3招搞定《儿女读书笔记》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-10 17:14

写作核心提示：

题目：撰写儿女读书笔记应注意的事项
在陪伴儿女阅读的过程中，撰写读书笔记是一种很好的学习习惯，有助于提高阅读理解能力和写作水平。以下是在撰写儿女读书笔记时应注意的几个事项：
一、明确目的
在开始撰写读书笔记之前，首先要明确自己的目的。是为了记录阅读过程中的感悟，还是为了梳理书中的知识点，或是为了提高写作技巧？明确目的有助于有针对性地进行笔记。
二、选择合适的笔记形式
根据个人喜好和阅读习惯，可以选择以下几种笔记形式：
1. 传统的纸质笔记：方便随时翻阅，便于在笔记中添加自己的心得体会。
2. 电子笔记：便于整理和保存，可利用各种电子设备随时查阅。
3. 思维导图：以图形的方式呈现知识点，有助于梳理思路，提高记忆效果。
三、注重笔记内容
1. 标题：简洁明了地概括读书笔记的主题。
2. 作者简介：简要介绍作者及其背景，有助于了解作品的时代背景和作者的创作意图。
3. 内容摘要：概括书中的主要情节、人物、观点等，便于回顾和总结。
4. 读书感悟：结合自己的实际，谈谈阅读过程中的感悟、启发和思考。
5. 知识点梳理：对书中的知识点进行梳理，有助于巩固记忆。
6. 写作技巧分析：分析作者在写作过程中的技巧，如修辞手法、结构安排等，为提高自己的写作水平提供借鉴。

读朱自清《儿女》有感

儿女，几乎是现在每个家庭的核心了，父母都在为孩子的方方面面操劳着。普通人家是这样，名人的家庭也是大体一样的。

写这篇《儿女》时，朱自清已经是五个孩子的父亲了，想起叶圣陶喜欢用的“蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。朱自清自比是鲁迅笔下那一类的“幸福的家庭”，每天午饭和晚饭，就如两次潮水一般。开饭时确实有些像行军打仗，吃完饭，桌上就如“一块花花绿绿的地图模型”。一边看，我一边不由得想象着五个孩子吵闹着，朱自清忍受不了打孩子的情形。

朱自清的长女阿九才两岁半的样子，特别爱哭又怕生人。当时朱自清家住在学校里，担心经常打扰别人，竟然特地骗妻子出门，把阿九按在地下打了一顿。朱自清虽然常想起此事也觉黯然，却也真是很苦痛的。

说来惭愧，我作为一位自认为很爱孩子的母亲，也有过多次打孩子的行为，也时常感觉养育孩子的痛苦。但是就像朱自清所说的，正面意义上的“幸福”，其实也未尝没有。孩子小时候可爱的模样、学说话学走路时的趣事、爱问为什么……

朱自清听了众多朋友对孩子的关爱，深感惭愧，渐渐想到自己的责任，便计划着要让孩子们渐渐知道怎样做人才行。文末，我将朱自清的见解写出来，或许我们也会从中得到些启迪。

以下内容为原文引用：

一、是的，只要不“比自己坏”就行，“像”不“像”倒是不在乎的。职业，人生观等，由他们自己去定的好;自己定可贵，只要指导，帮助他们去发展自己，便是极贤明的办法。

二、自然，人的好坏与成败，也不尽靠学校教育；说是非大学毕业不可，也许只是我们的偏见。在这件事上，我现在毫不能有一定的主意;特别是这个变动不居的年代，知道将来怎样？好在孩子们还小，将来的事且等将来吧。目前所能做的，只是培养他们基本的力量——胸襟与眼光；孩子们还是孩子们，自然说不上高的远的，慢慢从近处小处下手便了。这自然也只能先按照我自己的样子：“神而明之，存乎其人，”光辉也罢，倒楣也罢，平凡也罢，让他们各尽各的力去。我只希望如我所想的，从此好好地做一回父亲，便自称心满意。

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作者简介

瓦·阿·苏霍姆林斯基（1918-1970），全称瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。苏霍姆林斯基出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，一直担任他家乡所在地的一所农村中学——巴甫雷什（也译作帕夫雷什）中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

苏霍姆林斯基一生短暂，但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地写作，奇迹般地写出了40部专著、600多篇论文、约1200篇儿童小故事。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养“真正的人”。他在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》和《学生的精神世界》、《致女儿的信》、《妈妈，我不是最弱小的》等教育专著，收在《苏霍姆林斯基选集》（五卷本），其中《给教师的一百条建议》为师范学生入学必读。