手把手教你写《七年级思想品德课件》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-09 00:50

写作核心提示：

标题：七年级思想品德课件制作注意事项
正文：
随着新学期的到来，七年级的思想品德课程也将展开。为了提高教学效果，制作一份优秀的思想品德课件至关重要。以下是在制作七年级思想品德课件时应注意的几个事项：
一、明确教学目标
在制作课件之前，首先要明确教学目标。了解本节课要传授的知识点、培养学生的能力以及达到的情感态度价值观。这样，在制作课件时才能有的放矢，确保课件内容与教学目标相一致。
二、遵循课程标准
在制作课件时，要严格遵循课程标准，确保课件内容符合教材要求。同时，注意结合教材内容，对知识点进行梳理和拓展，提高学生的综合素质。
三、注重内容创新
在课件制作过程中，要注重内容的创新。可以通过以下几种方式实现：
1. 运用多媒体技术，将图片、视频、音频等多种形式融入课件，提高学生的兴趣。
2. 结合时事热点，引入实际案例，让学生在实践中体会思想品德的重要性。
3. 设计互动环节，引导学生积极参与，提高课堂氛围。
四、合理布局
1. 课件结构要清晰，层次分明。合理划分标题、正文、图片、动画等元素，使内容更加易于理解。
2. 文字内容要简洁明了，避免冗长。适当运用图表、表格等形式，使信息更加直观。
3. 图片、动画等元素要符合教学内容，避免喧宾夺主。
五、注重

新版七上道德与法治第3课《梦想始于当下》知识点

新版七上道德与法治第3课《梦想始于当下》知识点

第一框做有梦想的少年

1、★为什么要有梦想？（梦想的重要性）（P16蓝字、P17）

①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

②有梦想，就会有希望。

③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。

④梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。

⑤只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。

2、★如何做有梦想的少年？（P18）

①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。

②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。

3、志向的重要性？（P18）

志向是人生的航标，是奋斗的原动力。

4、为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？（P18）

①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

第二框学习成就梦想

1、★为什么要学习？（学习的重要性）（P19、P21）

①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。

②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。

③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。

④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。

2、如何正确认识学习？（P20）

（1）内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。

（2）范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

（3）表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

（4）态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

3、★学习的要求有哪些？（P21）

①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；

②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；

③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。

④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4、★如何实现梦想？（P21、P24单元思考与行动）

①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。

②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。

（③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。P1）

首次面向上海、江苏招收本科生，西湖大学接连发布招生简章

在宣布首次面向省外招收本科生后，西湖大学接连发布招生简章。

5月2日，西湖大学本科招生网正式发布《西湖大学2025年江苏省综合评价招生简章》。此前一天，该网已发布《西湖大学2025年上海市综合评价招生简章》（以下统一简称“招生简章”）。在两地，西湖大学都将招收不超过10名本科生。

4月29日，西湖大学宣布，经审批，在浙江省“创新班”招生试点的基础上，2025年将首次面向上海市、江苏省、河南省、广东省、重庆市等5个省市招收本科生。其中，面向上海市、江苏省和广东省开展综合评价招生，面向河南省和重庆市通过普通高考招生。招生专业为数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、电子信息工程、人工智能、临床医学。

根据招生简章，西湖大学在上海与江苏的招生对象为，身心健康、品德优良、学业优秀、热爱科学、具有创新潜质和科研潜力，参加上海市和江苏省2025年普通高校招生全国统一考试的优秀学生。其中，高中学业水平合格性考试7科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术）成绩均须合格，选考科目必须包含物理和化学。西湖大学还特别提醒，该校课程以英文授课为主，“非英语语种考生请慎重报考”。

招生简章表示，入学后，前期以通识教育为主，后期以专业教育为主。临床医学专业，选定专业时间为大学一年级第二学期末（须经医学院考核）；数学与应用数学、物理学、化学、材料科学与工程、电子信息工程、人工智能、生物科学专业，开始选定专业时间为大学二年级第一学期末。录取时，西湖大学不做专业志愿确认，均统一录取在生物科学专业。在校期间，原则上每位学生前往海外一流高校进行一学期的交流学习。

在报名方式上，招生简章明确，符合报考条件的考生自简章发布之日起至5月20日，可登录西湖大学本科生招生报名系统注册、报名，按报名系统要求完整准确填写各项信息，上传相关证明材料。

其中，证明材料包括，从自身学科特长、专业兴趣、个人成果、未来规划和报考理由等方面进行阐述的个人陈述；包括高中一至二年级4次期末考试成绩、高三年级最近2-3次校级及以上考试成绩、高中学业水平合格性考试成绩在内的高中成绩记录；高中阶段基础学科特长证明材料以及其他获奖证书和证明自己特点、特长的材料等。

在选拔程序上，西湖大学表示，该校建立以考生高中学业水平合格性考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩为依据的综合评价录取体系，由学校初审通过后再进行综合测试。该校将于6月13日-15日组织开展综合测试，设置多样化考查方式，主要考查学生基础学科素养、思维能力、创新潜质、探索精神、沟通能力、英语表达等。

同时，所有参加综合测试的考生均须参加体育测试。体育测试项目包括身高/体重（BMI）、肺活量、立定跳远、坐位体前屈，按照《国家学生体质健康标准》中高三年级相应标准评定成绩，加权平均成绩达到60分及以上为合格、低于60分为不合格，测试不合格的考生不能获得综合评价录取资格。考生因身体残疾、运动能力缺失等特殊情况无法参加测试的，须在到校报到时提交体育测试免测申请，并附三级甲等医院证明，经现场医务人员审核，通过者可予以免测。

在录取办法上，招生简章表示，取得综合评价录取资格的考生高考总分（含政策加分）须达到上海市和江苏省特殊类型招生控制线，西湖大学根据考生综合总分由高到低排序择优录取。

综合得分由高考总分、学校综合测试成绩和高中学业水平合格性考试成绩加权计算得出。西湖大学表示，若考生综合总分相同，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：学校综合测试成绩、高考总分、高考文化总分、高考数学成绩、物理成绩、化学成绩、外语成绩，择优录取，“被我校正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取，未被录取的考生可正常参加后续各批次高考录取”。

西湖大学是一所社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，2018年2月14日获教育部批准设立，是教育部、浙江省共建高校。首任校长由生物物理学家、中国科学院院士施一公教授担任。

定位于“高起点、小而精、研究型”，西湖大学坚持发展有限学科，注重学科交叉融合，以博士研究生培养为起点，目前设有理学院、工学院、生命科学学院和医学院。学校面向全球选聘了247位博士生导师，90%以上从海外直接引进。他们来自15个国家和地区，其中超过半数获得国家级人才称号。

2022年，西湖大学首次面向浙江省开展本科“创新班”招生试点，致力于培养具有强烈社会责任、宽广国际视野、扎实学科基础、卓越创新能力的拔尖创新人才和未来引领者。学校充分发挥“小而精、研究型”的特色，为每一位本科生配备学术导师，由施一公等博导担任。

澎湃新闻记者 徐益平

来源： 澎湃新闻