欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-06-22 09:41
写作核心提示:
写一篇关于小数工作总结的作文,需要注意以下事项:
1. 明确主题:首先要确定作文的主题,即总结自己在小数工作中的成果、经验、不足和改进方向。
2. 结构清晰:一篇好的工作总结应该具备清晰的结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 内容详实:在主体部分,要详细描述自己在小数工作中的具体工作内容、取得的成果、遇到的困难和解决方法等。
4. 数据支撑:尽量用数据和事实来支撑自己的观点,使文章更具说服力。
5. 逻辑严谨:在描述工作过程和成果时,要保持逻辑的严谨性,使读者能够清晰地了解你的工作思路。
6. 语言规范:使用规范的书面语言,避免口语化表达,确保文章的专业性。
7. 体现自我反思:在总结中,要对自己的工作进行全面、客观的反思,找出不足之处,并提出改进措施。
8. 体现团队精神:在总结中,要强调团队合作的重要性,体现自己在团队中的角色和贡献。
9. 遵循格式要求:根据不同的单位或部门要求,遵循相应的工作总结格式,如时间、标题、正文等。
10. 注意篇幅:根据实际工作内容和要求,合理安排文章篇幅,避免过于冗长或过于简略。
以下是一篇小数工作总结的作文示例:
标题:小数工作总结
一、引言
在过去的一年里,我担任
陈华忠,特级教师,正高级教师,省数学学科带头人,福建省第三届杰出人民教师,集美大学教育硕士小学教育专业学位研究生校外实践导师,福建省小数会副秘书长。主持人民教育出版社课程教育研究所“十二五”与“十三五”立项课题研究并顺利结题。撰写发表教育教学论文1000多篇,出版六本个人教育教学专著。现任福建省福清市教师进修学校名师工作室副主任。
随着一学期结束,教师都要着手撰写个人工作总结,这是一种传统的学期盘点仪式。回顾自己的职业生涯,笔者不禁感慨,学期工作总结的撰写从原先认真“撰写”,到应付“抄写”他人的,再到网上“下载”的范例进行修改,这种变化过程固然跟信息技术的广泛应用有关,但与个人工作态度的转变脱不开干系。
随着电脑的普及和互联网的发展,教师的工作方式发生翻天覆地的变化。撰写教育教学方面的总结变得异常便捷。教师只需在键盘上敲击几下,就能在网络上找到各种各样的总结范文,再利用 AI技术,将生成的文本进行适当地修改,就成了教师一篇年终工作总结,采取“下载——修改——上交”的方式。这样的年终总结,其内容是否真实、是否有效、是否有成果,值得我们思考与商讨。笔者认为,下载并修改而成的总结已经失去了它原本的价值,它不再是对一个学期工作的回顾与反思,不再是总结一个学期以来所做哪些工作,取得怎么样成果,而变成了一种形式主义的产物。
做为教师,对本学期的教书育人工作进行回顾与反思,是非常有必要的。对一个学期工作的全面回顾,是盘点所做的工作,取得哪些成绩,还要复盘、反思未完成哪些工作,存在哪些困惑与问题。为此,学期总结应是发现问题、解决问题的重要途径。通过总结,我们可以清晰地看到自己在工作中的成绩与不足,思考今后应该如何处理。但时下许多教师的学期工作总结只是一种流程与形式,却忽视了工作总结的真正价值。有的学校也开展教师学期工作汇报,原本的工作总结是实实在在的东西,先罗列出本学期主要做了哪几项工作,怎么开展工作,取得哪些成绩。但有的教师将学期工作总结写成过山车一样,一站接着一站,有的教师展示精美课件,动感十足,让听讲教师眼前一亮,甚至学期工作总结也戴着许多新课标理论的帽子,呈现有理论水平,忽悠听讲教师。这种学期总结内容空洞、缺乏做法、缺少成绩、无实质的价值。教师学期工作总结已经出现形式主义的倾向。
那么,如何做好教师学期总结呢?
首先,我们要充分认识工作总结的重要性,使之成为教师履行好自己职责的“助推器”。学校领导应加强教师学期工作总结撰写方面的指导,先要回顾梳理本学期工作,然后想一想怎么开展工作的,具体的措施,最后取得什么成绩。还可以提供一些优秀的工作总结作为范例,给教师参考与学习,帮助教师掌握撰写学期工作总结的技巧,提升教师的写作能力。
其次,学校领导要对每位教师的工作总结进行认真审阅,再选择个别优秀工作总结进行汇报展示,要求全校教师都要参与,认真倾听,学校领导要逐个进行点评,肯定优点,指出不足。这样,也是对教师的学期工作总结撰写的一场培训,防止个别教师对工作总结采取应付了事,从而有效地提高教师撰写学期工作总结的水平。
再次,学校要积极推广优秀的教师学期工作总结,将一些优秀的教师工作总结推荐在学校的公众号上或网站上发表,供教师分享与交流,让更多的教师从中受益与启发,将学期工作总结中的经验和教训转化为实际行动和改进措施,推动学校今后工作的顺利开展。同时,学校将教师的工作总结进行评比,评为优秀的工作总结的教师,他的年度考核给予酌情加分,这样,才能真正落实教师撰写学期工作总结的真实目的,发挥其真正作用。
编辑:王波
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。