推荐《初心宁德观后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-30 05:42

写作核心提示：

写一篇关于《初心宁德》观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题，即《初心宁德》给你留下了怎样的印象，是感动、启发还是反思等。
2. 结构清晰：一篇好的观后感应该有明确的结构，一般包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 详实内容：在主体部分，要详细描述你对《初心宁德》的感受和思考，可以从以下几个方面展开：
a. 故事情节：描述电影或书籍中的主要情节，分析情节对你的影响。
b. 人物形象：分析主要人物的性格特点、成长历程等，以及这些人物对你的启示。
c. 思想内涵：探讨作品中的思想内涵，如爱国、奉献、诚信等，以及这些思想对你的影响。
d. 艺术手法：分析作品中的艺术手法，如镜头运用、音乐、场景布置等，以及这些手法给你的感受。
4. 结合自身：在作文中，要结合自己的经历和感悟，阐述《初心宁德》对你产生的实际影响。
5. 语言表达：注意语言的准确性和生动性，使用恰当的词汇和句式，使文章更具感染力。
6. 观点明确：在作文中，要明确表达自己的观点，不要模棱两可。
7. 避免抄袭：在写作过程中，要避免抄袭他人的观点和内容，保持自己的独立思考

追寻领袖初心 矢志砥砺前行

——中共审计署党校2020年秋季学期处级干部进修班临时党支部举办读书分享会

在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记寄语广大年轻干部，要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。中共中央党校（国家行政学院）分校2020年秋季学期中共审计署党校处级干部进修班开班后，署党校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚持党校姓党、服务审计大局的原则方向，不断强化党的理论教育和党性教育主业主课地位，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，以促进提升年轻干部能力本领为着力点，在严格执行既定教学计划的基础上，布置安排并广泛倡导读书活动，丰富开展了一系列教学配合活动。12月11日，结合学员自发学习《习近平在正定》《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平自福州》等4本采访实录，由署党校领导亲自发起，进修班临时党支部举办了“追寻领袖初心 矢志砥砺前行”读书分享会，广大学员通过讲故事、说体会、谈收获，从习近平地方从政的奋斗历程中悟初心、铭志向、促行动。以下通过5个方面的活动掠影，展现此次读书活动之一斑。

读书掠影之“主题”——跟随领袖足迹，追寻奋斗初心。时间是伟大的书写者，也见证着极不平凡的奋斗征程。从正定到厦门、从宁德到福州，14年的工作经历，是习近平同志近26年地方领导实践的重要组成部分，14年间，习近平怀抱一颗赤子之心，始终同人民想在一起、干在一起，始终与人民群众的心灵同频共振，“为群众多做点实实在在的事”，是习近平在这14年间经常提到并亲历躬行的一句话，朴素而又真诚的折射出共产党人的奋斗初心。读书分享会开宗明义的将追寻初心作为活动主题，每位学员从习近平走过的足迹和点滴故事中解读自己所领悟的初心真谛。初心孕育于理想信念中、初心蕴藏在为民服务中、初心彰显在艰苦奋斗中、初心绽放在开拓创新中、初心体现在审计事业中……大家从不同角度阐释追寻初心的路径。通过读书分享，全体同志更加深切地感受到习近平夙夜在公、以身许党的革命情怀，更加深刻地体悟到习近平“我将无我、不负人民”的伟大情怀，更加坚定了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，一致表示要不忘初心、牢记使命，将初心和使命书写在全心全意为人民服务的点滴之中。

读书掠影之“内容”——讲好初心故事，分享其中真昧。故事是讲述历史最生动的题材，也是教授至理最鲜活的教材。在正定、在厦门、在宁德、在福州，习近平带领人民谱写时代篇章的奋斗故事，蕴涵着丰富的思想、坚定的立场、鲜明的观点、科学的方法，是我们取之不竭、用之不尽的智慧力量宝库。读书会上，17名学员讲述了50多个习近平地方工作故事，每一个故事都跃然纸上，引人入胜、发人深思。有的讲述“习近平是正定永不卸任的县委书记”的故事，感受人民对他的爱戴；有的讲述习近平在厦门提出“提升本岛、跨岛发展”战略、探索推动一系列具有开创性和前瞻性的改革举措的故事，感受他“立志做大事”的责任担当、勇于开拓进取的创新精神；有的讲述习近平在宁德建立“四下基层”制度、提出“弱鸟先飞”理念、倡导“滴水穿石”精神的故事，感受他客观清醒、立足长远的战略思维，求真务实、从严治吏的领导作风，扎根基层、贴近群众的真挚情怀，以及功成不必在我的广阔胸襟；有的讲述习近平在福州制定“3820”工程、倡导“马上就干、真抓实干”的故事，感受他胸怀全局、着眼长远的战略思维，锐意创新、科学决策的改革思路，脚踏实地、求真务实的工作作风，心系群众、改善民生的为民情怀……通过这些真实的故事，每名同志都从中深受感染、深受教育、深受启迪，更加坚定了想干事能干事干成事的信心勇气，一致表示要把马克思主义立场观点方法运用于切实提高解决问题的能力上来。

读书掠影之“形式”——看说听辩相嵌，生面别样纷呈。鲜明的主题、丰富的内容、精心的策划、精巧的形式，为这场读书分享会增添了别样的精彩。开班伊始，学员们热情高涨，主动学习马列经典和《习近平谈治国理政》等著作，署党校为每名学员配发了《习近平在正定等》等多部采访实录和辅导读物，大家踊跃自学、展开讨论。读书会前，临时党支部搜集整理《初心》电视记录片素材，同时考虑到读书会现场发言人数和时间有限，全体学员还自发录制了《我的初心》微视频，推选学员自编、自导、自己主持读书会，精心设计了读书分享会方案。读书会上，首先重温了习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话精神，以总书记对年轻干部的寄语开题；之后依次按照正定篇、厦门篇、宁德篇、福州篇4个单元进行，每个单元以观看《初心》电视记录短片为楔子，尔后现场举手抽选学员上台发言，以讲述故事为影子畅谈收获见解，娓娓道来、见微知著，同时配以台下同志开展互动探讨交流，交换思想、抒发感想，先后共有8名同志上台发言、9名同志台下互动，接着播放所有学员参与录制的《我的初心》微视频，将读书活动推向高潮；最后，由署党校领导作活动小结，为读书分享会点题点睛，整场读书会在轻松欢快和谐的氛围中度过。大家普遍认为，读书会组织严密、形式新颖、编排巧妙，看说听辩相嵌其中，在注重内容深度的同时不乏轻松鲜活，普遍感到效果很好、收获很大。

读书掠影之“点题”——读出坚定信念，读懂为民情怀。沿着总书记在正定、厦门、宁德、福州的奋斗足迹，追寻总书记的初心故事，只有起点、没有终点，不忘初心、牢记使命，是共产党人的永恒主题。读书会上，中共审计署党校常务副校长、审计署审计干部教育学院党委书记、审计署审计干部教育学院院长张俊同志听了大家的读书分享后，对活动进行了总结，同时也分享了他的体会。张俊表示，走进总书记的初心故事，不是为了追寻而追寻，而是要走入“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的实践来源，铭记党的性质宗旨，扎根人民土壤，厚植人民情怀；张俊指出，要通过重温总书记从政历程的鲜活故事，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践逻辑、理论逻辑、历史逻辑，弄清楚中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么行，从中找到更佳的自信、更多的智慧、更大的勇气；张俊强调，党校是干部成长发展的熔炉，党校学员要从更高站位、更高标准要求自己，进一步牢记“党心”、培育“党性”、规范“党行”、塑造“党形”。全体同志纷纷热议，要从习近平的奋斗足迹中汲取智慧力量，严格按照合格党员标准锤炼自我，切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

读书掠影之“升华”——释放满腔热忱，激发事业动力。历史的车轮滚滚向前，不忘初心者，方得始终；时代的潮流浩浩荡荡，自强不息者，勇立潮头。通过读书分享，同志们沿着习近平在正定、厦门、宁德、福州的奋斗足迹追寻初心、感悟初心，无不深感震动、深受触动、倍感激励，思想上得到升华、灵魂上得到洗礼；同时，从梁家河青春岁月的磨砺，到正定踏上从政生涯，再到后来多个地方的为政生涯，习近平也为广大青年干部树立了践行初心、担当使命典范，值得广大年轻干部终身学习。全体同志一致认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，集中体现了习近平总书记的巨大理论勇气、超凡政治智慧、远见卓识和战略思维；一致表示，作为党校进修班学员，要更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提高解决实际问题能力，牢记初心使命、用于担当作为、善于攻坚克难，自觉担负起党和人民赋予的时代重任；一致表态，作为新时代的审计人，要更加坚定地做到政治上忠诚、理论上清醒、纪律上严格，以审计精神立身，以创新规范立业，以自身建设立信，坚决扛起肩负的使命，认真履行审计监督职责，为审计在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中更好发挥作用做出新的贡献。

来源：中共审计署党校

(责任编辑：李亮 宋超)

习近平说：“宁德是我魂牵梦绕的地方”

——二十九评《习近平在宁德》系列采访实录之“习近平同志强调扶贫先扶志”

2014年11月，习近平总书记在福建调研时表示：“福建是我的第二故乡。从1985年到2002年，我在厦门、宁德、福州和省里工作了17年半，对八闽的山山水水、一草一木都充满感情，同福建广大干部群众结下了深厚情谊。”在宁德工作的近两年，给习近平留下了深刻的记忆——“宁德是我魂牵梦绕的地方”。近日，《学习时报》刊发了《习近平在宁德》系列采访实录，从受采访人，时任宁德地委副书记钟雷兴口中，我们可以感受习近平为何对宁德有着这样深厚的情感。

闽东的山山水水有他的足迹。钟雷兴回忆道：“习近平同志说‘宁德是我魂牵梦绕的地方’，这是他的由衷之言。闽东的山山水水有他的足迹，一直映在他的脑海中。”习近平曾说：“宁德曾是全国十八个集中连片贫困地区之一，一边挨着福州，一边挨着温州，都是富庶之地，到它那儿‘短路’了。宁德靠海，但不是有沙滩的海，大部分海岸都是悬崖峭壁，往里走全是大山。我在宁德待了一年零11个月，基本走遍了所有的乡镇。当时没有通路的4个乡，我去了3个，都用了一天时间。”20世纪80年代的宁德，经济总量排全省最末，俗称“闽东老九”，是一个“老少边岛穷”的东南沿海欠发达地区。到任的习近平跋山涉水走遍宁德穷困之地，用脚步丈量这片土地，用心灵感受这片山水。1988年秋天，习近平走访福安社口镇坦洋村，当时天下起小雨，习近平沿着山路，爬上村后一座茶山，详细询问村干部“当地现在种了多少亩茶?是什么品种?有什么困难?”“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”习近平走遍宁德的山山水水，宁德的河河山山也留下了习近平的足迹。当年担任村支书的刘智勇说：“时常想起习近平同志当年冒雨走在山路上的背影，还有他鞋子上的泥巴，心里暖暖的。”人有情，山有意!习近平不畏艰辛，为闽东贡献了才智，所积淀的是《摆脱贫困》的思想，赢得了是民心。我们地方每位主政者，都能用脚步丈量土地，土地和人民绝不会亏待他。

闽东人给他留下了深刻的印象。钟雷兴回忆说:“闽东人的真情、闽东人的朴实都给他留下了深刻的印象。”习近平在《摆脱贫困》之《同心同德 兴民兴邦——给宁德地直机关领导干部的临别赠言》一文中说：“闽东是一片饱含深情的土地，闽东有一批兢兢业业的干部，有可爱可敬的人民。我对闽东的发展是充满信心、充满希望的。”在宁德工作的近两年，习近平和宁德的干部一起“四下基层”，一起兴修水利，一起顶住压力清理违纪违法占地建房，一起到霞浦接待来访群众……和宁德干部并肩奋斗的点点滴滴都印记在了习近平心头。闽东的人民很纯朴，也很善良，习近平第一次去屏南调研时，当地老百姓拿出艾叶蛋招待他——用艾草熬出的热乎乎的汤汁，冲进打散的生鸡蛋里，再加些白糖搅拌一下，这是当地招待贵客的“最高礼节”。工作人员担心习近平喝不惯，连忙阻止。习近平摆摆手说：“要是不喝，老百姓就觉得你是官，你和老百姓就有距离了。”他二话不说端起碗把艾叶蛋喝了下去，老百姓很高兴，一下子就和他熟络了起来。这些场景让人不禁想起那句“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”。是的，习近平离开闽东几十年，闽东人民念念不忘他，因为他是闽东人民的贴心人!他心里想着闽东人民，闽东人民盼着他把中国做得更强!闽东人民相信他!

他在闽东干出了一番事业。钟雷兴回忆说：“他在闽东干出了一番事业。”有人曾说：生命的意义不在于它的长度,而在于它的厚度。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是习近平当选总书记后的首次公开讲话，朴实亲切、饱含深情，温暖了亿万人的心，表明了他要为全国贫困地区摘掉“贫困帽”的坚定决心。同样，习近平在宁德的近两年，他没有蹉跎时光，而是将其升华为重要的闽东经验——《摆脱贫困》，以供全国的贫困地区借鉴、复制。“摆脱贫困”，实现“弱鸟先飞”是习近平对宁德最深的期望。他“三进三出”下党乡;他为了改善少数民族和连家船民的生活居住问题，他积极推动畲民下山、连家船民上岸定居的移民搬迁工程;他来到“闽东延安”福安柏柱洋村，嘱咐当地镇村干部：“老区革命精神是脱贫致富的强大精神支柱，我们要大力弘扬这种精神，让老区人民尽快走上致富路”……在习近平离开宁德时，全区大多数的贫困户基本解决温饱问题，这些都让习近平为之骄傲。钟雷兴说：“有这三条，他说宁德是他魂牵梦绕的地方，是深情，是印象，也是期望。他即使到省里、到浙江、到北京还依然深情地关注闽东。”

2010年3月4日，时任国家副主席的习近平到十一届全国人大三次会议福建代表团驻地——中国职工之家，亲切看望福建代表团全体代表时说到：“每当听到八闽大地取得新的发展成绩时候，我都由衷高兴。”犹记得央视原创微视频《初心》之宁德篇里出现的一个习近平在宁德的画面：一把锄头扛在肩上，笑容可掬，意气风发，大步走在田埂上，这是1989年12月2日，时任宁德地委书记的习近平带领地直机关干部参加义务劳动的画面，同时这也是广大宁德人民对习近平最深刻的印象，更是他当年一点一滴为福建为闽东发展腾飞打下坚实基础的生动写照。(文/学习大军，2019年8月26日)微信公众号：学习大军　微信ID：xuexidajun