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如何写《演讲稿的作文》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-05-07 18:26

如何写《演讲稿的作文》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

《撰写演讲稿时应注意的五大事项》
在撰写演讲稿的过程中,细节决定成败。一篇优秀的演讲稿不仅能吸引听众的注意力,还能有效传达演讲者的观点和情感。以下是在撰写演讲稿时应注意的五大事项:
一、明确演讲目的
在动笔之前,首先要明确演讲的目的。是为了宣传某种理念、表达个人观点,还是为了说服、动员听众?明确目的有助于我们围绕主题展开论述,使演讲稿更有针对性。
二、了解听众需求
了解听众的需求和兴趣点,有助于我们在演讲稿中调整内容和语言风格。以下是一些了解听众需求的方法:
1. 分析听众背景:了解听众的年龄、性别、职业、文化程度等,以便调整演讲内容和语言。
2. 调查听众兴趣:通过问卷调查、访谈等方式,了解听众感兴趣的话题。
3. 分析听众需求:结合听众背景和兴趣,确定演讲稿的主题和侧重点。
三、构思演讲结构
一篇优秀的演讲稿应具备清晰的结构,以下是一个基本的演讲稿结构:
1. 开场白:用简短的语言吸引听众注意力,介绍演讲主题。
2. 主体部分:围绕主题展开论述,分为若干个段落,每个段落阐述一个观点。
3. 结尾:总结演讲内容,强调重点,给听众留下深刻印象。
四、运用修辞手法
在演讲稿中,恰当运用修辞手法可以使语言更加生动、形象,增强演讲效果

中考真题优秀范文欣赏:声音


中考真题:声音

要求:①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文;

②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字以上的文章;

③注意文章详略得当、条理清楚,注意运用联想和想象。

④文中不能出现真实的人名、地名、校名。

范文:

声音

一串串沉默的声音打破世界的宁静,构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的,那沉默的声音是舒缓而高亢的,那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。

听,那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献,不求回报的声音。当人们还在梦乡时,马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的.垃圾,给人们整洁美丽的家园,让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道,他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言,你可曾注意过这沉默的清洁工人之声?

听,那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音,教师是太阳底下最光辉的职业,他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培,让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是每一位教师的职业心声,你可曾聆听过这沉默的教师之声?

听,那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨,他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。新冠疫情期间,我们的白衣天使为了救治更多的新冠病人连夜加班,最后有人自己染上了新冠,甚至献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神,为苍生造福,给生命希望。“点燃生命之灯,扬起生命风帆,让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声?   

听,那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌,保家卫国的声音。军歌嘹亮,军旗招展,军徽闪烁,金钩铁马,刀光剑影,最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲,他们为了祖国的安宁,人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平,为了百姓的安康,我愿奉献一切!”这是每一个战士的铿锵誓言,你可曾赞叹过这沉默的军人之声?   

世间有太多太多这样沉默的声音,总有一种声音让我们感动,总有一种力量让我们泪流满面,我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。

课本中的作文|八年级下册第四单元同步写作:以“书香,伴我成长”为话题撰写演讲稿

课本中的作文|八年级下册第四单元同步写作:以“书香,伴我成长”为话题撰写演讲稿

原创 王龄萱 作文与考试初中版

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八年级下册第四单元同步写作:

以“书香,伴我成长”为话题撰写演讲稿

关于爱与回忆的相守——读《我与地坛》

王龄萱

同学们:

如果提起史铁生,我们总会想起《我与地坛》。这本书写于1989年5月,也就是史铁生残疾后的第十五年。这本哲思散文,以地坛为载体,记忆为笔,书写了一个疾苦、悲痛的人去追寻希望的故事。

我读《我与地坛》,感觉它像是一首前奏满是哀伤基调的希望之曲,上帝为锤炼生命,布设下了一个残酷的谜语,史铁生在地坛里经历了凤凰般的涅槃重生,和他一起的,同时还有这本书的读者。抚书遐思:如果人生是一座房子,那么,母亲的爱就是窗外的合欢树,每片绿叶都将目光投向你,每朵落花都把馨香飘向你;轮椅上的悲苦是狂风,掀卷屋檐,吹散孤独的灵魂;回忆是一颦一笑,填补空缺的心;地坛是一杯一盏,承载不停歇的情思…… 不过,让我最感怀的是“爱”的“回忆”——爱是唯一的拯救之路。

大部分读者印象特别深的一段话都是:“多年来我头一次意识到,这园中不单处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。”《秋天的怀念》,怀念的并不是秋天,而是母亲;写作的最初动机,也不是兴趣,而是为了让母亲骄傲。史铁生失去双腿后,尽管无时无刻不与死神相触,但自身对生的渴望,让他回忆起那些爱,无论是足迹遍布地坛的母爱,还是带来安慰欢乐的友情。与爱相拥时,死神渐行渐远,爱将一个绝望的生命引领出死谷,载向鲜花盛开的晴月。

若说回忆美好如白昼,可偏偏幼年存着阴霾,脑中挥之不去的是自己那双残破的双腿;若说不美好,可那些爱又怎么总在牵绊自己?回忆或苦涩或甘甜,汇成太阳背后喧闹的市井、叮当响的驼铃、飘飘渺渺的钟声,还有愈渐逼仄的过道、开开败败的合欢花,甚至是停靠在拒马河寂静的长堤、坍圮的古塔、蒿草丛生的黄土……

纪伯伦说:“记忆是相见的一种方式。”只要还留存着记忆,你就能在朦胧中听见竹椅摇摇晃晃,“嘎吱嘎吱”响,藏在暗处的蛤蟆鼓动腮帮,与世间相和;又或是看见某个院子里的灯光,用它不太长的手臂,揽住某个你思念至极的人的影子,而后光影交错,织成一个个关于“它”的少眠的夜晚。

同学们,《我与地坛》已经不单单是一本散文集了,它所蕴含的感情,超越了口之所能诉说,只能凭心感悟,只此一书,便已立成丰碑。史铁生说,不要因为《我与地坛》而跑到地坛,你去了,无非也就是逛一逛地坛公园,因为他笔下的那个地坛是一种精神的载体,不再是某个客观的地点。“我已不在地坛,地坛在我。”

谢谢大家!

【本文刊登于《作文与考试》初中版4月上旬刊】

湖南省隆回县滩头镇中学 指导教师:黄恕云

中考真题延伸

◎2024年山东淄博卷以

“从‘阅’到(乐,悦,跃,月,钥,越……)

任选一个字”为题

◎2024年四川雅安卷以

“与书为伴”为题

◎2024年四川南充卷以

“阅读助我成长”为题

◎2023年重庆B卷以

“分享阅读故事,讲述读书经验”为主题

◎2023年山东青岛卷以

“追梦路上,遇到困境不放弃”为主题

◎2023年江苏徐州卷以

“读名著被感动’的经历”为主题

◎2023年海南卷以

“阅读可以照亮前进方向”为材料作文

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END

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策划及排版编辑曹静

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