手把手教你写《我们的课间活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-15 07:57

写作核心提示：

标题：课间活动，快乐时光的注意事项
正文：
课间活动是校园生活中不可或缺的一部分，它不仅能让同学们放松身心，还能增进友谊，提高学习效率。为了确保课间活动安全、有序、有趣，以下是一些撰写关于课间活动作文时应注意的事项：
1. "安全第一"： - 描述活动时，首先要强调安全的重要性。 - 描述具体的活动时，注意提及可能存在的安全隐患，并提出相应的预防措施。
2. "内容丰富"： - 尽量涵盖多种课间活动，如体育活动、游戏、交流等。 - 可以结合个人经历，描述一些有趣或感人的课间活动瞬间。
3. "语言生动"： - 使用形象生动的语言，让读者能够感受到活动的氛围。 - 可以运用比喻、拟人等修辞手法，增强作文的感染力。
4. "结构清晰"： - 作文应有明确的标题，开头简洁明了地引入话题。 - 主体部分应分段落，每段围绕一个主题展开，使文章层次分明。 - 结尾部分应总结全文，点明课间活动的重要性。
5. "尊重他人"： - 在描述活动中，尊重参与者的感受，避免使用贬低或歧视性的语言。 - 如果作文中涉及到其他同学，应确保描述客观、公正。
6. "积极向上"： - 课间活动应

校园特色体育运动系列报道之“我的课间我做主”

校园足球让大课间不再千篇一律

开篇语

曾几何时，我们印象中的课间操动作、音乐永远是那样一成不变。如今，不少创意丰满的学校体育运动多了起来。街舞版的课间操、老师自编的室内课间操，学校特色体育运动更是形式多样，足球、篮球、跳绳等，孩子越来越爱运动了。

过去单一以强体为目标的体育运动，因为不断更新形式，已被越来越多的孩子喜欢，也因此得以实现“文明其精神、野蛮其体魄”。晚报记者将走进校园，为读者展示本市各学校校园特色体育运动，和其背后的故事……

本报讯为了让大课间变得更加个性多元，让孩子们爱上运动，越来越多的学校开启了“创意课间”模式，从舞蹈到篮球、足球，大课间不再千篇一律。11月20日，在三中第二附属小学和南大郭小学的操场上，活力十足的孩子们瞬间化身为一个个“足球小宝贝”，在绿茵场上尽情驰骋。

当日9时40分，随着下课铃声响起，三中第二附属小学的孩子们迫不及待地来到操场上，一曲节奏明快的《街舞少年》热身舞蹈过后，伴着孩子们的欢呼声，一个个足球被发到孩子们手中。孩子们以7人为小队，颠球、传球、带球过人……玩得不亦乐乎啊，整个操场都回响着孩子们欢快的笑声。

三中教育集团小学部执行校长刘丽文说：“之前学生在做广播体操时，许多孩子动作不到位，甚至站着不动，本来挺好的健身方式，因为孩子们缺乏兴趣，反而起不到锻炼身体的作用。”发现问题后，该校广泛征求了孩子们和教职工的意见建议，让孩子们自己决定课间运动的形式，于是课间街舞和课间足球就诞生了。

无独有偶，在南大郭小学的操场上，一场5人制足球比赛正在紧张进行着，虽然只是课间的一场临时比赛，但参赛双方都非常认真，过人、传球，小配合打的有板有眼，双方你来我往互有进球，甚至连一旁练习传球、带球的同学们都停下动作、驻足观看。

“从去年开始，我们大课间便有了足球运动，我和同学们都很喜欢。”该校3年级学生李佳奇说，除了足球，课间同学们还可以选择踢毽子、打腰鼓等运动，只要喜欢，在校园操场上总能找到一款适合自己的运动方式。

“我校有着深厚的健康教育理念，先后成立了小足球、腰鼓等艺体课程，积极参加各项体育赛事、文艺展演，先后获得多项国家级和省市级荣誉称号。”该校校长王兴军说，大课间就是培养孩子们运动习惯的平台，只有孩子有兴趣，并积极参与才能达到健身的目的。因此，近年来该校广泛吸纳学生意见建议，由过去单一的只做广播体操，发展到现在近10个运动项目，形成了“一班一品”体育文化活动特色。

（邢台日报社全媒体记者 刘东甲 文/图）

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