“中国梦，我的梦”——大学生三下乡，弘扬青春正能量

更新日期:2025-05-31 22:45

写作核心提示：

在撰写关于“中国梦，我的梦”——大学生三下乡，弘扬青春正能量的作文时，以下事项需要注意：
1. 确定主题和立意： - 明确主题：围绕“中国梦，我的梦”这一主题，结合大学生三下乡活动，展现青春正能量。 - 确定立意：从个人成长、社会责任、国家发展等方面，挖掘主题内涵，表达自己的观点和感悟。
2. 结构安排： - 开头：简洁明了地引出主题，可以引用相关名言、诗词或时事背景，吸引读者兴趣。 - 主体部分：分段阐述以下内容： a. 介绍大学生三下乡活动的背景和意义； b. 结合自身经历，讲述参与三下乡活动的感悟和收获； c. 分析大学生在实现中国梦、弘扬青春正能量中的作用和责任； d. 结合国家发展，展望大学生在实现中国梦的道路上应有的担当。 - 结尾：总结全文，强调大学生在实现中国梦、弘扬青春正能量中的重要作用，表达对未来的信心和期望。
3. 语言表达： - 运用生动的语言，描绘场景、人物和情感，使文章更具感染力； - 适当运用修辞手法，如比喻、排比、引用等，增强文章的表现力； - 注意语句通顺，避免出现语病和错别字。
4. 内容充实： - 结合实际，讲述自己在三下乡

“中国梦，我的梦”——大学生三下乡，弘扬青春正能量

本次“中国梦，我的梦”主题班会除在各班进行召开外，还吸引了金堆社区居民与北马村村民的参与。主题班会上，大学生暑期社会实践服务团成员向小学生们介绍了“中国梦”与“复兴之路”的相关背景与知识，并鼓励孩子们说出自己的梦想。这次班会在北马小学分六个年级分别召开、在金堆小学分四个年级分别召开。大学生暑期社会实践团的成员们在班会上通过让孩子们说出自己的梦想、画出自己的梦想、以及与黑板上的梦想展示板合影留念等方式寓教于乐的将“中国梦，我的梦”紧密结合起来。

这次的主题班会还吸引了当地的居民和村民的参与，大学生暑期社会实践服务团成员向广大村民普及了社会主义核心价值观的相关内容，并结合莲花寺本地实际，向广大村民介绍了“互联网+”的思维，鼓励当地村民将农产品销售与“电商”结合起来。大学生的讲解获得了当地居民与村民的掌声。

在主题班会结束后，莲花寺镇北马小学、金堆小学与大学生暑期社会实践服务团召开座谈会，畅谈“中国梦，我的梦”并学习了“社会主义核心价值观”的相关知识。在座谈会上，暑期社会实践服务团队长郭俊良说：“践行习近平总书记对当代大学生“勤学修德，励志笃行”的期望要在实践中不断践行。”暑期社会实践服务团成员刘佳贝说：“在支教中认真教好每一节课，从小事做起，践行社会主义核心价值观。”

最后，暑期社会实践团带队指导老师赵桐羽说：“中国梦，我的梦，要将自己的理想与国家的复兴结合起来，在实践之中从小事做起，为中国梦的实现贡献自己的力量，弘扬青春正能量。”（通讯员：郭俊良）