推荐《安装空调申请书》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-07 23:57

写作核心提示：

写一篇关于安装空调的申请书，需要注意以下事项：
1. 格式规范：首先，要确保申请书格式规范，包括标题、称呼、正文、结尾和落款。标题应简洁明了，如“关于安装空调的申请书”；称呼要使用尊敬的语气，如“尊敬的领导”；落款要写明申请人的姓名和日期。
2. 内容明确：在正文中，要明确表达安装空调的原因、目的和需求。以下是一些可能包含的内容：
a. 简要介绍申请安装空调的背景，如办公室、宿舍等场所的气候条件、员工需求等。
b. 说明安装空调的必要性，如提高工作效率、改善员工福利、降低空调病发生率等。
c. 列举空调安装的具体位置、型号、数量等要求。
d. 说明空调安装后的预期效果，如降低能耗、改善室内空气质量等。
3. 逻辑清晰：在阐述申请理由时，要条理清晰，逻辑严密。可以从以下几个方面展开：
a. 从实际需求出发，说明安装空调的迫切性。
b. 分析安装空调的可行性和必要性，如预算、技术支持等。
c. 强调安装空调的潜在效益，如提高员工满意度、降低运营成本等。
4. 语言得体：在撰写申请书时，要注意语言的得体性，避免使用口语、俚语等。以下是一些建议：

如何报考制冷空调设备维修安装企业资质？全国通用

前几天有个朋友找到我们，说自己就要投标了，却发现自己企业连甲方投标文件的第一条要求都达不到，原来自己干这行干了这么久连中国制冷空调设备维修安装企业资质都没有，只能眼睁睁的错失机会。下面我就统一说一下这个资质内容以及如何报考问题。

空调维修需要中国制冷空调设备维修安装企业资质。

中国制冷空调设备维修安装企业资质依据认证企业的经营范围，企业资质认证划分为A、B、C、D四类。

A类：集中式制冷空调设备（活塞式、涡旋式、螺杆式、离心式、吸收式制冷和热泵机组；蓄冷蓄热设备、蒸发冷却设备、空气处理设备及其他系统组件等）。

B类：净化空调设备（按净化等级划分）。

C类：冷冻冷藏设备（按冷冻冷藏库吨位划分）。

D类：家用（商用）制冷空调设备（多联机、家用空调器、商用空调机、冰箱、冷柜、制冰机和热泵热水器等）。

企业资质等级类别按其综合能力，A、B、C类划分为特、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV五个级别；D类划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个级别。

我提供一下其中的一个样本给大家看看。

如何申报中国制冷空调设备维修安装企业资质？

1、填写申请表

2、提交相应企业资料

3、专家组审核并评审

4、下发证书并邮寄

5、周期：7—15个工作日，特殊情况可加急

自贡某中学全班学生家长主动凑钱给教室装空调

自贡网讯（记者 李秋玥）前几日，中小学生相继返校开学，然而天气却依旧炎热。“现在好了，娃娃班上安了空调就不热了，娃娃也可以安心学习。”5日，解放路中学一位家长晒出孩子班级安装空调的视频引得不少家长讨论。6日，记者联系上该家长，并前往学校了解情况。

家长：学生平均出一百元装空调

解放路中学八年级三班家长委员理事会（简称“家委会”）理事之一的的梁先生向记者介绍到，由于8月中续开始，“秋老虎”造成的高温不减，不少家长担心开学后影响孩子学习，“开过家长会都知道，蛮热的天气，仅靠教室的几个风扇很难降低教室温度，进去就像‘蒸笼’。”于是家委会10名理事经讨论后，在家长群里发出了“家长筹款为班级安装空调，费用根据班级人数均摊的话题”，一经发出就得到了绝大部分家长的响应。梁先生介绍，进过群里讨论，大家从安全、舒适、节约的原则考虑，一致选择了“八成新”的空调，“购置的2台柜机，加上空调线路改造与安装电表等相关费用，共计5800元，全班61名学生，一个孩子算下来95元。加上后期支付电费，每位孩子就直接收取的100元整。”

得到大家一致同意后，9月1日由梁先生拟写向学校出具“空调安装申请书”，为了不影响其他家长上班时间，家委会理事在群里通知签字表放在门卫室，让家长抽空去签字。“都是为了孩子，哪个家长会在乎这一百块钱。结果不到2天时间，全班61名家长就在同意就安装空调的签字表上签好了。”梁先生说。

记者发现，此申请书还注明将购买符合安全、教室空间大小等条件的合格品牌产品与机型，在校方指定的合理区域安装空调，承诺其空调购买、安装、电费由班组自行承担。最终于9月5日空调在班里安装好并投入使用。

学校：不支持不参与空调购置安装

针对有些家长的呼吁，解放路中学后勤管理负责人告诉记者，目前按照我市教育局对中小学教学设备的相关规定中，空调并不像黑板、课桌椅一样被列入日常教室设备的配备范围内。“学校所有购买项目的办公经费都是经上级部门审批的，但目前采购项目中没有空调这一项。而且涉及到每个学生的家庭经济条件不一样，即使有学生家长提出安装空调，肯定要涉及电费及管理问题，这就难统一。”

记者了解到，目前解放路中学46个班级中已有6个班级，通过各班家委会，经全体家长签字同意而安装了空调。该负责人介绍，每年家长会上“教室安不安装空调”这一问题也是争论的焦点，但今年天气确实比较炎热，甚至出现个别孩子有中暑症状，应家委会和部分学生的强烈要求，出于人性化考虑，才同意了一些班级家长们全部达成共识，并向学校提交了相关书面申请安装空调的行为。“但学校不支持，也不参与空调购置安装等环节。只是允许家委会在完全自愿、保障安全的前提下，自行决定捐资购置空调，所安装空调的所有权属全体捐资者，待学生毕业可自行处置。”该负责人说。

声音：教室该不该安装空调？

“天气炎热，不仅老师讲完一堂课衣服全部湿透，很多时候孩子在做作业时也是一手用本子扇凉风，一手拿笔。有时男孩子还要去水龙头冲凉。”一位老师讲到，安装空调后，就学习环境而言肯定是更适宜，孩子们更容易静下来，没那么浮躁。

随后，记者也采访了十余名家长，其中赞成安装空调的声音不少。主要是认为孩子学会吃苦耐劳也可以是从精神层面理解体会，教室安装空调后能给孩子一个好的学习环境，而且从长远来看花一两百元买空调比较划算。

但也有几位家长不赞成，其中一位李先生表示，现在孩子太娇气，需要在艰苦的学习环境中锻炼一下，并且其他班都没有空调，没必要搞特殊化。还有表示学校已经放了寒暑假，开学后偶尔会有高温也能忍受，如果分班或搬教室，空调也不好搬走。