手把手教你写《大课间心得体会》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-13 00:48

写作核心提示：

写一篇关于大课间心得体会的作文，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确作文的主题，即大课间的意义、作用和感受。可以从个人经历、学校活动、社会影响等方面展开。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍大课间的背景和重要性；正文部分详细阐述自己的心得体会；结尾部分总结全文，提出自己的观点或建议。
3. 内容充实：在正文部分，要充分展示自己在大课间活动中的所见所闻、所思所感。可以从以下几个方面展开：
a. 大课间的活动内容：描述大课间期间学校组织的各种活动，如广播操、体育游戏、文艺表演等，以及这些活动对学生的积极影响。
b. 大课间的意义：阐述大课间活动对学生身心健康、学习效率、人际交往等方面的积极作用。
c. 个人感受：结合自身经历，谈谈在大课间活动中的收获和感悟，如提高了身体素质、培养了团队精神、学会了与人沟通等。
d. 不足与建议：分析大课间活动中存在的问题，并提出改进措施，如增加活动种类、优化活动时间安排等。
4. 语言表达：作文的语言要生动、形象、富有感染力。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更具文采。
5.

新华述评：在青春的赛道上奋力奔跑

来源：新华网

新华社北京5月3日电 题：新华述评：在青春的赛道上奋力奔跑

新华社记者孙闻、王明玉、王研

【题记】

“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”

——习近平，2022年4月25日，中国人民大学。（一）引子

青春何谓？青年何为？

神舟归来，英雄回家！“摘星星的妈妈回来了”……

4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。这是航天员翟志刚、王亚平、叶光富（左至右）安全顺利出舱（拼版照片）。新华社发

曾经农家小院里仰望星空的少年，乘着儿时种下的梦，扶摇直上九万里，巡天遥看一千河，摘星揽月，俯瞰大地。何其壮哉！这就是青春该有的样子——英姿勃发，追逐梦想，直到成真。

五月花海，百年盛放。

有太阳的牵引，有梦想的指引，中国青年朝气蓬勃，奋勇前进！

1月25日，“双奥之城 志愿有我”北京2022年冬奥会和冬残奥会海淀区城市志愿服务启动仪式在北京市海淀区五棵松篮球公园举行 ，这是城市志愿者代表在五棵松体育中心附近的城市志愿者服务站合影。新华社记者 任超 摄（二）旗帜

“党，是高高飘扬的旗帜，昭示信念、指明方向！”

时针拨回1922年，在中国共产党领导下，中国共产主义青年团成立。自此，一路追随，中国青年运动翻开了新的历史篇章。100年来，一大批青年以加入中国共产党为崇高梦想，听党号令、跟党奋斗，将自己的命运和党的命运紧紧联结在一起。

这就是青春该有的样子！

经历过新旧两个社会，对比过中西两种制度的钱学森曾在入党申请书中写道：“我回国近三年来受到党的教育……使我体会到党的伟大，党为实现共产主义社会这一目标的伟大，我愿为这一目标奋斗并忠诚于党的事业。”

穿越百年，今天，我们是以“党的助手和后备军”为荣，在习近平总书记关怀下，不忘初心、勇毅前行的那一辈——

疫情来袭，青春的身影，挺立在抗击疫情最前沿；暴雨滂沱，青春的力量，在汹涌的洪水中筑成堤坝；乡村振兴，青春的脚印，总向困难最深入迈进……

今年五四青年节前夕，习近平总书记来到中国人民大学考察调研。“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”

“青春向党、不负人民”“复兴栋梁、强国先锋”……青春的誓言，在神州激荡。

向着光，奋力奔跑，我们用最好的成绩证明——中国青年，是这个世界上最炫的那一片！（三）立志

“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”

新时代是追梦者的时代，也是青年成就梦想的舞台。

心中有梦，即便偶尔迷茫一时失意，也绝不放弃，因为壮志在胸。日夜伏案桌前，哪怕书山题海，也有条不紊攻克……

这就是青春该有的样子！

当你渐渐练就一身仗剑天涯的本领，就开始懂得，成才没有捷径，今天的悬梁刺股，都是为了明天的光荣绽放。“不负韶华，不负时代，不负人民”，誓言从来不是说说而已。你为这个时代奋起，中国将因你而崛起。

云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅观看新生学习课间操（2021年8月24日摄）。新华社记者 江文耀 摄

“高三以来，几乎没有12点前睡觉、6点后起床。如今坐在梦想的学府里，我有了更大的梦想。我不确定现在的我是否算得上优秀，但我比从前更笃定、更坚定。”在网易云热评中，一位年轻人的话获得上万人点赞。

在给年轻人的信里，张桂梅这样写道：“人生在必经的‘寒冬’里，也带着必然的希望。”有梦的人，眼里有光、心中有爱，也把梦想交到了孩子们手上，有了梦，他们就会一直往前走。

如今，希望工程那双饱含读书渴求的“大眼睛”，已成为公益事业的践行者；大山里的女孩用知识改变命运，又回到华坪女高教书；小山村的泥瓦匠，走进人民大会堂为农民工代言……青春的梦想，在社会的大学里，学以致用，发光发热。

是啊！通往光荣的道路不会总是鲜花铺就。但我们相信，年轻的心一旦被梦想点燃，就会有登高望远的志向、百折不挠的雄心、水滴石穿的坚韧！（四）奋斗

“以身许国，何事不可为？以身许国，何事不敢为？”

青春何其宝贵，每个人只年轻一次。青春是易燃品，一把梦想的火炬足以把它点燃。当青春与家国大义相连，你甘愿扑向梦想，把自己点燃，用光去照亮大地，用热去温暖人间。

这就是青春该有的样子！

在五四青年节到来之际，习近平总书记给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信，希望广大航天青年在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩，为我国航天科技实现高水平自立自强再立新功。

航天科研人员在北京航天飞行控制中心指挥大厅庆祝我国首次火星探测任务着陆火星成功（2021年5月15日摄）。新华社记者 金立旺 摄

中国梦，青年心。当青春的梦想汇入实现中华民族伟大复兴的中国梦，你甘愿把年轻的一切，交付给这个国家、这个民族。于是，我看到你在平凡岗位上挥汗如雨，我看到你在急难险重任务中冲锋在前，在时代的风雨里经受磨砺，哪怕付出宝贵的生命也在所不惜。

脱贫攻坚战场上牺牲的唯一一对“90后”夫妻，28岁的吴应谱和23岁的樊贞子在从贫困户家返回的途中发生车祸，婚房他们只住了不到7天，大红灯笼点缀着家门，门前却贴上了白色挽联……

黄文秀深夜冒雨奔向牵挂的村民，返程途中还在询问村里的情况。雨夜凌晨，山洪袭来，她30岁的生命永远定格在扶贫路上。表彰大会上，父亲替她戴上大红花，悄悄抹泪。

这张拼版照片的左图为黄文秀生前工作照（资料照片）；右图为2021年2月25日，黄文秀的父亲黄忠杰在全国脱贫攻坚总结表彰大会上（新华社记者刘彬摄）。新华社发

当疫情突如其来，孩子般脸庞的你，学着大人的样子治病救人，脸上印痕深深，口中却说：“非典时你们保护我，现在换我来守护你们！”两次请缨支援湖北的梁小霞，青春永远停留在28岁，她在火线提交的入党申请书中写道：“医院党员纷纷‘请战’，他们感动着我，激励着我加入到党的队伍中……”

是宝剑，是火花，生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽——祖国不会忘记，有多少青春，不计一时得失、不畏山高水远，在党和人民需要的时候挺身而出，肩扛责任，默默奋斗。

有人说，一个国家最好看的风景是这个国家的年轻人。

你让我看到，只要国家一声召唤，你就是积极的行动者、热忱的奋斗者、果敢的冲锋者、勇毅的牺牲者。新时代正温暖而有力地拍打着你的肩膀——“好样的，堪当大任！”（五）信仰

“如果信仰有颜色，那一定是中国红。”

每一代青年的梦想，都有信仰的底色。100年来，华夏青年的梦想，就是中国红。100多年前，那个年代最先觉醒的年轻人，高举马克思主义思想火炬，义无反顾投身革命。青春的呐喊，点燃救亡图存的星火，在风雨如晦的中国探寻民族复兴的前途。

这就是青春该有的样子！

穿越百年，信仰的颜色愈发殷红耀眼——

双目失明的排雷英雄杜富国，每当听到国歌军歌，依然会举起失去手掌的胳膊，庄严地行一个标准的军礼；巍巍喀喇昆仑高原，边防团长祁发宝张开双臂，将自己站成祖国的界碑，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉，他们为祖国战斗不息，留下“清澈的爱，只为中国”的深情告白；航天报国的嫦娥、神舟团队平均年龄33岁，北斗团队平均年龄35岁，中国天眼研发团队平均年龄30岁；无数“90后”“00后”闪耀2022冬奥赛场……

“排雷英雄战士”杜富国在北京大学作先进事迹报告（2019年9月3日摄）。新华社记者 李清华 摄

青春的火焰熊熊地燃，只因心底深深的爱——爱祖国，爱中华民族上下五千年的灿烂文明，爱脚下这片厚重而沧桑的土地，爱这片土地上勤劳、勇敢、质朴的人民。爱是信仰的表达，爱得越深沉，信仰的颜色越夺目。

在中国共产党的旗帜下，梦想在接力，信仰在传承，一代代青年用实际行动告慰先贤。而今，点点星火已然变成燎原的赤焰！

五月的花海，百年的芬芳。

今年是中国共产主义青年团成立100周年，也是中国共产党二十大召开之年。时代向前、青春向党，一代代青年肩负责任使命，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。如何在新征程上执炬向前，时代等你用行动作答——

用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。

加油啊，你一定能跑出最好成绩！

大课间：最大程度激活学生

■在基层 谋学生健康关键事

上午第二节课的下课铃声响起，不到两分钟，山东省日照市五莲县育才小学五年级学生苑一鸣就现身学校操场，一会儿与同学们跳绳，一会儿又与同学们丢沙包……不多时，苑一鸣身上就微微出汗，虽然有点儿累，却感到无比的放松和惬意。

“课间活动是增强中小学生健康体质和综合素质的有效载体，也是实施素质教育、全面落实‘双减’的重要举措。”该县教体局教体管理科负责人苑艳梅说，“去年以来，我们以‘课间活起来、学生嗨起来’为目标，以城区两所小学——实验小学和育才小学为试点，有针对性地破解学生在课间活动中存在的时间不足、空间有限、项目单一等难题，在把牢安全底线的前提下，将课间活动的决定权交给学生，让他们人人都能做课间活动的‘主角’。”

最先着手破除课间活动制约障碍的是实验小学。2023年秋季开学后，学校党委书记陈祥权发现，有些班级每到课间，总是很少有学生下楼参加户外活动。于是，他与分管德育工作的副校长王道芳一起探究原因。原来，教室位于四、五楼的学生，要想下楼到户外活动，课间10分钟根本不够用。同时，作为全县在校生最多的小学，该校的活动场地难以满足全体学生在同一时间活动的需求。

为此，学校决定缩短学生上课时间，适当延长课间活动时间，并科学规划不同年级、班级的学生参加课间活动的区域、时段与线路图。首先，延长课间活动时间，统筹设计大（30分钟）、中（20分钟）、小（10分钟）三类时长的课间。其次，努力拓展和科学划分学生课间活动区域，学校在问志楼的楼顶上，建设了安全围墙，在问理楼等3处教学楼前区域新设1处微型足球场和6个篮球架，与学校操场一并纳入学生课间活动场地，并将其划分为不同的小场地。

在明确下楼线路和时间顺序、确保学生安全的前提下，将场地就近分配给相关年级，错时开展大、中、小课间活动，解决了学生课间活动空间不足和安全保障的问题。

同样，育才小学也积极推进课间活动实践的探索与创新。为了让课间活动丰富多彩，学校鼓励师生积极创编“过河搭桥”“绳梯健步”“春种秋收”等100种课间游戏，实现了课间活动的“一班一品”与“一班多品”。

在试点取得阶段性成果后，今年5月份，五莲县教体局召开了全县中小学课间10分钟活动展示现场会，统一印发实施方案，扎实推进以“阳光下成长”为主题的课间10分钟活动，有力推进各校课间活动的常态化、趣味化、安全化，让运动声和欢笑声充满校园，让阳光与健康伴随学生成长。

“课间活动改革后，明显感到课堂气氛提上来了。”育才小学五年级（2）班班主任解丽娟说。“学生只有在课间放松好，上课才能学得好。”实验小学三年级级部主任孙启华说。该校五年级学生厉一帆也谈了自己的切身体会：“通过课间活动，我感到身心放松了，学习起来也更有劲了。”

“为了确保孩子宝贵的课间时间不被‘侵占’，学校规定所有任课教师，包括班主任都必须按时下课，不得拖堂。”育才小学党总支书记冯启彬说。

《中国教育报》2024年12月07日 第03版

作者：本报记者 魏海政 通讯员 何乃华 刘昕