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更新日期:2025-07-02 23:11
写作核心提示:
写一篇关于我家的小鸡日记,以下是一些需要注意的事项:
1. "观察细节":在写作前,仔细观察小鸡的外貌、行为习惯、饮食、作息等细节。这些细节将使你的日记内容更加生动有趣。
2. "明确主题":确定日记的主题,如小鸡的成长、学习、生活趣事等,围绕主题展开叙述。
3. "合理布局":一篇好的日记通常包括开头、中间和结尾。开头要吸引读者,中间部分详细描述小鸡的日常生活,结尾可以总结感受或展望未来。
4. "运用修辞手法":在描述小鸡时,适当运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具文学色彩。
5. "注意时间顺序":按照时间顺序记录小鸡的成长过程,让读者能够清晰地了解小鸡的变化。
6. "语言表达":用简洁、流畅的语言描述小鸡的点点滴滴,避免使用过于复杂的句子和词汇。
7. "突出特点":描述小鸡的独特之处,如性格、外貌、行为等,使读者对这只小鸡留下深刻印象。
8. "融入情感":在日记中表达你对小鸡的喜爱、关心和感慨,让读者感受到你的情感。
9. "适当引用":在日记中适当引用一些名言警句,为文章增色添彩。
10. "注意篇幅":日记篇幅不宜过长,控制在300-500
我家的小黑鸡
济南市章丘区曹范中心小学五年级3班 谢俊琦 指导教师 高芸
我生日那天,妈妈给我买了两只小黑鸡。两只小鸡都是黑黄色的毛,尖尖的嘴,看起来很可爱。
家里原本就有一只老母鸡,再把这两只小的放进去,老母鸡不让他俩呆在那儿,他俩只好缩在笼子的一角,用两只圆溜溜的眼睛,无奈的看着我。它们喜欢吃草,我每次放学都会去外面拔几棵嫩草喂给它们。它们一个个伸着脖,等我把草放在笼子里,它们就争着去啄食,吃完了,还侧着脸看看我。难道在回味食物的美妙?中午它们热得直张嘴,我给它俩倒上一碗水,那只老母鸡先跑去喝水了,老母鸡占了上风,喝完了还霸占着那碗水,不让它俩靠近,两只小鸡也不敢抢。我只好用一根草诱惑老母鸡,那只老母鸡吃着草,就忘记了那碗水。两只小鸡看老母鸡离开了水碗,赶紧跑过去去喝水,等老母鸡反应过来时,他俩早就喝完水躲到一边去吃草了。老母鸡不甘心,又跑去和两只小鸡抢草。我生怕它们打起来就赶快撒了一把米。老母鸡只看见了草,没看见米,两只小鸡偷偷的挪到米粒前一会儿就吃饱了。吃饱了的小鸡在笼里走来走去,看起来很悠闲。老母鸡看着两只小鸡悠闲地散步,只能歪着鸡冠看着它俩,似乎有些不满。
我喜欢我家的小鸡,它给我带来了很多乐趣。
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周六,爷爷从早市上花五块钱买回两只小鸡。
这两只小鸡真可爱,一身金黄的羽毛,背上还有棕色的条纹,圆圆的脑袋上,一双小小的眼睛箱镶嵌在上面,尖尖的红红的嘴巴能轻松地吃到小米,小小的爪子支撑着胖胖的身子,别提有多可爱了。
爸爸用纸箱子给小鸡做了一个鸡舍。早上起来,我本想用看谁打鸣来分辨公母,可没想到,它还不会打鸣。
小鸡像我一样也要吃东西。早上喂它一次,大部分都是我喂的,弟弟也喂过。不光喂吃的,还要喝水,但不能喝太多,太多了就会拉肚子。
上午,我把它拿到窗台跟前,让它多晒晒太阳,然后再把它放回去,它突然抬头望着我,并叽叽地叫着,我就给它抓了一把小米喂给它。但是它还是叫, 我又给它拿来了水,放在她的小碗里。它看见了,立马跑了过去,喝起水来。
中午,我会再喂它一点小米和水。因为现在是夏天,它要多吃饭,多喝水。下午,我会和它玩儿,因为晚上它要睡觉。
晚上它就要睡觉了,一般九点钟就睡了。但是,只要你碰一碰它,它就会立刻醒过来,就像人一样。
我家的小鸡真可爱!
作者简介:柴昕泽,九岁,淄博市张店区重庆路小学三年级十三班学生,爱好读书写作,自小学一年级开始,有数十篇课堂作文被山东金融文学公众号和齐鲁晚报壹点号刊用。
壹点号 柳泉金融文学
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