精心挑选《自信演讲稿3分钟》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-10 16:15

写作核心提示：

写一篇关于自信的3分钟演讲稿，以下是一些注意事项：
1. 确定主题：首先，明确你的演讲主题，确保围绕自信展开。可以从自信的定义、自信的重要性、如何培养自信等方面进行阐述。
2. 结构清晰：一篇优秀的演讲稿应该具备明确的结构，一般包括开头、主体和结尾。开头要引人入胜，主体部分要阐述自信的内涵和作用，结尾要总结全文，留下深刻印象。
3. 语言表达：语言要简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和句式。同时，注意语气和语调的变化，使演讲更具感染力。
4. 内容充实：在主体部分，可以从以下几个方面进行阐述：
a. 自信的定义：解释自信的含义，如相信自己有能力完成任务、面对挑战等。
b. 自信的重要性：阐述自信对个人成长、事业发展、人际关系等方面的积极作用。
c. 如何培养自信：分享一些培养自信的方法，如设定目标、积极思考、学会面对失败等。
5. 举例说明：在演讲过程中，适当运用实例来佐证你的观点，使演讲更具说服力。可以引用名人名言、历史故事或个人经历等。
6. 适度幽默：在演讲过程中，适度运用幽默可以缓解紧张情绪，拉近与听众的距离。但要注意幽默的内容要与主题相关，避免过于低俗。
7. 时间控制：确保演讲时间在3分钟内，合理安排内容，避免过于冗

课前三分钟演讲稿自信

课前三分钟演讲稿自信 篇1

　　拥有自信，是让人成功的基石;拥有自信，是让人得到快乐的基础;拥有自信，是让人得到掌声的条件……

　　我从小就是一个腼腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕;在人多的地方，我很胆怯。经常是两腿发抖，满脸通红，声音颤抖，两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开，祈祷着人们别注意我。

　　谁着时间的推移，我也看了许多书籍，里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中，告诉人们要有自信，去探索地球;从成功的故事中，告诉人们要有自信，去走向成功……

　　在我六年级的时候，我去上补习班，数学老师每出一道练习题，就要请同学写出答案并讲解。在那一次，老师竟奇迹般的叫出了我的名字，我先是一愣，接着，我就开始矛盾了：去，还是不去?不去，同学们会笑我胆小，去，我不敢，出错了同学们回笑我笨……就在那时，我不知怎么了，竟然走上了讲台，我在讲解，却不敢抬头正视前方，和同学们的目光接触，终于好了，我快速地回到座位上，但是同学们却鼓起了掌，我惊呆了，本以为我说完同学们会哄堂大笑，但却……

　　我明白了，我应该拥有自信，相信自己。可我有时明白，却做不到，许多机会往往就这样失去了。

　　我想拥有自信，因为他让人成功;我想拥有自信，因为他让人快乐;我想拥有自信，因为他让人成长……

课前三分钟演讲稿自信 篇2

　　月有阴晴圆缺，人有善恶美丑。每个人都有自我的特点，我美丽，众所周知，因为我自信。

　　人无完人，每个人的路是自我选择的结果。天地本不同，何况人的别具一番的风味.每个人都有自己选择的方向，无论前方如何，都要努力前行，不可知难而退。否则。便会前功尽弃。

　　我的美丽，我的特点，在于与别人的不同，自信产生了力量，让我重获人生的希望。自信是黑夜的孔明灯，让我寻求我的希望;自信是条崎岖难忘的路，让我鼓起勇气，点燃新的希望;自信又是那刚初升的太阳，给了我对明天的期望。忘记昨天，幻想未来。未来的光景在点燃胜利的高火。回首往去，开心与微笑使我激动不已。

　　记忆的阀门在我脑海中打开，我的思维扑向其中，寻求昨日的光彩。记得五年前，当时的我还是一个不知天高地厚的小毛孩，但我却十分重视成绩。正好是那么一天，老师将前几天所批改过的试卷带回来。教室间顿时鸦雀无声，当时的我自傲过头，心中廖无此事，认为自己一定能考到好成绩。也许这是噩梦的预兆，当成绩发下来，我傻了眼，竟如此不堪。看着伤痕累累的试卷，我失望不已。老师看出了我的心事，了解我的自傲，便教导我一番。说能将自傲变为自信将是一翻不同凡响的事，自信能使自己成为佼者，让失望的心情流入大海。

　　我顿时茅舍顿开，恍然大悟。终于，我将自信找回，考到了一个心目中理想的成绩。经历了此事，我自信百倍，我的人生从自信开始。我的美丽，我的自信!

课前三分钟演讲稿自信 篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　自信，就是要自己相信自己。自信，往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。

　　这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着，二年级时担任过中队长，三、四年级时当过大队委，五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质，认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。

　　回到家里，我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿，一遍一遍地改，改到了每一个词；一遍一遍地说，说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上，我把爸爸、妈妈当成观众，对着他们正式地演说了一遍。听完演讲，爸爸坚定地对我说：“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫，我相信你一定能成功！”我应道：“是呀，你看我竞选什么时候紧张过？像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。

　　这是一个周一的早晨，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去，他们告诉我，今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话，我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张，我对自己充满信心。

　　竞选开始了，老师提过要求后，就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来，静得鸦雀无声，静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我，我看看你，谁也不敢上台。一时间，班里出现了冷场。我想：班里肯定没有同学上台，我一定要上去。我稳了稳情绪，沉着地从位子上站了起来，大步走上讲台，迅速转过身来。我环顾四周，只见同学们向我投来期待的目光。“老师，同学们，大家好！”说完，我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头，我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励，更增强了我的信心。我用洪亮的声音，抑扬顿挫的语调，配合着坚定有力的'手势，发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着，有的还不时地点头称是。“请同学们投我宝贵的一票吧！谢谢大家！”我的演讲完毕了，大家还沉浸在精彩的演讲内容中，猛地回过神来，“哗”，同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台，回到位子上。

　　投票的间隙，同学们七嘴八舌地议论着，都说我演讲得最好，无论是演讲的内容，还是语言的表达，都很不错。

　　畅票完毕，老师宣布：“中队长，周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了，我如愿以偿。

　　成功就是这么简单，从我做起，从每一件小事做起，如果今天比昨天进步了，就要为自己鼓掌，为自己喝彩，为自己加油！只要相信自己，让自己有自信，那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。

课前三分钟演讲稿自信 篇4

　　只有合作，才能双赢

　　同学们：

　　大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。

　　有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

　　鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

　　由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

　　这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

　　日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?

　　当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

　　作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

　　同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!

　　谢谢大家!

课前三分钟演讲稿自信 篇5

　　自信，就是要自己相信自己。自信，往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。

　　这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着，二年级时担任过中队长，三、四年级时当过大队委，五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质，认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。

　　回到家里，我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿，一遍一遍地改，改到了每一个词;一遍一遍地说，说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上，我把爸爸、妈妈当成观众，对着他们正式地演说了一遍。听完演讲，爸爸坚定地对我说：“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫，我相信你一定能成功!”我应道：“是呀，你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。

　　这是一个周一的早晨，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去，他们告诉我，今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话，我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张，我对自己充满信心。

　　竞选开始了，老师提过要求后，就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来，静得鸦雀无声，静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我，我看看你，谁也不敢上台。一时间，班里出现了冷场。我想：班里肯定没有同学上台，我一定要上去。我稳了稳情绪，沉着地从位子上站了起来，大步走上讲台，迅速转过身来。我环顾四周，只见同学们向我投来期待的目光。“老师，同学们，大家好!”说完，我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头，我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励，更增强了我的信心。我用洪亮的声音，抑扬顿挫的语调，配合着坚定有力的手势，发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着，有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了，大家还沉浸在精彩的演讲内容中，猛地回过神来，“哗”，同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台，回到位子上。

　　投票的间隙，同学们七嘴八舌地议论着，都说我演讲得最好，无论是演讲的内容，还是语言的表达，都很不错。

　　畅票完毕，老师宣布：“中队长，周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了，我如愿以偿。

　　成功就是这么简单，从我做起，从每一件小事做起，如果今天比昨天进步了，就要为自己鼓掌，为自己喝彩，为自己加油!只要相信自己，让自己有自信，那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。

课前三分钟演讲稿自信 篇6

　　尊敬的各位领导、各位来宾：

　　大家好！我是一名小学教师，我演讲的题目是《荣辱观，我永恒的信念》。

　　提起教师，人们就会情不自禁地赞叹到：“她是阳光下最神圣的职业”！是的，教师是人类灵魂的工程师，是爱的使者，是美的化身！作为一名人民教师，我感到无上光荣。

　　永远也忘不了，当我第一次走上讲台的时候，望着那一双双纯净、清澈的眼睛，面对着那一张张渴求知识的脸庞，听着孩子们拉着长腔齐声喊“老——师——好——”，一种责任感由然而生，我暗暗地告诉自己，要把一生都奉献给神圣的教育事业，一定要做一名优秀教师。从此这颗信念的种子就在我的心中生根发芽，在我的心中永驻！

　　我爱我的事业，随着杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，我的爱也如那陈年的美酒，越发浓烈！随着送走了一茬又一茬的学生，我逐渐积累了丰富的教学经验，我的工作也得到了社会、学校和家长的认可。

　　现在，我是教导处副主任，负责学校的教科研工作。刚开始的时候，我校的科研工作几乎是一片空白，老师们只局限于常规教学，根本不知道什么是教科研。我就带领大家一起查找资料、一起学习先进的教育理念，一起探索教改之路。经过反复摸索和大胆实践，终于把我校的教科研工作引入了正轨。目前，我们已向上级教育部门上报六个教研课题。在年前的期末考试中，二年级语文组、五年级语文组、学校英语组均取得了第一名的好成绩。

　　从xx年开始，我们又进行了一项大胆的教改实验：让学生从一年级就开始学习英语。由于是汉语和英语同时教学，加之学生年龄偏小，有家长和部分教师担心英语没教好，汉语也耽误了。在大家的怀疑和不解中，我们进行了一年的实验，没想到效果出奇地好：实验班的成绩高出对比班十分之多，实验期间我们还举行了两次大型公开课，同学们表演了丰富多彩的节目，汇报了自己的学习成果，得到了家长的好评。阶段性实验的成功，也使教师们切实感受到了教改的魅力所在。目前这一实验还在继续进行，我们的成果，也引起了社会和上级部门的关注，现在我校已更名为“外国语小学”。我以学校的发展为荣，以自己能为学校有所贡献为荣，在这种荣誉观的支配下，再怎么辛苦，再怎么劳累，我也认了。

　　我还担任一年级的年级组长，负责一年级组的教学常规工作，同时还担任一个班的语文教学工作。在我的眼里，天真烂漫的孩子们，是我割舍不下的牵挂，是我的至爱。尤其是一年级学生年纪小，自立能力和学习主动性差。为了使这些幼苗茁壮成长，我倾注了大量心血，付出了很多努力。我安排年级组教师轮流值班，负责年级组的安全、学习、卫生等工作。我组织了年级组大型比赛活动，如背古诗、找数字朋友、用英语打远洋电话等，培养他们的学习兴趣，养成他们良好的学习习惯，激发他们渴求知识的愿望，增强他们学习的主动性。

　　人的精力是有限的。为了能够全身心地投入到教学工作中，我还注意培养7岁儿子的自立能力，现在他完全可以自己照顾自己，明显地比同龄孩子成熟许多，这样我就可以没有后顾之忧地工作了。

　　特别值得一提的是，前段时间，我的公公生病住院，急需人照料。我当时非常矛盾，一边是疼爱自己的亲人，一边是渴求知识，就像鸟儿一样嗷嗷待哺的学生。我陷入了痛苦的抉择……望着我忙碌的身影，看到我焦虑的眼睛，亲人们给予了我莫大的理解和支持，他们动情地说：“去吧，学生们更需要你。”是的，学生们需要我，我也离不开我的学生，我不能让他们接受不到教育，不能让知识的源泉断流。带着家人的理解和支持，怀着对孩子们的无限牵挂，我拭去眼角的泪水，重新走上三尺讲台，又回到孩子们中间，把无尽爱撒向他们，滋润着他们幼小的心田。天道酬勤，我的努力换来了丰厚的回报，在期末考试中，我所负责一年级组的总成绩在全市名列前茅，而我所教的班级也取得了第一名的好成绩。我的眼里再次闪烁着荧荧泪光，但这是欣慰的泪水，是自豪的泪水，是光荣的泪水，我贪婪地呼吸着辛勤劳动换来的醇香与甘美！我知道，这些成绩的取得，离不开领导的关怀，同志们的帮助以及自己坚定的信念和以辛勤劳动为荣的荣辱观。

　　长期的劳累终于使我年纪轻轻就患上了颈椎病，医生建议我休养一段时间，但为了不耽误学校的工作，不影响学生们的学习，我始终坚持上班。有人说我“傻”，但我知道，我所做的一切，只为我心中有个永恒的信念，那就是“辛勤工作光荣，教书育人光荣。”正是这种荣辱观支撑着我，辛勤耕耘在三尺讲台；正是这种信念激励着我，默默奉献在桃李丛中。

　　今年3月4日，关于的重要论述，明确提出了：要以辛勤劳动为荣，要在全社会树立正确的荣辱观。朋友们，为了我们至爱的事业，为了我们永恒的信念，让我们以为指引，携手描绘一幅教育蓝图，并肩战斗在教育前线，为教育创造美好明天。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

初三优秀家委信心鼓舞演讲稿

自从我发了我是怎么做一个优秀家委？在初三为了提升孩子们学习动力从而提升学习成绩？我是怎么去做的信心鼓舞工作？我当天的演讲内容是什么？很多家长要求我整理发出来！经过两天整理，现在发出来哈！希望能对大家有帮助！

在发这演讲稿之前，有几点需要说明一下。我们班级取得的中考成功，我儿子成绩的快速的提升，不单单是我二十分钟演讲就可以搞定的。我们做了很多工作！

首先，班主任刚毕业出来教学，非常虚心。很多时候愿意和我们家委讨论怎么教育好孩子？怎么提升孩子们学习？我们家委初一开学就和老师聚过，先彼此认识，心里有印象，然后再认真探讨怎么把我们班孩子培养优秀？班主任都非常认真听取我们意见，同时经过交流我们家委也非常认可她。表示她的一切工作我们都积极配合。不在乎她年轻有没有经验，只要她用心对待孩子们就好。我们家委和她一起学习成长！

第二、初三开学那天去学校信心鼓舞工作完之后，回来我又做了一件事。建立一个家长家庭教育群，把我们班家长基本全部拉入群里。当然还有别的学校家长，各种喜欢家庭教育的朋友。同时还拉了我的朋友：曾经著名中学A校长（现在是督学），初中各科老师都有：来自四面八方，有我的同学，有我的朋友，也有补习老师，更有心理辅导老师。群里人才济济！然后我私下一一和校长，老师沟通！让他们群里给家长们免费公益上课？教导家长在家里应该怎么做？才能帮助孩子们爱学习，激发他们学习热情，从而提升成绩？详细到每一科。

这里我特别感谢A校长。因为他当过中学校长，他们学校的中考成绩非常棒。他个人教学经验丰富，尤其把他儿子也培养的特别优秀（他儿子高考那一年十七万考生排名400名）。他个人特别关心孩子教育，又非常有爱心有功德心的一位优秀睿智校长，经常在教育周刊发表文章。家长教育群的第一节课就由他先免费爱心上，我提前一个星期预告通知大家做好准备。并要求家长都要做笔记，按校长用心教导方法去做，隔一段时间反馈情况！当天课上完，群里面家长反应炸开天了，太热情了，都说A校长的课上的太棒了！A校长还分享了他发表的家庭教育周刊，同时也分享了初三老师们唱的爱心鼓舞歌曲（明天会更好）！那天把我们家长都听的热血沸腾！瞬间对自己对孩子有了极大信心！而且我们家庭教育群里：家长关于疫情期间名师课堂发表的讨论截图，在A校长的宣传下帮助下，还上了我们当地的报纸新闻！

A校长着重强调一点：愉悦的心情会让学习事半功倍。所以家长先要做的第一件事：每天让学习辛苦了一天回家的孩子心情愉悦！至于怎么做？自己孩子家长自己想办法？当然也有很多家长私下找我想办法？家长们为了提升孩子成绩也积极认真学习。这是孩子们爱上学习提升成绩的最大助力。

当然还有其他科老师上课，心里老师上课我就不一一说明了。反正我群里的家长只要认真学习了的，都会花时间，把自己孩子陪伴好，教导好！毕竟家长的爱心陪伴，榜样的力量才是最好的教育方式。

演讲稿如下：

各位同学们：大家下午好！我是叶同学妈妈，大家都认识我哈！今天站在台上代表各位爸妈心声和大家聊几句。首先请大家伸出双手，合在一起给我来个热烈掌声！（同学啪啪啪非常给面子给了我热烈掌声。然后我笑着问：）为什么我会要求你们给我鼓掌？难道我像歌星明星演讲家一样需要掌声吗？答案是否定的。请同学们再次伸出双手，鼓掌时看看。大拇指指向的是谁？是你们自己，对吧？今天给我鼓掌的同学都给自己点赞了，非常有效证明了你们自己是最棒的！所以请各位同学再次给最棒的自己来个热烈掌声！（大家掌声更热烈起来，氛围一开始就达到了一个小高潮，同学们全部放松开心起来了。然后都用热情微笑的目光看向我。）

在坐的同学们：我提问一下？最好的高中是那几所？（大家都异口同声了！）同学们非常正确，不愧是刚刚给自己点赞的优秀同学们！（大家哈哈大笑起来！）那都想进入这几所最好高中吧？（大家点头）那不想上高中的同学请举手？我左看右看没看到有举手同学，证明大家都非常想进入高中，从而进入大学、研究生、博士生等等！这就说明同学们心里都清楚：高中是迈向人生成功的开始！进入好的高中，更是一只腿已经踏上了好的大学！这话在坐的同学不会否认吧？（大家都点点头。）

我不知道各位同学未来的理想是什么？我曾告诉我儿子，娶个好伴侣这是最基本必须的理想。我告诉他爱情很美好，但是请不要轻易去爱一个人，爱了就不要轻易放手。青春很美好，青春都有朦胧的美丽情怀！我们也青春过，特能理解那种美好朦胧的情怀！那个少女不怀春！那个少男不多情啊！但是现在大家是学生，高中也是学生，学生只可以暗恋，不可以明恋，更不可以热恋。大家说对不对？（哈哈大家点点头，全部大笑起来了！）网上都说男的爱娶白富美，女的爱嫁高帅富。听起来很好笑，但这是事实。谁不想有一个经济才华颜值并存的伴侣。那前提是你自己必须优秀，都说成功吸引成功，优秀吸引优秀。你今天不优秀不成功，那么也请你做一个积极阳光，努力拼搏的人！那么成功优秀的人才会看到你，带领你一起成功优秀！

所以过去你成绩不好，那怕你是所谓的差生，那都不要紧，那只是过去式。我们看重的当下，是未来，是今天你的全力拼搏和努力，足够可以改写你的明天！让你的明天灿烂美好！此处应有掌声！（哈哈！掌声一堆！）

所以今天家长们知道各位同学们的心声，特派我给大家送祝福来了！接下来我送大家五颗心，请大家认真听，牢记在脑海里。你们的成绩肯定会有质的飞跃。

第一颗：信心。有绝对的信心战胜对手，超越对方！接下来在你们优秀老师的教导下，自己努力拼搏下，家长全力支持下，一路逆袭完全不是问题！相信你们可以，一定可以！因为这颗心刚刚给在坐各位同学测试了，你们都具有这颗最强大的自信心！让我为优秀的你们点赞鼓掌！

第二颗：用心。这是最重要的一颗心！只要用心，没有做不到的事。只要你想去做，方法总比问题多。所以在这剩下一年的时间里，用心对待每一分，每一秒，找到属于自己学习的方法，愉悦的心情，查漏补缺，并挑战自我。

第三颗：恒心。学习不是一天两天的事，而是需要长久坚持。日复一日，年复一年。如何长久坚持？就需要靠恒心，毅力，还有严格的自律去做到。

第四颗：耐心。要想进步快，考高分，必须要有耐心去研究难题，去挑战自己弱项。确保难题可以得分，同时要有耐心把基础全部过滤一遍，基础必须100%掌握。

第五颗：细心。这一点非常重要，尤其是考试的时候，细心会避免自己丢分，还有可能加分！要知道一两分只差，排名就差老远了！有句话说的非常好，一分成就人生！

只要做到这五颗心：信心、用心、恒心、耐心、细心。就可以心想成真，考出好成绩，考上好的高中！从而考入好的大学，一路顺风顺水读完研究生，博士生！人生达到巅峰！真正做到在坐各位男同学都可以迎娶白富美，女同学都可以嫁高帅富，迎接幸福美好人生！哈哈！（大家全部大笑起来，演讲达到真正高潮！说完我都激动的跟着大笑起来了！仿佛看到了大家的辉煌精彩人生！）

最后我祝福各位同学们！我们家长老师这一年全力支持你们，只要你们有一点进步，我们都会有美好奖励：有我亲手做美味食品，有班主任爱的糖果，更有爱吃的麦当劳套餐，奶茶等！所以大家等什么？啥都不用想，从今天开始努力拼搏就是！

我的演讲结束！谢谢大家！

这就是我那天的即兴演讲稿，可能不是很完美！但是我家小子傍晚回家之后说：妈妈，你今天讲的太好了，我一定努力学习，中考一定考好！在没有任何补习之下，小子初三第一学期真的从班级第10名冲到了第二名，年段600名学生排名22名！班级总分还冲到了年段第一！这就是老师、学生、家长三方努力的结果。最终中考取得非常好的成绩！几个差生也一路逆袭考上了高中。

一个同学初二在年段排名三百多名，后来冲到了年段一百多名，最终还考上了较好的高中。他爸爸非常激动打电话和我聊了一个多小时，说起了最后这年全力陪伴的重要性！同时也非常感谢我们！

以上文章献给爱学习的家长朋友们，愿你们孩子中考都可以考出好成绩，考上理想高中！

我做给孩子吃的南瓜饼！

家长免费赞助的爱心煎包