一篇文章轻松搞定青蛙和蟾蜍的读后感的写作。（精选青蛙和蟾蜍的读后感5篇）

更新日期:2025-07-06 13:05

写作核心提示：

写一篇关于《青蛙和蟾蜍》的读后感作文时，以下事项需要注意：
1. 确定文章主题：首先，明确你的读后感要围绕什么主题展开。是关于友谊、成长、生活哲学，还是其他方面？确定主题有助于使文章更有深度和针对性。
2. 理解故事内容：在写作之前，仔细阅读《青蛙和蟾蜍》的故事，了解故事情节、人物关系和主题思想。这样，你才能在作文中准确地表达自己的观点。
3. 结合自身经历：在作文中，可以结合自己的亲身经历或感悟，谈谈你对故事的理解和体会。这样可以使文章更具个性和真实感。
4. 分析人物形象：在作文中，对青蛙和蟾蜍这两个主要人物进行分析，探讨他们的性格特点、成长过程以及他们在故事中的表现。这样有助于使文章更有说服力。
5. 运用修辞手法：为了使文章更具表现力，可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等。但要适度，避免过度使用。
6. 注意文章结构：一篇好的读后感应该有明确的结构，包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍故事背景和主题；正文部分分析故事内容、人物形象和主题思想；结尾部分总结全文，提出自己的观点或感悟。
7. 语言表达：在作文中，要注意语言的准确性和

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《青蛙和蟾蜍》读后感

我非常喜欢《青蛙和蟾蜍》这套书（共4本）。这套书写得既生动又幽默搞笑还有许多深刻的道理。比如说：《青蛙和蟾蜍》——好朋友的第一章“春天来了”故事里面青蛙用了种种办法让在冬眠中的蟾蜍醒来。这则故事告诉我们要早睡早起，不要浪费美好的时光，积极开动脑筋。《青蛙和蟾蜍》——好伙伴的第三章“饼干”让我知道有好的东西要与他人分享，这样才能给身边的人和自己带来欢乐。《青蛙和蟾蜍》——快乐时光第二章“风筝”青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝，蟾蜍怎么也放不上去，青蛙耐心的教他，蟾蜍也虚心的.学习，最后风筝终于放上了天空。这则故事告诉我们虚心使人进步，骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》——快乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除，刚打扫好，树叶却被风都吹散了，满地都是。但他俩却都想给对方一个惊喜，各自把家中整理好了……故事让我想起一首歌“感恩的心”对他人好让自己更加快乐！青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好朋友。
《青蛙和蟾蜍》这套书告诉我们，朋友是要互相帮助、互相关心。朋友是要互相学习、互相鼓励。真心对待身边的每个朋友。

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读《青蛙和蟾蜍》有感

暑假里，我读了《青蛙和蟾蜍》这套书。书里描写了一只青蛙和一只蟾蜍之间的生活趣事。它们在一起玩耍，一起郊游，一起放风筝，一起吃饼干……它们的故事深深地吸引着我，它们之间的友谊也深深地感动着我。
意志
一天，蟾蜍烤了一些饼干，它闻了闻：“嗯，真香啊！”它跑到青蛙家，青蛙尝了尝，说道：“这些饼干真好吃！”它们吃啊吃，不停地吃，吃了很多很多的饼干。青蛙想，我们吃得太多了，再吃会生病的。这时，它突然说道：“我们需要意志力！”意志力？什么是意志力？我带着疑问继续往下读。原来，青蛙和蟾蜍为了让自己的嘴巴停下来，它们想尽办法，可就是抵挡不住饼干的诱惑。最后，它们把饼干送给了鸟儿。虽然再也吃不到那香喷喷的饼干，可它们却获得了顽强的意志力。读到这，我明白了，意志力就是你忍着不去做你很想做的事情。在生活中，我们也有很多地方需要意志力。记得有一次，我打开电视，看到上面正在播放“喜羊羊与灰太狼”，就一屁股坐到沙发上，目不转睛地看了起来。看着看着就忘了时间，一集又一集，直到奶奶叫我吃饭，我才从电视中清醒过来。唉，真惭愧啊！想想自己，当时缺少的就是意志力！
勇气
一天，青蛙和蟾蜍看了一本书，书里的人物很勇敢，它们很受启发，也想考考自己的勇气。它们决定去爬山，路途中它们遇到了可怕的蛇，巨大的滚石，凶猛的老鹰，这些困难并没有让它们退缩，它们一直在鼓励自己“我不怕、我不怕……”。就这样，它们战胜了困难，战胜了自己。看完这个故事，我想起去年上游泳课的时候。那时，我胆子很小，游泳时心里有无数的恐惧，十天下来，我还是没能学会。今年，我又去上游泳课了，在教练的鼓励下，我不停地为自己打气、加油，我能学会，我一定行的！每次上课时我都认真观看教练的示范，反复练习动作，一天一个脚印，逐步克服了对水的恐惧，越游越好。一个星期下来，我基本学会了自由泳。
关爱
圣诞夜，蟾蜍请青蛙来家里做客，青蛙却迟迟没来。蟾蜍想：青蛙是不是出了什么意外，它掉到了深洞里？它在森林里迷路了？它被大野兽吃掉了……蟾蜍从地下室找来一条绳子，又从阁楼拿了一个灯笼，带上厨房里的平底锅。而后，它跑出屋外，大声喊道：“青蛙，我来救你了！”就在这时，青蛙出现在它的面前，原来青蛙因为给蟾蜍包礼物，所以迟到了……蟾蜍对青蛙的关爱深深的感动了我，想想自己，平时对家人和朋友有过这样的关心吗？爸爸妈妈辛勤地工作，为我提供了良好的学习生活环境，我却很少关心过他们；我的很多朋友曾经帮助过我，我却很少回报过他们。想到这里，我非常地惭愧。
今后，我一定要多帮助他人，关爱他人，学会用一颗感恩的心对待这个世界。

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《青蛙和蟾蜍快乐时光》读后感

我看过许多故事书，但我最喜欢看的就是《青蛙和蟾蜍快乐时光》我反反复复看了好多遍呢！它带给我很多的欢乐和启发。
《明天》的故事中蟾蜍很懒惰，它总是把事情拖到明天，在青蛙的`督促下，它改掉了这个坏毛病。它让我想起了一首诗歌“明日复明日，明日何其多……”，我可不能学蟾蜍，我要做到今日事今日毕。
我特别喜欢故事中的青蛙，因为它在《风筝》中，面对失败，坚持不懈，不放弃；在《颤抖的滋味》中勇敢，机智；在《帽子》中聪明，友善。我要学习它的品质。
在《单独一人》中，我特别喜欢最后那幅画面，青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕阳，感觉好温馨，好幸福呀！我好羡慕他们。我问妈妈：“我会有这样的朋友吗?”妈妈笑着说：“只要你用心对待身边的人，你就会有很多好朋友。”
亲爱的同学们，从现在开始，我用心对待身边的你们，困难时我会伸出友谊之手帮助你，欢乐时与你分享，你会成为我的好朋友吗？我坚信一定会！

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读《青蛙和蟾蜍—好朋友》有感-

书中青蛙和蟾蜍是一对好朋友，他们常常会发生一些开心滑稽的事。他们的友谊特别好，比如游泳、讲故事......他们做的事让我在生活中与朋友相处的更好。比如我和我朋友一起跳绳、踢足球等。

这本书让我最深刻的就是他们一起讲故事，当时青蛙生病了，青蛙想睡觉，蟾蜍就帮它讲故事，可是蟾蜍用什么办法都想不出什么故事，青蛙却说他的病好了，没想到蟾蜍会感觉有点不舒服......

这个故事告诉我们要相亲相爱,不要跟朋友吵架。

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《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》故事读后感

《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》这个故事讲了有一天青蛙生病了，癞蛤蟆知道后就来照顾青蛙，给他沏茶、讲好听的故事。
当癞蛤蟆因为从没收到过朋友的信而难过时，青蛙就马上给他写了一封信。看了这个故事我明白了什么是好朋友。
好朋友之间的友谊是让人感动的。