怎么写《鼓励孩子演讲稿》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-06-14 03:49

写作核心提示：

题目：撰写鼓励孩子演讲稿作文时应注意的事项
尊敬的家长们、老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享一下，在撰写鼓励孩子演讲稿作文时，我们应该注意哪些事项。演讲是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能锻炼孩子的表达能力，还能提升他们的自信心和社交能力。以下是一些撰写鼓励孩子演讲稿作文时应注意的事项：
一、明确主题，突出重点
1. 确定演讲主题：根据孩子的兴趣、特长和年龄特点，选择一个孩子感兴趣且能引起共鸣的主题。
2. 突出重点：在演讲稿中，要明确表达一个核心观点，使孩子能够围绕这个重点展开论述。
二、内容丰富，富有感染力
1. 丰富内容：演讲稿内容要充实，可以包括故事、案例、名言等，使演讲更具说服力和感染力。
2. 运用修辞手法：恰当运用比喻、排比、拟人等修辞手法，使演讲稿更具艺术性和表现力。
三、结构清晰，层次分明
1. 开头引人入胜：用简洁有力的语言引起听众的注意，为演讲铺垫。
2. 主体部分层次分明：将演讲稿分为引言、正文和结尾三个部分，使层次清晰，逻辑严密。
四、语言简练，易于理解
1. 避免长句和复杂句式：使用简洁明了的语言，使孩子能够轻松

别让奖励毁了孩子！三招教你正确激励，培养自律好少年

超过六成家长用玩具和零花钱奖励孩子，却发现孩子逐渐变得功利、失去学习兴趣。奖励本应是教育的助推器，错误的使用方式却让亲子关系陷入恶性循环。科学奖励的核心在于激发内在动力，而非用物质交换行为。

奖励过程而非结果

盯着成绩单上的数字发奖品，会让孩子形成"为奖励而学"的思维。应将奖励聚焦在具体行为：连续三天主动复习功课、自觉整理书包一周、耐心教同学解题。通过描述"你今天解题时反复验算的样子真专业"，让孩子感受到努力过程的价值。

精神奖励为主，物质为辅

建立专属的"成长银行"：每天专注阅读30分钟积1分，帮助做家务积2分，积满20分兑换全家郊游。多用拥抱、击掌等肢体鼓励，赋予孩子"周末菜单选择权"、"睡前故事点播权"等特别权利。这些非物质奖励能让孩子获得更深层的成就感。

避免过度奖励，保持自然激励

日常小事不需奖励机制，倒杯水、系鞋带等生活自理行为应视为责任。当孩子完成挑战性任务时，用"我看到你反复修改了五次演讲稿"代替"考第一就给你买手机"。偶尔的意外奖励效果更佳：主动预习下学期的课程，奖励一次博物馆探秘之旅。

智慧的父母懂得让奖励成为孩子发现自身潜力的镜子。当孩子从"妈妈要我学"转变为"我自己想学"，才是教育真正成功的标志。记住：最高级的奖励，是帮助孩子建立受益终生的内在驱动系统。

一位中学生在国旗下的即兴演讲，希望对即将中考和高考孩子以激励

在充满场面话、虚话的”国旗下讲话”环节里，某中学生突然撕碎事先准备好的演讲稿。

希望下面的这段演讲稿，能对初、高中孩子的心灵以启迪。

我知道，中学生涯很难、很累。

我还记得自己听不懂函数意义的迷茫，我还记得自己背不尽英语单词的彷徨，我还记得自己语文作文思路枯竭的痛苦、、、、、、然而，中学最痛苦的是什么？就是即便你这么累的去学了，依然有可能学不好。无数努力白费，只有绝望与日俱增。

听过许多鸡汤故事，普通人努力学习，然后逆袭考上名校。可是这样的故事，越听越怀疑，当你发现自己努力一个月都掌握不了的题型，一名国家级重点高中的聪明学生只用一周 就轻松搞定，你还觉得这是努力的问题吗？难道不是凡俗的自己，注定背负平庸的命运吗？我们生在不出众的家庭，父母不是富豪权贵，如果运气不太好，也许原生家庭还有问题。缺爱、控制却很强，又或者是受到人格“侮辱”。一路走过来，我的平庸，我的无力，我的失败，仿佛都是命运，一切都让我怀疑，这么累，这么痛苦，又有什么意义？归根到底，我都被拘束在自己的命运里，无力反抗。

可是，可，可是，有一天我终于想明白，我终于领悟到，不论困难如何巨大，命运如何绝望，我都要反抗！没错，命运很强大，无论我如何反抗，都依然可能会输掉，但我的反抗，已经不是为了那最终的结果了，我的反抗，只为了给我自己一个交代，只为了告诉我自己，我是一个怎样的人。

我不要做一个软弱无能的人；我不要做一个毫无追求的人；我不要做一个生命缺乏意义的人；我不要做一个，面对命运不敢抗争的人！我不仅是一名学生，我更是一名战士，是不甘于命运绳索束缚，而要努力追寻自由的战士。

因为我知道，我所看到的学习不只是学习，我将经历的高考不只是高考。中学三年即是我的人生，高考的难题，即是我人生一切难题。如果这一次，我因为天赋不足，环境不佳而失败，我将会在未来人生每一次障碍中都轻而易举地放弃。这一次，即是永恒，每一次，都是永恒，我不该只看到明天的雾霭与障碍重重，我还要看到我做为自己选择的身份和意义。

我的身份是战士，我的使命是战斗，我的任务是永不屈服的抗争。我的生命意义，是一名战士的身份，高考，绝不会让我倒下，任何困境，绝不会让我倒下。

且不说高考这样的考验，不过是比拼大脑的理解与记忆，并不会让我流血牺牲。就算有朝一日真的面临绝境，性命攸关，那又如何？即使战死，我也要以战斗的姿态死去。我不知道未来会遇到什么障碍，我不知道自己能不能过得了高考这一关，我甚至不知道，今天将要面临的考试的选择题如何解答。但我知道，战役上，我绝不认输。

烈焰纷飞，黑暗消亡，天地四方大光明；虎啸龙吟，妖邪退散，古往今来大无尚。所有困境中的中学生，都要为自己的高贵和自由奋战到底，绝不认输。

人间应值得，未来方可期！！！