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更新日期:2025-05-07 18:26
写作核心提示:
《撰写演讲稿时应注意的五大事项》
在撰写演讲稿的过程中,细节决定成败。一篇优秀的演讲稿不仅能吸引听众的注意力,还能有效传达演讲者的观点和情感。以下是在撰写演讲稿时应注意的五大事项:
一、明确演讲目的
在动笔之前,首先要明确演讲的目的。是为了宣传某种理念、表达个人观点,还是为了说服、动员听众?明确目的有助于我们围绕主题展开论述,使演讲稿更有针对性。
二、了解听众需求
了解听众的需求和兴趣点,有助于我们在演讲稿中调整内容和语言风格。以下是一些了解听众需求的方法:
1. 分析听众背景:了解听众的年龄、性别、职业、文化程度等,以便调整演讲内容和语言。
2. 调查听众兴趣:通过问卷调查、访谈等方式,了解听众感兴趣的话题。
3. 分析听众需求:结合听众背景和兴趣,确定演讲稿的主题和侧重点。
三、构思演讲结构
一篇优秀的演讲稿应具备清晰的结构,以下是一个基本的演讲稿结构:
1. 开场白:用简短的语言吸引听众注意力,介绍演讲主题。
2. 主体部分:围绕主题展开论述,分为若干个段落,每个段落阐述一个观点。
3. 结尾:总结演讲内容,强调重点,给听众留下深刻印象。
四、运用修辞手法
在演讲稿中,恰当运用修辞手法可以使语言更加生动、形象,增强演讲效果
原创 王龄萱 作文与考试初中版
关注我们八年级下册第四单元同步写作:
以“书香,伴我成长”为话题撰写演讲稿
关于爱与回忆的相守——读《我与地坛》王龄萱同学们:如果提起史铁生,我们总会想起《我与地坛》。这本书写于1989年5月,也就是史铁生残疾后的第十五年。这本哲思散文,以地坛为载体,记忆为笔,书写了一个疾苦、悲痛的人去追寻希望的故事。我读《我与地坛》,感觉它像是一首前奏满是哀伤基调的希望之曲,上帝为锤炼生命,布设下了一个残酷的谜语,史铁生在地坛里经历了凤凰般的涅槃重生,和他一起的,同时还有这本书的读者。抚书遐思:如果人生是一座房子,那么,母亲的爱就是窗外的合欢树,每片绿叶都将目光投向你,每朵落花都把馨香飘向你;轮椅上的悲苦是狂风,掀卷屋檐,吹散孤独的灵魂;回忆是一颦一笑,填补空缺的心;地坛是一杯一盏,承载不停歇的情思…… 不过,让我最感怀的是“爱”的“回忆”——爱是唯一的拯救之路。大部分读者印象特别深的一段话都是:“多年来我头一次意识到,这园中不单处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。”《秋天的怀念》,怀念的并不是秋天,而是母亲;写作的最初动机,也不是兴趣,而是为了让母亲骄傲。史铁生失去双腿后,尽管无时无刻不与死神相触,但自身对生的渴望,让他回忆起那些爱,无论是足迹遍布地坛的母爱,还是带来安慰欢乐的友情。与爱相拥时,死神渐行渐远,爱将一个绝望的生命引领出死谷,载向鲜花盛开的晴月。若说回忆美好如白昼,可偏偏幼年存着阴霾,脑中挥之不去的是自己那双残破的双腿;若说不美好,可那些爱又怎么总在牵绊自己?回忆或苦涩或甘甜,汇成太阳背后喧闹的市井、叮当响的驼铃、飘飘渺渺的钟声,还有愈渐逼仄的过道、开开败败的合欢花,甚至是停靠在拒马河寂静的长堤、坍圮的古塔、蒿草丛生的黄土……纪伯伦说:“记忆是相见的一种方式。”只要还留存着记忆,你就能在朦胧中听见竹椅摇摇晃晃,“嘎吱嘎吱”响,藏在暗处的蛤蟆鼓动腮帮,与世间相和;又或是看见某个院子里的灯光,用它不太长的手臂,揽住某个你思念至极的人的影子,而后光影交错,织成一个个关于“它”的少眠的夜晚。同学们,《我与地坛》已经不单单是一本散文集了,它所蕴含的感情,超越了口之所能诉说,只能凭心感悟,只此一书,便已立成丰碑。史铁生说,不要因为《我与地坛》而跑到地坛,你去了,无非也就是逛一逛地坛公园,因为他笔下的那个地坛是一种精神的载体,不再是某个客观的地点。“我已不在地坛,地坛在我。”谢谢大家!【本文刊登于《作文与考试》初中版4月上旬刊】湖南省隆回县滩头镇中学 指导教师:黄恕云中考真题延伸
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