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更新日期:2025-07-02 07:56
写作核心提示:
写一篇关于牙齿活动反思的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:明确作文的主题,即围绕牙齿活动进行反思。可以从牙齿健康、口腔卫生、生活习惯等方面展开。
2. 结构清晰:作文应具备良好的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍牙齿活动,正文部分进行反思,结尾部分总结观点。
3. 内容充实:在正文部分,可以从以下几个方面进行反思:
a. 个人口腔卫生习惯:反思自己在日常生活中是否注重口腔卫生,如刷牙、漱口、使用牙线等。
b. 饮食习惯:分析自己的饮食习惯是否对牙齿健康造成影响,如是否经常食用高糖、高酸性食物等。
c. 口腔保健意识:反思自己对口腔保健知识的了解程度,以及在实际生活中的应用。
d. 牙齿活动频率:分析自己在日常生活中牙齿活动的频率,如咀嚼、咬合等。
e. 口腔疾病预防:反思自己在预防口腔疾病方面的措施,如定期检查、及时治疗等。
4. 语言表达:作文应使用规范的书面语言,避免口语化表达。注意句子通顺,用词准确,避免出现错别字。
5. 观点明确:在反思过程中,要明确自己的观点,如认为口腔卫生习惯对牙齿健康至关重要,或认为定期检查是预防口腔疾病的有效手段。
6. 举例说明:在
活动目标:
1、知道牙齿生病的一般原因,懂得怎样保护牙齿。
2、能和同伴主动交流、按规则分享。
3、对探讨怎样养成好习惯使身体健康有兴趣。
4、知道不刷牙牙齿会有小细菌,会得虫牙。
5、学习正确的刷牙方法,知道饭后漱口,刷牙。
活动重点难点:
活动重点:
知道牙齿生病的一般原因,懂得怎样保护牙齿。
活动难点:
能和同伴主动交流、按规则分享。
活动准备:
保护牙齿的儿歌、视频;小组讨论后发言者用的标志牌。
活动过程:
一、谈话导入
1、小朋友们,觉得自己牙齿健康的人请举手?个别:健康的牙齿什么样子?
2、牙齿不健康的小朋友请举手。个别:你的牙齿有什么问题?
二、基本环节
1、说说你知道的牙齿生病的原因。
2、怎样保护牙齿?(8人组合成一组,五组幼儿讨论,小组推荐一名幼儿发言,发言者要带上标志牌与大家分享小组讨论的结果)
3、五个小组的代表发言,大家倾听。
4、看保护牙齿的专题片后,师幼一起小结:从养成刷牙习惯、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤锻炼、补钙等方面保护牙齿,养护牙齿。(教师简笔画板书提示,小结。)
三、结束部分
1、学儿歌,巩固护牙知识。
2、希望小朋友们从今天起知道定期检查牙齿,生活中养成爱护牙齿的习惯,每个人都有一口健康的牙齿。
活动反思:
幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口;不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬一点的食物。(.本文来源:屈老.师教案网)讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要求倾听同伴的发言,自我意识较强,个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因,掌握了保护牙齿的方法。
牙齿缺失引发全网担忧
2025年6月初,北大数学天才韦东奕(韦神)开通社交媒体账号,一条4秒的自我介绍视频使其粉丝量飙升至2330万。视频中,33岁的他上排门牙缺失过半、身形消瘦,引发全网对其健康状况的担忧。家属回应称,韦东奕长期受牙周炎困扰,2024年曾两次就医,但因故中断治疗,计划2025年继续复诊。其堂姐补充,他“从小不吃荤菜”,仅靠鸡蛋牛奶补充蛋白质,亲友正督促其改善健康。
健康危机背后的多重隐患
医学专家指出,牙周炎是成年人牙齿丧失的首要原因,早期症状隐蔽,但韦东奕的病情已进展至重度阶段。首都医科大学医师桑金华分析,其牙齿问题与营养不良和生活方式密切相关:长期素食可能导致维生素B12、铁、锌缺乏,降低牙周组织抵抗力。此外,郎咸平等学者提到,韦东奕月生活费仅300元,饮食结构单一或致免疫力下降。
社会对“天才”的刻板印象争议
公众将韦东奕的“简朴”神化,却忽视其健康需求,折射出对科研人员的标签化认知。原央视主持人赵普呼吁:“过度神化加剧心理压力,甚至导致健康恶化”,北大需承担道义责任,提供医疗支持与生活照料。而律师付建则认为,作为完全民事行为能力人,韦东奕需自主负责生活,但学校应通过调整工作安排、提供医疗资源保障其劳动权益。
高校责任与公众舆论的博弈
面对舆论压力,北大于6月9日回应:三年来定期安排韦东奕体检(除口腔问题外均正常),多次派专人陪同治疗牙周炎,后续将继续协助其康复。校方强调“在尊重其意愿基础上提供保障”,并呼吁公众保护学者治学的宁静环境。然而,赵普质疑干预需“超越口号”,建议建立动态健康监测机制。
流量狂欢下的深层反思
韦东奕开设账号本意为抵制恶意剪辑,却意外成为“高考许愿池”和健康议题的焦点。网友将其视为“学术偶像”的围观,凸显了社会对科研生态支持的缺失——天才需要多元支持,而非被流量消费。人民网曾评价:“学者的舞台在专业领域,不过度干涉才是对知识的尊重。”
结语:平衡学术与人文的边界
韦东奕的牙齿不仅是个人健康警报,更照见了社会对高层次人才关怀的短板。高校需在学术成就与生活保障间寻找平衡,公众亦需回归理性,让“韦神”们从“神坛”回归人间,在宁静中绽放智慧之光。
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