一篇文章轻松搞定《思想政治方面的总结》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-08 09:17

写作核心提示：

写一篇关于思想政治方面的总结作文，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确作文的主题，即思想政治方面的内容。可以围绕党的基本路线、社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义、法治观念等方面展开。
2. 结构清晰：总结作文的结构要清晰，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍思想政治方面的背景和重要性；正文部分阐述思想政治方面的具体内容，如理论观点、实践经验等；结尾部分总结全文，强调思想政治方面的意义和价值。
3. 内容充实：思想政治方面的总结作文要内容充实，既要涉及理论层面，又要结合实际案例。可以从以下几个方面进行展开：
a. 党的基本理论：阐述马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等基本理论。
b. 社会主义核心价值观：介绍社会主义核心价值观的内涵、意义和践行方法。
c. 爱国主义和集体主义：阐述爱国主义和集体主义的重要性，以及如何在日常生活中践行。
d. 法治观念：强调法治的重要性，介绍法治国家的特征和法治观念的培育。
e. 实践案例：结合实际案例，分析思想政治方面的成功经验和存在问题。
4. 语言规范：思想政治方面的总结作文要语言规范，避免使用口语、俚语等不规范的表达。同时，注意语法、标点符号的正确使用。
5. 思想深度：总结作文要具有一定的思想深度，不仅要阐述

从四个方面做实思想政治工作

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。把思想政治工作贯穿审查调查工作全过程，既是新时代纪检监察工作高质量发展的要求，也是对纪检监察干部政治意识和政治站位的具体检验。因此，在审查调查中，必须将思想政治工作贯穿全过程，努力实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。笔者结合实践，谈谈做好思想政治工作需注意的四方面问题。

系统进行纪法教育。实践中，不少审查调查对象违纪违法的原因并非对纪法无知无畏，而是存在认知上的错误，或熟视无睹，或一知半解，或被动误读，或主观曲解，难以正视自己的违纪违法行为。所以，在谈话过程中，要把握纪法教育的连贯性，针对审查调查对象认知上的盲区，全面系统地进行阐释、说理，强化其纪律法律意识，促使其主动如实交代问题。比如，在谈及共同受贿罪名时，要将共同受贿的立法渊源、政策要求等全面释明，而不能仅仅停留在“你之行为害人害己”的层次，简单将条款一读了之。要通过系统、全面的纪法教育，让审查调查对象把自己摆进去，彻底明晰本人、家人以及相关人员行为的严重性，进而促使其去考虑如何才能得到从宽、从轻处理。

精准运用案例。审查调查对象对于前途的未知和迷茫，是做好思想政治工作必须面对的问题。如何卸下审查调查对象心中的防备，运用案例对比是打开局面、增强说服力的有效方法。可以列举一些审查调查对象易于接受和理解的典型案例，比如审查调查对象知晓的、类似的以及具有一定影响力的案例，通过对相关人员接受组织挽救后回归正途的案件进行仔细诠释，帮助其放下内心包袱，作出正确判断，真诚接受组织的挽救。同时，要特别注意把握案例解读的精准度，以免引起审查调查对象误解。比如在办理受贿案件、列举投案自首的案例时，不能忽略对“投案不自首”行为的界定解读，否则容易导致审查调查对象将投案行为片面理解为自首，因而交代问题遮遮掩掩、避重就轻。

真诚给予亲情感化。审查调查工作不仅仅是为了惩治，更重要的是教育挽救。唤起审查调查对象对亲人的悔错自责，让他们早日回归家庭和社会，也是做通做好思想政治工作的重要方面。因此，要设身处地为审查调查对象考虑，把组织挽救的良苦用心落到实处，适时解决其后顾之忧，让其深刻感受到组织的挽救和温暖。比如在办理某受贿案件中，审查调查对象对家中生病的父亲牵肠挂肚，当得知其父亲在组织的帮助下顺利住院治疗时，当场泪如雨下，感谢“组织没有放弃他”，即刻幡然悔悟、如实交代。

促进深刻反思悔改。深刻的反思悔改是衡量做好思想政治工作的重要标准。做好思想政治工作，就要引导审查调查对象通过深刻的自我反思，探究违纪违法的根本原因，这样既能更好巩固案件质效，也能够以其为典型警示教育他人。同时，对认错悔错的审查调查对象，办案人员可鼓励其配合以案促改，撰写悔悟材料、积极参与拍摄警示教育片等，从而巩固思想政治教育的效果。比如在某案件办理期间，审查调查人员与审查调查对象一起过组织生活会，大家在会上真挚发言、诚恳批评，唤醒审查调查对象的党性，促使其作出深刻的忏悔反思。

（作者：李凌斌 单位：浙江省台州市纪委监委）

坚定政治信仰 培育时代新人——高校党建和思想政治工作进展成效综述

新华社北京8月16日电 题：坚定政治信仰 培育时代新人——高校党建和思想政治工作进展成效综述

新华社记者王鹏

育才造士，为国之本。

自第二十六次全国高校党的建设工作会议召开以来，各部门各地区各高校强化传承红色基因、赓续红色血脉的使命自觉，坚持和加强党对高校的全面领导，为培养堪当民族复兴重任的时代新人、培养社会主义建设者和接班人提供了坚强政治保证。

坚定干部师生政治信仰

百年党史，蕴含为党育人、为国育才的丰厚滋养，为师生传承红色基因、筑牢理想信念提供生动教材。

教育部联合有关单位制作《全国大学生党史知识竞答大会》专题节目，通过丰富的内容和新颖的形式，为各地大学生带来一堂鲜活生动的思想政治课。

各高校也结合建党百年的历史节点，开展多样化党史学习教育。中央戏剧学院、中央美术学院等将党史与艺术相结合，以美术作品展览、戏剧党课等形式呈现党史；西安交通大学开设“西迁精神”通识课程，培育“西迁精神”新传人；河北大学开设“四史”专题课程，将党史学习教育贯穿教学全过程……

各高校还深度挖掘新时代伟大实践中的育人富矿，推动思想政治工作与现实紧密结合。

北京大学2020年暑期思政实践课中，近3000名选课学生奔赴200多个教育基地，在田间地头开展深入学习；中央音乐学院创作30余首抗疫歌曲，激发听众精神力量；山东农业大学组织党员专家带领研究生，开展“百名党员专家联百村”实践活动。

一堂堂生动的“大思政课”，激发广大师生的政治热情，让他们在立心铸魂中坚定了政治信仰。

增强基层组织政治功能

构建充满活力、覆盖面广的高校基层党组织体系，可以不断增强党支部的战斗力和凝聚力。

各高校普遍修订党委全委会、常委会和校长办公会等制度，规范院系党组织会、党政联席会决策制度，实施迎接建党百年“学习·诊断·建设”行动，确保党的领导纵到底、横到边、全覆盖。

此外，通过坚持抓基层、打基础，师生党支部“神经末梢”也得以进一步激活。例如，山东、湖南分类制定高校基层党组织建设规范，逐一明确任务、标准，让基层党组织特别是师生党支部“建有标尺、干有方向、评有依据”；山西实行党支部联系点制度，省委教育工委和高校领导班子每名成员联系一个师生支部，帮助解决实际问题。

在提升师生党员发展和教育管理工作质量上，各高校明确标准、分类施策，成效显著——

清华大学成立“青年教师骨干领航工作站”，建立三级联系人制度，近3年发展62名骨干教师入党；郑州大学、新疆农业大学紧密服务师生需求，打造党员活动中心、学习培训中心及师生服务中心；贵州师范大学把毕业生党支部建成“流动堡垒”，确保毕业生党员实习实践期间“离校不离党，流动不流失”。

突出教书育人政治标准

教师是教育工作的中坚力量。重视和加强高校教师队伍建设，对于立德树人至关重要。

为此，教育部会同有关部委印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等，明确将提升教师思想政治素质和师德素养作为首要目标任务。教育部还指导高校完善党委教师工作部门设置、明晰职能职责，压实高校人才引进过程中政治思想审查、师德师风考察等责任，从严从实守好师德关。

此外，教育部还委托8个省区市、25所高校、92个院系开展“三全育人”综合改革试点，推动各地各高校以3年为周期加快构建高校思想政治工作体系，推动“三全育人”综合改革落地见效。

在各地，北京师范大学把师德表现、课程教学、辅导员或班主任工作等作为教师晋升和考核的基本要求；同济大学每年组织新进教师、新增研究生导师开展岗前培训；西北大学在教师招聘引进、培养发展、考核评价等各环节加强思想政治考察和师德师风考评……

以德立学、以德施教、以德育德，越来越多的高校教师正努力成为党和人民需要的“大先生”。

筑牢办学治校政治根基

中组部、中宣部、教育部召开全国高校党的建设工作会议，紧紧围绕党中央重大决策部署，分专题、有重点、成体系推动落实。中组部、教育部还指导高校开展校、院系、支部三级党组织书记抓党建述职评议考核工作，实现对全国各类高校的全覆盖。

辽宁、天津、重庆、四川、安徽、广东、西藏等地也出台务实举措，推动高校促进全面从严治党责任制、基层党建工作责任制、意识形态责任制落细落实。

各高校还不断推动党建与事业发展深度融合，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。其中，天津大学把党建工作成效、党组织和党员作用发挥情况纳入事业发展规划和评价体系；苏州大学以重大项目组、创新团队、科研平台等为载体，实现党的组织和党的工作对高层次人才“双覆盖”。

此外，各高校还集聚力量，服务国家重大战略和区域高质量发展需求。例如，哈尔滨工业大学超前谋划一批战略性、储备性技术研发项目，强化航天强国建设“尖兵”使命担当。西藏民族大学则构建与西藏经济社会发展高度契合的学科专业体系，形成高原科学与技术优势特色学科群。

通过加快关键核心技术攻关，打造支撑国家长远发展的硬实力，各高校师生聪明才智充分涌流，凝聚起创新发展的强大合力。