写作《《我的信念》读后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-06-07 15:26

写作核心提示：

写一篇关于《我的信念》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解作品主题"： - 首先要充分理解《我的信念》这本书的核心主题和作者想要传达的信息。 - 思考作者在书中所强调的信念、价值观以及人生哲学。
2. "明确个人观点"： - 在读后感中，明确表达自己对书中内容的理解和感受。 - 结合自身经历或社会现实，阐述《我的信念》对你个人有什么启发和影响。
3. "结构安排"： - "开头"：简要介绍《我的信念》的作者、内容以及写作背景，引起读者的兴趣。 - "主体"：分几个部分来阐述你的读后感，例如： - 对书中某一观点的认同或反驳。 - 书中人物形象的分析。 - 书中情节的感悟。 - 个人经历与书中内容的联系。 - "结尾"：总结全文，重申你的主要观点，并表达对未来可能产生的积极影响。
4. "论述深度"： - 深入分析书中所涉及的信念、价值观，以及这些信念如何影响人生。 - 结合具体事例，论证你的观点，使文章更具说服力。
5. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言，避免口语化和冗长的句子。 - 运用修辞手法，如比喻、排比等，使

自古英雄出少年——给90后讲讲马克思（二）

来源:东广新闻台

十七岁，我们都还正在读高中。当时的你，是豪情万丈、慷慨激昂，立志干出一番大事业；还是默默无闻、埋头苦读，安于做一个佛系少年？青年朋友们，当时的你，对自己的未来是否有了清醒的认识和安排？

十七岁时的马克思，还没有留出后来大家非常熟悉的那一脸大胡须，他还只是特利尔中学里的一枚小鲜肉。当他们的校长兼德文老师胡果·维滕巴赫让这些中学生写一篇讨论自己未来理想中的职业的时候，许多同学还并不知道自己以后要做什么，因而也只是“随便谈谈自己的想法”。但是马克思不一样，他用一篇《青年在选择职业时的考虑》这样的作文，让校长读后惊为天人、大加赞赏。那么，这篇文章体现出马克思怎样的择业观呢？

我们知道，每个人都希望自己有一个理想的职业，特别是即将走上社会的青年。生活在我们前面展示出一幅幅色彩斑斓的理想画卷，吸引着我们认真地思考、判断、争论、选择。青年朋友们，你们想到过么，能够选择自己的职业，能够选择自己的人生目标，是人类独有的一种幸福啊。其他动物是无法选择在什么范围内活动，选择自己未来要做什么的！人类一定要珍视这种幸福，同时也要严肃地对待这种权利。马克思如是说：

“这种选择是人比其他创造物远为优越的地方，但同时也是可能毁灭人的一生、破坏他的一切计划并使他陷于不幸的行为。因此，认真地权衡这种选择，无疑是开始走上生活道路而又不愿在最重要的事情上听天由命的青年的首要责任。”

面对社会上形形色色的选择，首先批评了那种仅仅依据自私自利的个人打算或完全基于物质利益选择职业的做法。他这样说的:

“谁要是为名利的恶魔所诱惑，他就不能保持理智，就会依照不可抗拒的力量所指给他的方向扑去。于是，他的社会地位已不由他自己抉择，而取决于机缘和幻想。”

同时，马克思又提醒人们不要被虚荣心所欺编，不要“在幻想中把这种职业美化”，而是要从实际出发，冷静的讨论。经过仔细地分析，马克思提出了自己选择的标准。我非常愿意把下面这段话和大家分享，这是这篇文章的结尾，这是马克思最终的结论，这段话曾经鼓舞了无数人为了自己的理想而奋斗：

“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

这是非常有名的一段话，从这段话中，我们可以很明显看出，马克思这里的讨论已经远远地超出了世俗的职业范围，他实际上讲的是理想信念和人生志向。

我们要说，这仅仅是一篇中学作文，当然还不是马克思的成熟之作，在马克思的思想宝库里，也不占有非常重要的位置。但我们从这篇作文中，可以看到马克思在青年时期就有了宽广的胸怀，就树立了为人类的伟大目的而献身的远大理想。《马克思传》的作者梅林对此称赞说：

“马克思这个人在青年时代就已经是一个了不起的人：他把自己的全部身心献给了争取真理的斗争，他表现出如饥似渴的求知欲，无穷无尽的精力，无情的自己批评精神，和那种只要情感迷失方向就压倒情感的战斗精神。”

马克思不光是提出选择职业的原则，而且也是按这种原则去选择自己的职业。后面大家还会看到，中学毕业后，他顺利进入大学，根据他的学习成绩和家庭情况，谋个有名有利的职业毫无问题，但他毅然走上了一条艰苦的革命道路，决心为无产阶级和全人类的解放奋斗一生。

青年朋友们，当你们了解完马克思整个的生平和贡献之后，希望你们回头再来想一想我们本讲所提到的内容。马克思之所以有非常伟大的功绩，对人类历史的发展做出非常伟大的贡献，其中有一个很重要的原因就是他对职业的选择曾经有过“认真地权衡”，年轻时就树立了为人类谋幸福的远大理想，并把它作为毕生的使命。

人活着为什么要有理想？没有理想行不行？我们知道有句电影台词是：“人活着没有理想，那跟咸鱼有什么分别？”人活着有了理想，就有了“精气神”，他所散发出来的“气场”，是与芸芸众生区分开来的标志，这种“天地正气”使他的人生富有质感、不虚此行。职业是和理想联系在一起的，一个人选择职业总是受理想的支配，而从事某种职业则是实现理想的手段。个人“小我”只有在理想的“大我”中才能得以真正的呈现。如果不是这样的话，我们来想一想，如果每个人在人生道路的抉择时只考虑“小我”，那人类的未来，又有谁来考虑呢？

人类历史很多伟人都是这样考虑的，他们正是有着远大的理想，所以才能抛弃个人的利益，以全人类的未来为主要的考虑，为天下谋利益。有太多的政治家、革命家、思想家、文学家、科学家等等，都为我们作出了表率。

马克思本人自不待言，我们已经讲过了。我们来谈几个大家很熟悉的例子吧。我们先来谈一谈我们的毛泽东同志。毛泽东少年时代在湖南一师读书时，就非常关心国家和世界大事，很少考虑个人的问题，在同学中提倡“三不谈”，大家知道是哪“三不谈”吗？——不谈金钱，不谈家庭琐事，不谈男女问题。毕业后，他为了人民的解放，为了改造中国与世界，走上了艰难的革命的道路，为此付出了巨大的个人牺牲。

我们再来谈一谈大家都很尊重的周总理。周恩来出生在比较富裕的家庭，但他从小不以物质享受为重，当他说出“为中华崛起而读书”时，大家知道当时他多大码？仅仅12岁。中学时，周恩来和一些进步青年同学发起组织了“敬业乐群会”这样一个组织，他在会刊《敬业》上发表了许多战斗的诗篇和文章，抒发了他立志改造中国的远大理想，朋友们，那个时候，他也只不过是一个中学生啊！周恩来一生都贯穿着这样的理想信念和人生志向。

崇高的理想信念是支撑青年人不断前进的最重要的力量，“奋斗的青年”比“佛系的青年”更可贵。

这样的例子举不胜举，这些伟人的历程告诉我们：一个人在青年时期根据什么样的理想选择职业，对他日后的发展和一生为人类为世界贡献的大小，往往具有举足轻重的作用。一个人追求的理想不一样，他对职业的要求也就不一样，日后的发展和贡献也就千差万别。 “如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。”——这句话同时是马克思说的。

马克思在中学时期就确立了为人类而献身的伟大抱负，也看准了实现这一抱负的途径，奠定了他今后的人生道路。自古英雄出少年，道理莫过于此。青年朋友们，我们扪心自问：我们是否对自己的人生做出了正确的选择？如果是，希望大家坚持下去。如果不是，当十七岁已经远去，我们还有重新选择的可能么？当然！只要我们想明白，任何时候都不晚。

张梓昕：信仰的力量——读《我的自白书》有感

成都胜西小学5.3班 张梓昕

“人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’！毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！”斩钉截铁、激昂慷慨的声音久久在我耳边萦绕，我眼前仿佛看到一个伟岸的身影，背光而立，脚上锁着乌黑粗大的脚链，手上戴着沉重的木质枷锁，在这阴暗潮湿、窄如鸟笼的囚房里，显得越发高大挺拔。凶残狠毒的敌人，举起皮鞭，使劲地抽打着他，破旧的长衫渗透出殷红的鲜血……

丧心病狂的反动派对他无计可施、恼羞成怒，拿着尖刀对着他的胸口咆哮道：“写下投降的自白书，就给你自由！”“我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的尖刀！”他的大义凛然、视死如归的气势让敌人更加害怕、畏惧……

读了陈然前辈的“我的自白书”，我热血沸腾，心情久久不能平静下来。尤其是读到“面对死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇：这就是我一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家皇朝！”的时候，我的心灵受到深深的震撼：解放战争时期，国民党反动派疯狂地追杀共产党员。一大批革命人士被捕，入狱囚禁。最出名的囚牢就是重庆的“渣滓洞”。反动派用各种严刑拷打、诱惑，企图让他们背叛自己的组织，出卖自己的战友。但革命先烈们坚贞不屈、视死如归，最后惨遭屠杀。

从“生得伟大，死得光荣”的刘胡兰，到“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的秋瑾，再到年仅六岁的“小萝卜头”，是什么让他们面对敌人的皮鞭、刺刀、严刑拷打，都能坚贞不屈、视死如归？难道他们不怕疼，不怕死吗？要知道生命只有一次呀！还有比生命更重要的东西吗？我想起了叶挺将军曾经写过：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”他宁愿与“活棺材”一起焚烧，也相信新中国必然会诞生，自由必将来到；我突然明白，那比生命更加珍贵的东西就是信仰，对人民革命必然胜利的坚定信念支撑着他们抛头颅、洒热血，不畏生死。

我想到了自己，出门就想打车不愿多走几步，遇到难题就想问老师，轻易地被这个“纸老虎”打败，跟革命者们比起来，我感到汗颜、无地自容。在我每日过得安逸舒适的时候，能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗?能够做一天和尚撞一天钟，得过且过吗?不，不能！我应该珍惜今天和平幸福得生活，继承先辈们维护和平、热爱祖国的信仰与精神，努力学习，成为像先辈们一样对国家、民族、人民有用的人！

【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信关注：ihxdsb，报料QQ：3386405712】