推荐安徒生童话读后感作文相关写作范文范例（精选安徒生童话读后感作文5篇）

更新日期:2025-06-17 04:55

写作核心提示：

写一篇关于安徒生童话读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确你的读后感要围绕安徒生童话的哪些方面展开，如童话的主题、人物形象、故事情节、寓意等。
2. 结构安排：一篇优秀的读后感通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍安徒生童话的背景和作者；主体部分分析童话的主题、人物、情节等；结尾部分总结全文，表达自己的感悟。
3. 突出重点：在主体部分，要抓住安徒生童话的亮点进行深入分析，如童话中的寓意、人物形象、故事情节等。避免泛泛而谈，力求让读者感受到你的独特见解。
4. 举例说明：在分析过程中，适当引用童话中的具体情节或人物，以增强说服力。举例要准确、生动，避免过度堆砌。
5. 表达感悟：在结尾部分，要结合自己的实际，谈谈阅读安徒生童话后的感悟，如对人生、价值观、道德等方面的启示。
6. 语言表达：注意语言的规范、流畅和生动，适当运用修辞手法，使文章更具感染力。
7. 避免抄袭：在写作过程中，要尊重原创，避免抄袭他人作品。如有引用，务必注明出处。
8. 检查修改：完成作文后，认真检查语法、拼写、

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《草房子》读后感

《草房子》，看到这个书名，脑海中便浮现出一个由草垛子搭成的房子。这本书描绘的正是那充满诗意与自由的乡村生活。读完书后，随着作者的笔触，我仿佛回到了那如童话般的油麻地，透过桑桑的视角，见证了每个人的悲欢离合。
在油麻地的草房子，见证了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常却又催人泪下、感人至深的故事：少男少女之间纯真无邪的友情、垂暮老人在生命最后一刻闪耀出的人格光辉、残疾男孩对尊严的顽强坚守、大人们之间复杂纠葛却又饱含真心的情感牵绊…… 这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界中。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年时光。
最让我钦佩的人是小男孩杜小康，他的童年，跌宕起伏。原本家境富裕，却因借钱购买的一批货物沉入海底，家庭从此一贫如洗。然而，他并未就此消沉。他坚持在河中放养鸭子，希望帮父母减轻负担。怎料，有一天，杜小康和他的父亲没能看住鸭子，鸭子游进了一户人家的鱼塘，吃光了几百根鱼苗，他们还因此被当地人扣留。回到油麻地后，杜小康计划在校门口摆个小摊售卖杂货，没想到生意逐渐有了起色。有一天，一位债主上门讨债，杜小康让债主将家中的红门拆走了…… 文中的杜小康不哭不闹，听父母的话，行动力强。那被拆除的红门，让我感受到现实的残酷，也让我体会到少年的悲伤与坚韧。
读完书，眼前满是夕阳映照下的草房子：一个小小的院落，几只在空中盘旋的白鸽，一排排整齐的教室，整洁的校园，绿油油的艾地，两岸绿树成荫的河流……

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《窗边的小豆豆》读后感

读完《窗边的小豆豆》这本书后，我内心久久不能平静。它让我深刻地认识到，那些我们眼中的 “坏” 的孩子，实则并非本质恶劣，只要我们以一颗诚挚之心去耐心引导、悉心教育，便能惊喜地发现他们身上潜藏的优良品质。
书中的主人公小豆豆，是一个天真烂漫且调皮至极的小女孩。在课堂之上，她全然不顾及教学秩序，竟招呼宣传艺人前来表演节目，还会兴致勃勃地与窗外的燕子互动交流。这般举动，使得老师逐渐失去了耐心，最终小豆豆无奈被迫退学。然而，命运的转折悄然降临，她踏入了巴学园。

在那里，小林校长不仅没有对小豆豆的调皮行为有丝毫嫌弃，反而毫不吝啬地夸赞她是个好孩子，甚至带着温和的微笑，专注地听小豆豆滔滔不绝地讲了 4 个小时的话。自那以后，小豆豆对学校的态度发生了天翻地覆的转变，开始满心欢喜地期待上学。

究竟是什么使小豆豆从一个 “怪孩子” 变成优秀的孩子呢？答案就在于巴学园别具一格的教育模式。与其他传统学校截然不同的是，小林校长所倡导的教育理念是让孩子们在欢乐的玩耍中汲取知识，在知识的海洋里畅享玩耍的乐趣，如此一来，孩子们既能扎实地掌握知识，又不会被枯燥乏味的学习过程所困扰。

如果所有的学校都能借鉴巴学园这种在玩中学、在学中玩的教育模式，那对于孩子们而言，无疑是一份无比珍贵的礼物，也一定会为他们开启更加美好的未来。

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《青蛙军团爱地球》读后感

读完《青蛙军团爱地球》这个故事后，我才发现，原来环保如此容易做到！这是一个用诙谐生动的语言讲述 “笨小孩” 和两个好朋友组成青蛙军团，向身边的人倡导低碳、环保生活的故事。
读了这个故事，我才知晓了许多惊人的环境污染现状：中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子，这意味着两千五百万棵树遭到砍伐！各种塑料制品需埋在地下一千年才能降解，在此期间还会不断释放温室气体！牛排出的甲烷的增温效应是二氧化碳的二十倍！在读到这些内容时，我都被这些惊人的数字惊呆了：天啊！再这样下去，森林岂不是要被砍光？地球难道不会出现严重的温室效应吗？
读了这个故事，我还了解到物品的第二次生命。易拉罐可以用来做灯罩，坏衣架能够当作教鞭，利乐包可变身小碗！呵呵，我每天都喝一盒利乐包牛奶，这要做成多少只小碗呢！
故事里的班主任胡老师还把古诗测验的白纸换成了用过的考卷，把平时使用的圆珠笔换成了钢笔，节省了笔芯。哈哈！这样一来，全班同学把文具店里的钢笔和墨水全买光了，连老板都纳闷：原本很 “冷门” 的钢笔和墨水，怎么就成了抢手货？
也许，环保每个人都能身体力行：冬天不必天天洗澡，减少使用一次性产品，少喝瓶装水，少吃牛肉…… 我告诫自己从现在起，增强环保意识，从自身做起，从身边小事做起。在不久的将来，让我们所在城市的环境也变得像乡下那般，天蓝、云白、水清，那该多好啊！

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《我飞了》读后感

看着书桌上的《我飞了》，我想起了单明明这个可怜的孩子。他是书中的主人公，在他很小的时候，母亲就死了，这令他失去了原本该有的笑容和童真。在他心情最低落的时候，他遇害见了杜小亚，他们成为了最好的朋友，对于这份来之不易的友情，单明明十分珍惜，可是天意弄人，杜小亚患上了白血病，永远离开了这个美丽的世界。
最亲最爱的人再一次离开了单明明，他好不容易建立起来的坚强在这一瞬间崩塌，这种跌宕起伏的经历让他痛不欲生。如果这样不幸的事情发生在我们身上，我们可能早就失去了对生活的热情，自暴自弃，甚至埋怨一切，从此一蹶不振。但单明明不屈不挠，凭着坚强的意志最后实现了他的梦想。对比于单明明的人生，我们是多么的幸福，他都能实现自己的梦想，何况我们呢？
人的一生必然会遇到各种各样的困难和坎坷，但是只要你永远保持一颗热爱生活的心，为了自己的梦想去奋斗，去拼搏，你的一生就会充满爱，发出耀眼的光芒。生命的广阔不经历磨难怎能感受到？命运它无法让我们跪地求饶。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？如果你不努力，你就永远无法感受到收获成功的喜悦。
折翼的鸟儿尚且可以重新飞翔，不幸的单明明也可实现梦想，世上无难事，只要肯登攀。明天不一定更好，但更好的明天一定会来，所以，珍惜现在所拥有的，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的梦想勇往直前吧。

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《空鸟笼》读后感

看完老师写的《空鸟笼》后，我觉得里面的文章都很有趣。让我印象深刻的有《空鸟笼》和《屁股上的眼睛》。
《空鸟笼》这篇文章写的是老师的院子里有一个从花鸟市场买的鸟笼，里面从来没有小鸟，因为老师不愿将鸟关在笼里，他担心鸟在笼中左突右扑，翻飞挣扎会伤了翅膀。老师说养鸟的最高境界是笼中无鸟，心中有鸟。我想到了我家阳台上的空鸟笼，但是以前它里面是有小鸟的。那时我每天都精心地喂养小鸟，给它加米、换水、洗鸟笼。这个鸟笼的门很简易，往上轻轻一推就开了。可能这两只小鸟很聪明，每天看我加米时怎么开门，它们竟然学会了。有一天早上，我照常去加米，可发现鸟笼是空的，门开了一道缝，原来小鸟自己把门打开逃跑了。我很伤心，妈妈安慰我说：“小鸟还是喜欢在大自然中生活，你要真的喜欢它们，就该为它们高兴。”老师书中也说：为鸟者，飞翔是其生命的真谛。我现在想想，两只飞走的小鸟，肯定过得很开心，因为它们能在大自然中自由飞翔。
《屁股上的眼睛》这篇文章也很有意思。当老师的女儿向他讨要新的三角板时，老师想到了自己小时候的事。在读到老师写得那段——穿着有“眼睛”的补丁裤子艰难地走上黑板做题目……，我心里有点触动，我想到爸爸经常对我说的一句话：“子婕，你现在可比爸爸小时候幸福多了，我小时候……”所以，我对物品一直都很爱惜，买文具也只买实用的。
老师的书中还有很多文章非常好看，我还要看第二遍呢！