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一篇文章轻松搞定《三国演义读后感小学》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-06-02 08:56

一篇文章轻松搞定《三国演义读后感小学》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《三国演义》读后感的小学作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,要明确作文的主题,即表达自己对《三国演义》这本书的感悟和体会。可以从人物形象、故事情节、历史背景等方面入手。
2. 结构清晰:一篇好的作文应该具备清晰的结构,包括开头、中间和结尾。开头部分可以简要介绍《三国演义》这本书,以及自己阅读这本书的原因;中间部分可以详细描述自己对书中某个情节或人物的感悟;结尾部分可以总结自己的观点,并提出自己的思考。
3. 语言表达:作文的语言要通顺、生动,尽量避免使用过于复杂的句子和词汇。对于小学生来说,用词要准确、简洁,避免出现错别字。
4. 举例说明:在描述自己的感悟时,可以结合书中的具体情节或人物进行举例说明,使文章更具说服力。例如,可以提到诸葛亮的神机妙算、关羽的忠义、曹操的智谋等。
5. 思考深入:在阅读《三国演义》的过程中,要思考书中所蕴含的道理,如忠诚、智慧、勇气等。在作文中,要表达自己对这些道理的理解和感悟。
6. 观点独特:在作文中,要表达自己独特的观点,避免与他人雷同。可以从不同的角度分析人物形象、故事情节等,使文章更具个性。
7. 适度抒情:在作文中,

小学生如何写一篇《三国演义》的读后感(附范文)

在中国古典文学的璀璨星河中,《三国演义》以其深邃的历史背景、栩栩如生的人物形象和错综复杂的情节,熠熠生辉。罗贯中笔下的这部历史小说,不仅重现了东汉末年的风云变幻,更深刻地描绘了人性的光辉与阴暗。

历史的镜像

《三国演义》将我们带入了一个英雄辈出的时代,一个动荡的时期,一个智慧与勇气并存的年代。它以魏、蜀、吴三国的兴衰为线索,勾勒出了一幅波澜壮阔的历史图景。这不仅是一部历史的缩影,更是对人性、权力、忠诚与背叛的深刻剖析。

人物的智慧与勇气

书中的人物形象鲜活而深刻,刘备的仁德、诸葛亮的智谋、关羽的勇猛,他们的故事激励着一代又一代的读者。诸葛亮的草船借箭、空城计等计谋,不仅展现了他的智慧,更是对策略与智慧的极致体现。关羽的忠勇,过五关斩六将的故事,则是忠诚与勇气的象征。

教育的价值

《三国演义》不仅是一部文学作品,更是一部教育的宝典。它教导我们忠诚、智慧、勇气的重要性,同时也让我们认识到团结合作的力量。对于青少年来说,阅读《三国演义》不仅能够增长知识,更能够培养他们的品格和智慧。

推广的意义

在教育推广中,《三国演义》的价值不容忽视。它能够激发学生的阅读兴趣,提高他们的文学素养,同时也能够帮助他们建立正确的价值观。通过阅读和讨论《三国演义》,学生可以更好地理解历史,培养批判性思维,以及学习如何从不同角度分析问题。

《三国演义》是一部值得每个人阅读的经典之作。它不仅能够让我们领略到古代中国的历史文化,更能够让我们从中汲取智慧,启迪思考。让我们一起走进《三国演义》的世界,感受历史与智慧的交响曲。

为了帮助学生更好地理解《三国演义》的深刻内涵,以下是几篇精心撰写的读后感范文,它们将引导学生深入思考书中的主题和人物,激发他们的思考和创作灵感。

范文一:《三国演义》读后感:仁者无敌,智者胜

在《三国演义》这部史诗般的历史小说中,我仿佛穿越了时空,回到了那个英雄辈出的年代。这本书不仅仅是一本历史小说,更是一堂生动的人生课。它让我深刻体会到了仁者无敌,智者胜的道理。

刘备,一个以仁德著称的英雄,他的故事让我深受感动。在那个动荡的时代,刘备以一颗仁心赢得了人心。他不畏艰难,三顾茅庐,只为求得诸葛亮的辅佐。这种仁者之心,不仅赢得了诸葛亮的尊重,也赢得了天下人心。刘备的故事告诉我,仁德可以感化人心,赢得天下。

而诸葛亮,他的智慧如同璀璨的星辰,照亮了三国的天空。草船借箭、空城计,这些故事让我惊叹不已。诸葛亮用他的智慧,以少胜多,以弱胜强,展现了智慧的力量。他让我明白,智慧是解决问题的关键,是战胜困难的法宝。

关羽的忠勇,过五关斩六将的壮举,让我对忠诚有了更深的理解。他的勇敢和忠诚,不仅是对刘备的追随,更是对理想的坚守。这些英雄的故事激励我,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,用智慧去解决问题。

读完《三国演义》,我被书中人物的忠诚和勇气深深打动。他们的故事告诉我,无论时代如何变迁,忠诚和勇气永远是最宝贵的品质。我也要像他们一样,做一个有智慧、有勇气的人。这本书让我明白了,无论时代如何变迁,这些品质永远是最宝贵的。

范文二:《三国演义》读后感:智勇双全,三国争锋

《三国演义》是一部充满智慧和勇气的史诗,它让我看到了智勇双全,三国争锋的壮观场面。书中的英雄人物,如诸葛亮、关羽、刘备,他们的故事让我热血沸腾。

诸葛亮的草船借箭,让我学到了智慧的力量。他用智谋迷惑敌人,以弱胜强。这种智慧不仅仅是聪明,更是一种解决问题的能力。诸葛亮的故事告诉我,智慧可以战胜一切,是战争中不可或缺的力量。

关羽的过五关斩六将,让我感受到了忠诚和勇气的重量。他的每一次挥刀,都是对忠诚的坚守,对友情的捍卫。这种勇气,让人敬佩,也让人向往。关羽的故事让我明白,勇气是面对困难时的利剑,是战胜敌人的盾牌。

读完这本书,我被书中人物的忠诚和勇气深深打动。他们的故事告诉我,无论时代如何变迁,忠诚和勇气永远是最宝贵的品质。我也要像他们一样,做一个有智慧、有勇气的人。

这本书让我明白了,无论时代如何变迁,忠诚和勇气永远是最宝贵的品质。这些英雄的故事激励我,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,用智慧去解决问题。

范文三:《三国演义》读后感:桃园结义,兄弟情深

《三国演义》是一部充满英雄气概和深厚友情的历史小说。书中的桃园结义,刘备、关羽、张飞的深厚友情,让我感动不已。

桃园结义的故事,让我明白了朋友之间的信任和支持是多么重要。他们在困难时刻的相互扶持,让我对友情有了更深的认识。这种深厚的友情,是他们能够共同面对困难,共同成就大业的关键。

读完这本书,我深刻体会到,无论是智慧还是勇气,都是成就大业不可或缺的要素。诸葛亮的智谋,关羽的勇猛,刘备的仁德,他们的故事激励我,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,用智慧去解决问题。

这些英雄的故事,不仅仅是历史,更是我们今天可以借鉴的宝贵财富。他们的品质,如忠诚、勇气、智慧,是我们每个人都应该学习和传承的。这本书让我明白了,无论时代如何变迁,这些品质永远是最宝贵的。(本文为家里五年级神兽的校内作业准备)

「原创首发优秀作文.小学」《三国演义》读后感


《三国演义》读后感

广州市天誉小学五(一)班

作者:李若菡

《三国演义》是我国四大名著之一,内容的精彩绝伦自然不必多说,但是,我想针对这本书中两位重要的人物发表一下自已主观的见解。

《三国演义》中主要讲魏蜀吴三国的争斗,三国的掌权人分别曹操、刘备、孙权,对于这三位掌权者,史料中都有形容评价过;今天我也想结合史料对曹操和刘备发表一下自己的看法。

先说刘备,他在文化方面可以说是大字不识,书中是以仁义行事,是正义的化身,我却不认同这个观点。刘备自身基本优点全无,只剩下仁义,就这所谓的“仁义”仍待考证。蜀国虽是刘备领导,但根基是人家诸葛亮打造的,可以说如果不是诸葛亮,蜀国估计等不到三雄并立的形势,就被魏吴二国吞并了。人们常言,桃园三结义把刘备的“义”体现得淋漓尽致,便你仔细捉摸一下,就能发现刘备除了当了个大哥,啥也没付出呀!就连后面拜把的地方、开销都是张飞提供的,刘备真是白得了两位武将赚了两把剑,真是赚翻了;这件事与其说体现的是刘备的义,倒不如说体现的是张飞的义,张飞血亏呀!

两位得力干将是白赚的,更过分的是根据地也是靠诸葛亮敲诈的;这并不奇怪,人们说起刘备第一反应必然是桃园三结义,但实际上他并不是那种特忠义的人,而敲诈荆州一事更是有力地证明了刘备不仅不算义,在历史上更是有污点的人。

在《三国演义》和《三国志》中均有刘备曾经是曹操手下人一事,从青梅煮酒论英雄中更是直接说明曹操对他不薄;从这件事隐晦地表示了刘备的性格懦弱而曹操豪气,尽管人们认为这是刘备智慧的表现。刘备最后却背信弃义,背叛了曹操,如果我是曹操,也是无法容忍的。我认为大家认定刘备是正派的原因可能是因为他身上有汉室的血统。刘备字玄德,因有汉室血统优势,刘备也经常拿血统说事。但我认为血统代表不了什么,否则父传子的封建制度为什么被淘汰了呢?科学家爱因斯坦有着这么优良的基因,而他的儿子却是个疯子;而文学家高尔基的父亲是个无赖、酒鬼,但他依然取得了辉煌的成就。

接下来我们看看与刘备形成对立面的曹操,曹操字孟德,在《三国演义》中常有人叫他曹贼,在三国中担任反派角色,在京剧中更的白脸的代表;但可恨之人必有可怜之处,结合史料来看,或许曹操并没有这么坏。曹操的父亲叫曹腾,曹腾是一个宦官的养子,在朝庭中备受排挤;曹操有一个关系很铁的发小叫袁绍,吉绍的父亲是朝中重臣,曹操看了看自己的老爸,又瞧瞧朋友的老爸,心中肯定会自卑的。自卑既可让人变强,又可以让人自暴自弃,在那样的环境下,曹操更加奋发图强。他生前努力搞事业,死前仍在关心手下人的生活;他死前的遗嘱是让儿子们把他的东西平分,并要求儿子们对下人多发点钱,对下人好一点,但对魏国的事业却只字未提;而刘备死前的遗言却是让诸葛亮辅助其儿子统一天下。人死前的话是可信的,曹操的遗言证明了他生前的所作所为就是因为他想活下去、生存下去,乱世出英雄呀。

在十八路诸侯讨伐董卓的时候,曹操倾家荡产招兵买马,只为了国家的一份和平;在讨伐期间,大家只为己方利益而不肯出兵,曹操愁得慌,于是写下了千古名作《蒿里行》来表达自已的不满,“军合力不齐,踌躇而雁行。势力使人争,嗣还自相戕。“两名表达了对各路诸侯的不满;”白骨露於野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。“表达了对百姓的同情。你若说曹操不关爱百姓,这首诗又该怎么解释?可就是这样一位写出“生民百遗一,念之断人肠”的诗人,又造成了三国中最多的杀戮;但你说他是一个残忍的人,他曾有一次马儿受惊,一不小心踩了农民的庄稼,他立即断发顶罪!在这古代可是宁断头不可断发呀,曹操真是一个矛盾的人。

或许我对曹操更为欣赏的是他的才华,在军事方面他表现的才智已经数不胜数;在书法上面他唯一流传至今的“卷雪”二字,虽不似王曦之那样千古流芳,但也算得上精品;在诗词创作方面称他是位诗人都不为过,其《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》《观沧海》等作品,字里行间无不体现他无与伦比的魄力和英雄气概。

可能大家认为我是尊曹贬刘,认为我的观点很主观、浅薄;但不得不说曹操的才华是刘备远远不及的。


小作者简介:

李若菡,女,11岁,广州天誉小学五一班学生。喜欢文学、喜欢历史,爱画国画,喜欢钓鱼,是个有主见、冷静的姑娘。

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