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更新日期:2025-06-27 17:45
写作核心提示:
写一篇关于哈佛大学公开课观后感的作文,需要注意以下几个方面的事项:
1. "明确主题": - 确定你的观后感主要围绕哪些方面展开,如课程内容、教学方法、学术水平、个人收获等。
2. "结构清晰": - 作文应包含引言、正文和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍课程背景,引出你的观后感。 - 正文部分详细阐述你的观点和感受,可以分点论述。 - 结尾部分总结全文,重申你的主要观点。
3. "内容充实": - 结合课程内容,阐述你的理解和感悟。 - 举例说明课程中的亮点,如教授的讲解、讨论环节、作业设计等。 - 分析课程对你的启发和影响,包括知识、思维、态度等方面。
4. "客观评价": - 对课程进行客观评价,既要肯定其优点,也要指出不足之处。 - 避免一味赞美或批评,保持中立态度。
5. "语言表达": - 使用准确、简洁、生动的语言,避免口语化表达。 - 注意语法和标点符号的正确使用。
6. "逻辑严密": - 论述观点时,要有理有据,逻辑严密。 - 避免前后矛盾或跳跃性思维。
7. "个人感悟": - 结合自身经历和背景,
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我的心爱之物
我的心爱之物是一个哈利·波特人偶模型。
这个模型很精致。它有一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的短发,身穿深红色的格兰芬多魁地奇队袍。人偶手中还拿着一把飞天扫帚,上边刻着一行金灿灿的“光轮2000”。
今年的6月1日,刚一起床,我就发现床头柜上多了一个用布盖住的盒子。掀开布,拆开盒子,一个高16厘米的小人呈现在我眼前。真好!是妈妈送给我的礼物——一个小小的哈利·波特人偶模型!
虽然这个人偶模型只陪伴了我四个月,但在这段时间里,我和它越来越像一对亲密的好伙伴,无论我走到哪里,它都陪伴着我。有一次,我的外教老师说在下一节课要讲一讲《哈利·波特》这套书,希望我们可以带去一些关于哈利的图书和模型。于是在课堂上,我向大家展示了我最心爱的人偶模型。老师看到后,希望我可以把模型借给她一两天。可即使只是借给别人一两天,我还是有些依依不舍。在离开模型的几天里,我每时每刻都盼着能取回我的模型,有一种度日如年的感觉。睡觉和吃饭也不安稳,总是想着那个精致的模型。终于,在两天后的中午我拿回了那个哈利人偶模型,心中的焦虑顿时烟消云散。
我对它无话不说,就连心中最深处的秘密也从不向它隐瞒。我对它的喜爱是真诚的,更是发自内心的。如果失去了它,我的生活将会失去很多乐趣……
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加强政治理论学习,提高政治觉悟 ——思想汇报
敬爱的党组织:
我是西南大学一名大三的预备党员,身处新时代的大学环境中,我感慨万千。大学犹如一个五彩斑斓的万花筒,其间汇聚着形形色色的人和纷繁复杂的事。在这样的多元环境里,如何才能精准定位自我,避免迷失于喧嚣之中呢?我认为关键在于切实做好自己。
身为一名预备党员,我深知应以自身力量去积极影响他人,发挥模范带头作用。然而,在拥有数万人的偌大校园里,若单纯地秉持这种想法,似乎有些脱离实际。即便满心热忱地期望带动众人,他人也未必会因个人的举动而有所触动,如此一来,非但难以达成预期效果,甚至可能引发反作用。既然如此,不妨回归本真,专注于做好自己,凭借自身的人格魅力去感化身边之人。每个人都有自己的独特之处,我们的言行举止、所思所悟,无时无刻不在影响着他人,反之亦然。故而,无需刻意进行宣传,亦不必强行有所作为,只要遵循自身的生活节奏,自然地生活,在恰当的时机表达观点、付诸行动,摒弃矫揉造作与虚情假意,便能营造和谐的氛围。身边之人会在潜移默化中受你感染,逐渐找寻自我,进而将这种积极影响辐射至他们的社交圈,如此逐步构建起一种良性的人际关系网络,这恰是和谐社会所不可或缺的要素。
那么,究竟如何通过做好自己来彰显党员风范呢?我认为可以从以下几个方面着手:其一,持续强化政治理论学习,不断提升政治觉悟与思想境界。通过深入学习党的先进理论,武装自己的头脑,使自己在思想上始终与党组织保持高度一致,从而能够敏锐洞察时代发展的脉搏,以正确的价值观引领自己的言行。其二,主动且定期向党组织汇报自身在思想、学习、工作以及相关事务方面的情况,积极与入党联系人展开交流互动。这不仅有助于自身迅速成长进步,更能让党组织及时、全面地掌握个人的发展动态,以便给予精准的指导与支持。其三,在日常的学习与工作中,秉持勤奋刻苦、积极进取的态度,持续提升学业成绩与专业素养。以高标准严格要求自己,勇于攻克学习和工作中的难题,在追求卓越的道路上砥砺前行,为身边同学树立榜样。此外,在学习与生活的进程中,应时刻关注身边同学的需求,尽己所能为那些需要帮助的同学奉献爱心、伸出援手,真正做到想同学之所想,急同学之所急,成为一名深入群众、贴近群众的合格党员。
汇报人:杨毅
2014 年 2 月 18 日
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漫画的启示
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观《邓稼先》有感
最近我观看了电影《邓稼先》,这部电影以邓稼先的一生为主线,生动地展现了这位中国科学家的卓越才华和担当精神。影片通过真实的历史事件和深入的人物刻画,向观众传递了不屈不挠、追求真理的精神力量。
邓稼先是中国科学史上的一位伟大人物,他被誉为“原子弹之父”。影片以邓稼先年轻时参与中国科学事业的艰苦历程为开端,展现了他不畏艰辛、不屈不挠的精神。最终在邓稼先和他的同道们的努力下,中国取得了自主研制原子弹的重大成果。影片中的邓稼先敢为人先,勇敢地站出来,为中国科学事业做出了重大贡献。
邓稼先的一生充满了无数个艰难和挫折。面对强大的敌人和巨大的压力,他始终选择坚守自己的信念。他不仅是一个科学家,更是一个有着深刻爱国之情的人。家庭和国家,个人和集体,他都毫不犹豫地选择了后者,在那些艰难的岁月中,他从未放弃对科学事业的追求,始终保持着对科学精神的坚守。
电影中,邓稼先的形象被塑造得十分鲜明和立体。他不仅是一个世界级的科学家,也是一个深思熟虑的思想家。他用他的智慧和胆识,为中国科学事业做出了突出的贡献。他在科学研究中不断突破自我,为中国科学事业注入了新的活力和希望,他的努力和奉献精神鼓舞着整个国家,成为了我们学习的榜样。
通过观看《邓稼先》,我深深感受到了邓稼先的伟大和他的科学精神。他为中国科学事业做出了巨大的贡献,是中国科学史上的一位史诗级的人物。他的精神意志和对科学事业的追求,值得我们学习。他的人格魅力和科学创造力,使我更加坚定了为祖国发展而学习的决心。
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《青蛙军团爱地球》读后感
读完《青蛙军团爱地球》这个故事后,我才发现,原来环保如此容易做到!这是一个用诙谐生动的语言讲述 “笨小孩” 和两个好朋友组成青蛙军团,向身边的人倡导低碳、环保生活的故事。
读了这个故事,我才知晓了许多惊人的环境污染现状:中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,这意味着两千五百万棵树遭到砍伐!各种塑料制品需埋在地下一千年才能降解,在此期间还会不断释放温室气体!牛排出的甲烷的增温效应是二氧化碳的二十倍!在读到这些内容时,我都被这些惊人的数字惊呆了:天啊!再这样下去,森林岂不是要被砍光?地球难道不会出现严重的温室效应吗?
读了这个故事,我还了解到物品的第二次生命。易拉罐可以用来做灯罩,坏衣架能够当作教鞭,利乐包可变身小碗!呵呵,我每天都喝一盒利乐包牛奶,这要做成多少只小碗呢!
故事里的班主任胡老师还把古诗测验的白纸换成了用过的考卷,把平时使用的圆珠笔换成了钢笔,节省了笔芯。哈哈!这样一来,全班同学把文具店里的钢笔和墨水全买光了,连老板都纳闷:原本很 “冷门” 的钢笔和墨水,怎么就成了抢手货?
也许,环保每个人都能身体力行:冬天不必天天洗澡,减少使用一次性产品,少喝瓶装水,少吃牛肉…… 我告诫自己从现在起,增强环保意识,从自身做起,从身边小事做起。在不久的将来,让我们所在城市的环境也变得像乡下那般,天蓝、云白、水清,那该多好啊!
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