写作《校园的树作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-04 22:26

写作核心提示：

写一篇关于校园的树作文时，以下事项需要注意：
1. 确定主题：首先明确作文的主题，围绕校园的树展开，可以描述树木的生长环境、形态特点、生态价值等。
2. 观察细致：在写作过程中，要仔细观察树木的外貌、枝叶、树干等特征，以便在作文中生动地描绘出树木的形象。
3. 情感投入：将个人情感融入作文中，表达对校园树木的喜爱、赞美或感激之情，使文章更具感染力。
4. 结构清晰：作文应具备良好的结构，一般包括引言、正文和结尾。引言部分可简要介绍校园树木的背景；正文部分详细描述树木的特点、生长环境以及与校园生活的关联；结尾部分总结全文，表达对校园树木的感慨。
5. 语言生动：运用丰富的词汇和修辞手法，使作文语言生动形象。可以运用比喻、拟人等修辞手法，描绘树木的形态和特点。
6. 体现生态意识：在作文中强调树木的生态价值，如净化空气、美化环境、提供栖息地等，培养读者的环保意识。
7. 适当引用：在作文中适当引用诗词、名言等，增强文章的文化底蕴。
8. 注意篇幅：作文篇幅不宜过长，控制在500-800字为宜，确保内容充实，结构紧凑。
9. 检查错别字和语法错误：

作文 | 校园里的大树

海口市第二十六小学三（6）班 韦翔翊

在我们美丽的校园里，有一棵绿意盎然的大树耸立在大舞台旁边，和国旗并排站立着。

它长得十分高大，像一个健壮、威武的大将军穿着铠甲守护着校园和我们的成长。它的主干并不算很粗，没多高处便分出三条细长的枝干，枝干上长着非常茂密的树叶，深绿色的树叶在阳光的照耀下显得格外有光泽。每当风吹过时，树叶发出的“沙沙”声与我们的琅琅读书声一起合奏出一首美妙的校园交响乐。

有一次上体育课，老师让我们把书包放在它周围的椅子上，我顺手摸了摸它的树皮，硬硬的、很粗糙，纹路像是深深刻在树皮里一样。我想：它是不是陪伴了我们学校很多年，已经老了呢？

它似乎很爱我们，把我们当成它的孩子。春天，它用生机勃勃的生长激励着我们好好学习，天天向上；夏天，它用茂盛的枝叶为我们遮挡炙热的阳光，让我们在操场上能有地方舒服地休息一下；秋天，它和秋风一起为我们演奏美妙的音乐，送来秋的凉爽；冬天，它用高大的身躯为我们抵御寒风。它就这样不断地守护着我们，一天天、一年年默默地奉献着，从不索取任何回报。我们在它旁边看着五星红旗冉冉升起、进行文艺汇演、开展队形队列比赛，还在它旁边上了一节又一节体育课……

我非常喜欢这棵大树，喜欢它生机勃勃、阳光向上的精气神，喜欢它默默奉献的品质。

（指导老师：梁嘉持）

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nanguoxizuo@126.com

少年派｜学校的大树

德阳市实验小学四年级7班 胡皓添

每天走进校门，第一个映入我眼帘的，是学校乒乓球台旁的那一排大树。它们笔直挺立，像卫兵一样守护着学校的宁静。

大树们应该都年数很大了，因为他们长得又粗又壮，树干大得需要我和另外一个同学手拉着手才能围起来。听高年级的同学们说，大树从建校起就有了。

无数个春去秋来，大树听着琅琅读书声，看着一批又一批同学从小个子到大高个，从懵懂无知的小朋友成长为青涩稚嫩的少年。

春天，大树总是第一个萌出绿绿的嫩芽，像雄鸡叫醒太阳一样，告诉周围的树木和小草：“生长吧，春天来了！”

夏天，大树枝繁叶茂，像一把绿油油的大伞，让我们尽情地在树下乘凉玩耍。

秋天，大树像一位健壮的老人。虽然叶子全都变黄了，可它仍稳稳地站在那里，让每一个人都看得到它的努力与坚持。

冬天，满树的叶子掉光了，可它仍然稳稳地挺立在那里，来年它会长得更茂盛。

我爱学校的大树，因为大树就像是一位父亲一样，守护和陪伴着我们。一批又一批小学生，在它的守护下茁壮成长。

它带给校园一年四季不一样的风景，所以无论大树怎么变，我觉得它春夏秋冬都很美。

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