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扎根沃土舞芳华匠心传承谱新篇——乌兰牧骑舞蹈演员个人工作总结

董晓楠

作为新时代乌兰牧骑文艺工作者，我始终牢记"红色文艺轻骑兵"的初心使命，以舞台为沃土、以创编为犁铧，在舞蹈艺术的深耕中践行文化担当。本年度，我立足本职工作，围绕舞蹈创编、舞台实践、艺术融合三大方向持续发力，现从作品创作、艺术探索、文化传播等维度进行系统总结。

一、深耕舞蹈创编：传统与现代交织的艺术表达

（一）古典神韵与民族风情的融合创新

在编创古典舞《采薇》时，我深入研究《诗经》文化内核，将传统汉唐舞的"三道弯"体态与蒙古族柔臂技巧相融合，通过折扇开合的动态韵律，塑造出既有古典婉约之美，又具草原豪迈气质的独特舞蹈语汇。作品在服饰设计上采用蓝白渐变绸缎，结合蒙古族刺绣纹样，实现视觉与肢体的双重文化碰撞，在地方文化展演中获得专家高度评价。

（二）民族特色的现代表达

原创舞蹈《吉祥》以蒙古族"萨吾尔登"为基础，融入现代编舞技法。通过提炼传统蒙古族祈福仪式中的旋转、抖肩动作，配合具有电子音乐元素的原创配乐，使古老的舞蹈焕发新生。作品在自治区乌兰牧骑汇演中，以新颖的艺术呈现荣获创作二等奖，成为团队保留剧目。

二、多维艺术实践：跨领域创作的创新探索

（一）歌伴舞作品的情境构建

在《黄河涛声》编创中，我以黄河文化为脉络，将舞蹈队形设计为波浪形流动轨迹，用肢体语言模拟黄河奔涌之势。同时，通过男女群舞的互动编排，展现黄河儿女与母亲河的深厚情感。该作品作为自治区黄河文化主题晚会的开场节目，成功营造出震撼的舞台效果。另一部歌伴舞《最美老牛湾》则立足二人台音乐特色，将戏曲身段与现代舞蹈动作相结合，通过队形的对称变化和道具运用，生动展现老牛湾的自然风光与人文风情。

（二）曲艺形式的舞蹈化创新

在原创音乐快板作品中，我大胆突破传统曲艺表现形式。例如《高擎党旗斗朔风》，将快板节奏与蒙古族马步、硬腕动作结合，设计出刚劲有力的集体舞段，通过队形的矩阵变化展现党员干部攻坚克难的精神风貌。《风清气正迎盛会》则融入现代街舞元素，用活泼多变的动作组合诠释廉政文化主题，使传统快板艺术更贴近年轻观众群体。特别是抗疫主题作品《团结一心战疫情》，我创新运用口罩、防护服等道具，通过拟人化编排展现全民抗疫的感人场景，作品通过线上平台传播后，点击量突破50万次，发挥了文艺作品的社会动员作用。

（三）二人台联唱的舞台呈现

在《守望相助齐奋进共谋幸福好光景》二人台联唱编排中，我深入研究二人台"抹帽戏"的表演特点，设计出既符合戏曲程式又富有现代审美的舞蹈动作。通过男女演员的互动配合，以及扇子、霸王鞭等道具的巧妙运用，生动展现民族团结、共同致富的主题，在乡村振兴主题巡演中深受群众喜爱。

三、文化传播实践：扎根基层的艺术担当

本年度，我随乌兰牧骑团队深入基层开展惠民演出68场，足迹遍布农牧区、社区、学校、军营。在演出中，注重根据不同受众调整表演形式：为农牧民观众增加蒙古族传统舞蹈比重；为青少年群体设计互动性强的快板教学环节；为部队官兵编排军旅题材节目。同时，积极参与"非遗进校园"活动，向学生传授蒙古族舞蹈基础动作和二人台表演技巧，培养年轻一代的文化认同感。

四、艺术思考与未来规划

通过实践，我深刻认识到：乌兰牧骑的艺术创作必须始终坚持"以人民为中心"的导向，既要保持民族文化根脉，又要紧跟时代步伐进行创新。未来工作中，我将着力提升三个方面能力：一是加强传统文化研究，深入挖掘地方非遗舞蹈资源；二是深化跨艺术门类融合，探索舞蹈与新媒体技术的结合路径；三是提升理论总结能力，将实践经验转化为学术成果，为乌兰牧骑艺术发展提供理论支撑。

作为新时代乌兰牧骑的一员，我将继续以饱满的热情、创新的精神，在艺术创作的道路上砥砺前行，用舞蹈传递时代强音，用作品服务人民群众，让"红色文艺轻骑兵"的旗帜在基层一线高高飘扬。

美工工作总结热门

教学工作在上级领导的关心支持和全校老师的共同努力下有计划、有目的的进行。各方面都取得了一定的成绩，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。

　　一、指导思想

　　本学期主要本学期能以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展音体美与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

　　二、教学常规工作

　　1、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

　　2、加强音、体、美学科教师的技能，技术的练习。如：音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、体育教师的球技、动作的协调、美术教师的素描、写生、书法、等。

　　3、国家体质健康测试工作

　　今天网报工作改变了以往自己班级负责自己的班级的形式，上级单位要求流水线操作，这就涉及到很多人，比如说各班级的班主任教师和科任教师，以及测试的教师，不单单是体育教师，还有音美教师来帮忙，我们又进行的培训，国家体质健康测试工作在12月末，按照上级单位规定的时间，顺利、安全的完成了。

　　4、注重兴趣小组的训练

　　认真做好特长学生的摸底工作，做好特长学生的档案整理，并针对学生的特点做出培训计划，扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。

　　①音乐方面：学校舞蹈队一直在有条不紊的进行着训练；特别是在11月份我们举行了“百灵飞歌童声合唱团”启动仪式，丰富了学生的业余生活。音乐工作在本学期里取得了很好的成绩，在科尔沁区第二届教育教学节上由我校包丽娟老师和姚长金老师作词作曲，由本校学生出演的《敖力布皋镇中心小学校歌》和芷兰汀诗社社歌《芷兰汀》受到上级领导的高度好评。这是我校在通辽市教育教学节上最为引人注目的地方，值得称赞，为我们以后的工作作出很好的铺垫。

　　②体育方面，继续学校田径队的训练和选拔，在20xx年6月份学校田径队又一次参加了科尔沁区中小学生田径运动会，成绩还是团体总分第一名，这次的比赛不但拿到了团体总分第一名的成绩，而且是远远落下第二名，学生的成绩也非常好，田径队24名队员，除了4名五年级的学生以外，其他学生基本都被重点中学要走。这一点真是大快人心。

　　③20xx年9月份开始组建学校足球队，选拔队员，通过各种途径让学生了解足球，让学生们对足球产生兴趣，和班主任做好沟通工作，尽量不要和学习时间发生冲突，增强学生的竞技水平，树立学校的形象。20xx年10月份参加了科尔沁区举办的“区长杯”足球比赛，第一轮我们就让孔家学校踢了一个4:0，这也是一个惨痛的教训，说明我们的足球和人家比还是有差距。不过通过比赛，不管是学生还是老师，都有了一个很大的提高，把我们足球队存在的问题和不足都体现出来了，回来以后我们积极训练，针对我们存在的问题训练，然后在有所提高，训练一批有自己特色的足球队。

　　④美术方面通过参加书画展形式展示学生的美术天赋。继续注重版画培养。争取有更好的作品展出，获得更好、更高的成绩。

　　三、认真开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习

　　本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；深入进行教学改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素质教育内涵；研究每个学生的个性及学习情况，因材施教，力求让学生全面发展；定期总结以学生发展为中心的教学方法；经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的'教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。为提高广大教师的教育思想和理念我校通过多种形式的培训和学习，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群体工作，丰富校园文化生活。

　　1、进一步规范日常工作，使早操、晚操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化，统一步调，形成制度。进一步完善学校《早操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。

　　2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设，这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

　　五、工作中存在的问题

　　1、新课程标准是以目标体系为主，没有具体教学内容，包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定，所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作，但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整，逐步适应新课程标准的要求。新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

　　2、田径队方面

　　今年6月份我校田径队又一次参加了科尔沁区举办的中小学生田径运动会，我校虽然以团体总分第一名的成绩圆满的完成本次运动会，但是明年的队员就非常短缺了，这是一个非常重要的问题，所以，这学期重点工作是找好的体育训练生。

　　六、工作下步打算。

　　1、体育教师必须树立起责任感和事业心，要善于积累经验，总结成败得失，要勇于思考，敢于创新，不断充实自己，努力提高自身素质，脚踏实地地开展好各项工作。

　　2、勇于创新，重视和加强体育课程、大课间、二课和课余活动教学，认真贯彻落实上级有关体育工作的规范要求，把“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”作为全校师生的自觉行动。

　　3、完善和加强足球的建设，制定长期的训练计划，建立严格的训练常规，认真选好体育苗子，从性格、心理品质、学习成绩等方面严格筛选运动队成员，以确保其的质量。指定时间、地点、专门的有经验的指导教练，从起始年级就对他们进行系统的专业训练。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。争取明天足球比赛打进决赛和市里学校拼一拼。

　　4、加强音美兴趣小组的训练和管理工作，学校舞蹈队、百灵飞歌童声合唱团、美术兴趣小组，加强每个兴趣小组的训练，争取取得更大的成绩。