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更新日期:2025-06-10 15:26
写作核心提示:
写一篇关于科技官观后感的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定主题:在写作之前,首先要明确自己想表达的观点和主题。是赞扬科技官的科技创新精神,还是批评科技官的不足之处?明确主题有助于组织文章结构和论述。
2. 结构清晰:一篇好的观后感应该有清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。
a. 引言:简要介绍科技官的相关背景,如科技官的职位、工作内容等,引起读者的兴趣。
b. 正文:正文部分可以按照以下步骤展开:
i. 总结科技官的亮点:列举科技官在科技创新、技术突破、团队管理等方面的优点,展现其优秀品质。
ii. 分析科技官的不足:针对科技官在工作中存在的问题,如决策失误、团队沟通不畅等,提出改进建议。
iii. 结合自身实际:结合自己的专业背景、工作经验等,谈谈科技官对自己的启示和影响。
c. 结尾:总结全文,强调科技官在科技创新领域的重要地位,表达对科技官的敬意和期待。
3. 论证有力:在论述过程中,要运用事实、数据、案例等有力论据,支持自己的观点。避免空泛的议论,使文章更具说服力。
4. 语言表达:观后感的语言要生动、形象,富有感染力。可以使用一些修辞手法,如比喻、排比等,
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今天我和爸爸一起走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下面的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上面骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!
再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,这里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最后的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。
我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下面有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,终于动物出现了。真是功夫不负有心人啊!
经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个美好的明天!
作者:曾湲 学校:乌鲁木齐市第121小学
指导教师:刘红 单位:乌鲁木齐市第121小学
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今天我次来到了日喀则市科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
初一二班米玛旺堆 西藏日喀则市桑珠孜区第一中学
穷珍 西藏日喀则市桑珠孜区 第一中学
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