯懦角落，激荡起直面人生任何风暴的勇气。当生活的乌云压顶，不妨再读《海燕》，听一听那穿越时空的呐喊，让自己灵魂的翅膀，也尝试在风雨中高傲地展开——因为，唯有在风暴中搏击，才能真正理解自由的价值与生命的力量。让这精神的风暴，永远激荡于心！