3招搞定《政治思想道德品质方面》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-03 03:49

写作核心提示：

《撰写政治思想道德品质方面作文的注意事项》
在撰写关于政治思想道德品质方面的作文时，应注意以下事项，以确保文章的深度、准确性和说服力：
1. 确定主题： - 明确作文的主题，确保围绕政治思想、道德品质或两者结合的角度展开。 - 选择一个具体且具有现实意义的主题，避免过于宽泛或空洞。
2. 研究背景知识： - 了解相关的政治理论、道德原则和社会价值观。 - 研究当前的政治形势和社会热点，确保作文内容与时俱进。
3. 结构清晰： - 按照引言、正文和结论的结构安排文章。 - 引言部分简要介绍主题，正文部分深入分析，结论部分总结观点。
4. 逻辑严密： - 论述观点时，要逻辑清晰，论据充分，论证有力。 - 避免跳跃性思维，确保每个观点都有相应的论据支持。
5. 语言规范： - 使用规范的书面语言，避免口语化表达。 - 注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
6. 引用权威资料： - 在论述过程中，适当引用权威的文献、报告或专家观点。 - 引用时要注明出处，避免抄袭。
7. 体现个人观点： - 在尊重事实和权威观点的基础上，表达自己的独立思考。 - 通过分析、对比等方法，

思政引领力提升人才竞争力

作者：骆郁廷（武汉大学思想政治教育研究院院长、马克思主义学院教授），吴琳琳（武汉大学马克思主义学院）

习近平总书记在6月1日出版的第11期《求是》杂志发表的重要文章《加快建设教育强国》中指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”思政引领力居于“六大特质”之首，具有重要引领作用。新时代新征程，我们要贯彻落实习近平总书记的重要论述，以强大思政引领力提升人才竞争力，加快建设教育强国，以教育强国建设支撑和推进全面建成社会主义现代化强国。那么，强大思政引领力何以提升人才竞争力？

提升德才兼备的素质竞争力

德才兼备是人才成长的基本规律，是人才素质的集中体现，是人才最根本的竞争力。习近平总书记指出：“实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，需要一批又一批德才兼备的有为人才为之奋斗。”这一重要论述启示我们，以强大思政引领力提升人才竞争力，首先要提升人才德才兼备的素质竞争力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业奠定坚实人才素质根基。

有效提升人才思想道德素质竞争力。习近平总书记指出，“道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向”。立德树人，首在立德。思想政治教育作为立德树人的铸魂工程，必须把坚定正确政治方向、提高思想道德素质放在首位，教育引导人才明大德、守公德、严私德，坚持以德立身、以德修身。塑造强大思政引领力，首要的是必须通过加强政治理想、政治信念、政治方向和政治立场等方面教育，使人才自觉把握并始终坚持正确政治方向。此外，还要引导人才树立正确的世界观、人生观、价值观，培育和践行社会主义核心价值观，提高认知与内化社会公认的道德规范和价值标准、自觉适应时代发展和社会环境变化的能力和水平，不断提升思想道德素质。

有效提升人才科学文化素质竞争力。当今时代，知识更新不断加快，科学技术日新月异，产业结构加速升级，既为人才施展才华提供了新机遇，又对人才的能力素质提出了新要求。无论是实现自己的人生理想，还是担当起时代赋予的使命任务，都需要人才紧跟时代步伐和社会需求，增强使命感、责任感、紧迫感，刻苦学习和努力掌握现代科学文化知识，使自己的思维视野、思想观念和认知水平与时俱进。以强大思政引领力提升人才竞争力，要不断引导人才学习、掌握和运用马克思主义的立场观点方法去认识世界、改造世界，树立正确的科技观、学习观，转作风、正学风，激发内在学习动力和求知欲望，努力掌握科学文化知识和专业技能；要始终坚持思想政治工作与科技创新、知识生产深度融合，持续激发人才创新动能，教育引导人才在学习中增长才干、锤炼品格，以真才实学推进新质生产力发展、服务中国式现代化建设。

有效提升人才德才统一的素质竞争力。德与才是时代新人素质竞争力的两个必备构成要素，有德无才、有才无德都谈不上人才，都不可能具备人才竞争力。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”德统帅才，优良的思想道德素质使人才勤奋学习，熟练掌握和运用科学文化知识；才服务德，卓越的科学文化素质使人才顺利将学习成果转化为服务社会、服务人民的责任担当和奋斗本领。思想政治工作从根本上说是做人的工作，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，始终是教育的根本问题。思政引领力要不断提高人才的思想水平、政治觉悟、道德品质、科学文化素养等，通过政治性与学理性、价值性与知识性的深度融合和相互促进，更好提升时代新人全面发展、德才统一的素质竞争力。

提升知行统一的能力竞争力

知行统一是人才成长的客观规律，是人才能力的重要标志，是人才最坚实的竞争力。习近平总书记强调：“理论一旦脱离了实践，就会成为僵化的教条，失去活力和生命力。实践如果没有正确理论的指导，也容易‘盲人骑瞎马，夜半临深池’。”知与行须臾不可离，知是前提、基础，行是重点、关键，强国建设、民族复兴伟业的全面推进，离不开以思政引领力提升人才知行统一的能力竞争力。

有效提升人才的认知能力。正确思想认知和理论清醒是坚定正确政治方向、推动实践发展的第一步。思想政治教育要充分发挥强大的理论武装功能，运用马克思主义、中国化时代化的马克思主义武装头脑，讲清楚“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的深刻道理，引导人才正确认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，正确认识和把握中国式现代化的时代规律，正确认识和把握国内外发展形势、态势和大势；向人才介绍国家发展历程和伟大成就，引导人才深刻认识国家和社会发展的来之不易，增强对国家和民族的认同感、归属感和责任感，增强“四个自信”，不断加深对坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义、坚持中国式现代化的政治认知、政治认同和政治定力。

有效提升人才的实践能力。以思政引领力提升人才认知、认同能力的最终目的在于，引导人才将理论认知落实到实际行动中。习近平总书记指出：“武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推动工作；学懂弄通做实，落脚点在做实。”思想政治教育要坚持把培养人才内化于心、外化于行，推动实践的能力作为重要任务，引导人才在“两个结合”中，创造性运用马克思主义的世界观和方法论，研究解决中国式现代化进程中的重大理论和实践问题。

有效提升人才知行统一的能力竞争力。习近平总书记强调，“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知”。思想政治教育要始终坚持学思用贯通、知信行统一。要坚持思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有机融合，促进思想价值引领与实践能力培养的深度交融，通过理论宣讲、志愿服务和暑期实践等方式，教育引导人才将理论素养转化为实际行动，在实践中检验、深化思想认知，在实践中感悟马克思主义、中国化时代化的马克思主义的真理力量，感悟中国特色社会主义的历史成就和实践伟力，在理论与实践的结合中锤炼品格，提升能力，以知促行，以行践知，在知行转换中不断提升能力竞争力。

提升堪当重任的格局竞争力

堪当民族复兴重任是时代赋予青年一代的光荣使命，也是新时代美好愿景赋予人才成长发展的强大动力，堪当重任的格局竞争力是人才最具时代感、最强劲的竞争力。习近平总书记指出：“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”建设具有强大人才竞争力的教育强国，最终要落脚到全面推进强国建设、民族复兴伟业上。我们既要以强大思政引领力提升人才德才兼备的素质竞争力、知行统一的能力竞争力，也要引导人才塑造志存高远的胸怀和格局，提升勇于和自觉担当时代重任的格局竞争力。

有效提升人才的梦想感召力。思政引领力提升人才的梦想感召力，最根本的在于引导人才牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，并转化为高度认同、自觉践行中华民族伟大复兴的中国梦。面对民族复兴全局和世界百年变局中日益严峻的各种挑战，我们迫切需要用坚定的远大理想、共同理想和伟大梦想固本培元、补钙壮骨，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大精神动力。思想政治教育要注重提升伟大梦想对人才的感召力，通过讲述中国共产党的光辉历程、新中国成立以来的辉煌成就、新时代伟大变革成功案例等，引导青年人才认识一代又一代人为崇高理想而奋斗的历史和精神，认清当代中国和世界发展大势，树立远大志向，厚植爱国情怀，实践伟大愿景，将“小我”融入“大我”，将个人理想融入国家和民族事业，在推进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大实践中实现个人梦想，成就事业人生。

有效提升人才的使命担当力。新征程上，时代新人肩负着新的历史使命，那就是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。习近平总书记指出：“应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”要坚持以思政引领力引导青年人才把有理想转化为敢担当，勇当时代先锋，增强实践自觉，做实现中华民族伟大复兴的坚定者、奋进者、搏击者，敢于涉险滩、搏逆流、破难关，始终保持越是艰险越向前的刚健勇毅。

有效提升人才的爱国奋斗力。以思政引领力提升人才堪当重任的格局竞争力，最核心、最根本的落脚点在于引导人才将梦想感召力和使命担当力转化为爱国奋斗力。毛泽东同志指出：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗这一条。”习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”爱国与奋斗须臾不可离，爱国不奋斗，不是真正的爱国，真正的爱国者历来都是奋斗者。中国式现代化是正在进行时，思政引领力要引导人才尤其是广大青年人才将爱国情、强国志转化为艰苦奋斗的报国行，以自强不息、刚健有为，能吃苦、肯奉献的精神不懈奋斗，为强国建设、民族复兴伟业作出应有贡献。

来源： 中国教育报

构建固本铸魂的思想政治教育体系

作者：陈迪明（华中师范大学党委副书记、教育部高校思想政治工作创新发展中心〔华中师范大学〕常务副主任）

今年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，要构建固本铸魂的思想政治教育体系。高校作为社会主义意识形态工作的前沿阵地，必须牢记为党育人、为国育才使命，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构建固本铸魂的思想政治教育体系，着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

一、充分认识高校构建固本铸魂思想政治教育体系的重要意义

习近平总书记指出：“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。只有构建固本铸魂的思想政治教育体系，通过思想政治教育来引导人、感化人、激励人，才能在推动广大青年学生德智体美劳全面发展中锻造强大思政引领力，加快建设中国特色社会主义教育强国。

坚持和加强党对高校全面领导的政治要求。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。构建固本铸魂的思想政治教育体系，是我们党加强对高校科学研究、人才培养、社会服务、文化创新、国际合作等各项工作全面领导的必然要求，确保高校始终坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，不断培育和弘扬社会主义核心价值观，为加快建设高质量教育体系、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供政治保障。

推动高校思想政治教育高质量发展的内在要求。当前，世界百年变局加速演进，高校思想政治教育面临更加复杂的外部环境，大学生成长发展也呈现出许多新特点。此外，网络信息技术、人工智能发展对传统思想政治教育的冲击越来越大。新时代新征程，只有深刻把握青年群体成长发展的时代背景和现实需求，构建固本铸魂的思想政治教育体系，深入推进思想政治教育改革创新，补短板、强弱项，不断提升思政工作能力和水平，努力实现办学政治方向更坚定、意识形态引领更有力、思想价值引导更精准、心理健康疏导更贴心、学业就业指导更扎实、文化实践浸润更深入、事务管理服务更便捷、应急事件处突更高效，才能进一步推动高校思想政治教育高质量发展。

实施新时代立德树人工程的现实要求。学校思想政治工作不是单纯一条线的工作，而应该是全方位的。只有将思想政治工作贯穿人才培养体系，才能更好发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应。青年学生正处于人生拔节孕穗期，知识体系搭建尚未完成，价值观塑造尚未成型，情感心理尚未成熟。加强对青年学生的及时引领、有效引领、强大引领，就是要把思想政治工作融入思想道德建设、文化知识传授、社会实践等教育教学各环节，坚持围绕学生、关爱学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

二、准确把握高校构建固本铸魂思想政治教育体系的内涵要义

思想政治教育体系建设，贯穿学校办学治校和事业发展始终。准确把握高校构建固本铸魂思想政治教育体系的内涵要义，有利于推动思想政治工作这一“生命线”与其他各项工作贯穿结合、融合创新，为建设具有强大思政引领力的教育强国进一步夯实根基。

蕴含教育的政治属性、人民属性、战略属性的体系。习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”。构建固本铸魂思想政治教育体系，就是通过塑造强大思政引领力，加强党对教育工作的全面领导，确保教育强国建设始终坚持正确政治方向，彰显教育的政治属性；坚持以人民为中心，充分满足人民群众对教育事业发展的新要求新期待，突出教育的人民属性；把教育强国建设置于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的时代背景下统筹推进，坚定不移服务社会主义现代化强国建设，明晰教育的战略属性。

多元一体、协同联动的体系。教育部等八部门印发的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》提出，要加快构建包括理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队伍建设体系、评估督导体系等七个子体系在内的高校思想政治工作体系。其中，理论武装体系强调要加强政治引领，厚植爱国情怀，强化价值引导；学科教学体系提出要办好思想政治理论课，强化哲学社会科学育人作用，全面推进所有学科课程思政建设，充分发挥科研育人功能；日常教育体系提出要深化实践教育，繁荣校园文化，加强网络育人，促进心理健康；管理服务体系强调要提高管理服务水平，加强群团组织建设，推动“一站式”学生社区建设，完善精准资助育人；安全稳定体系强调要强化高校政治安全，加强国家安全教育，筑牢校园安全防线，健全安全责任体系；队伍建设体系提出要建设高水平教师队伍，打造高素质思想政治工作和党务工作队伍，加大马克思主义学者和青年马克思主义者培养力度；评估督导体系强调要构建科学评测体系，完善推进落实机制，健全督导问责机制。同时，各子体系相互联系、互为支撑、互促发展，推动形成一体化、全贯通的高校思想政治工作体系。

统筹高质量发展和高水平安全的体系。教育是国之大计、党之大计。我们必须从党和国家事业发展全局高度出发，坚持以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全保障高质量发展，厚植高水平教育安全根基，推动教育系统保持安全稳定良好局面，为以教育强国建设支撑引领中国式现代化保驾护航。统筹高质量发展和高水平安全，必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、教育人。我们培养的建设者和接班人，必须是中国共产党的坚定拥护者和社会主义制度的坚定维护者，必须是中国特色社会主义道路的坚定捍卫者与继承发展者，必须是愿意将所学奉献给祖国和人民、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们通过构建固本铸魂的思想政治教育体系，强化对青年学生的政治引领、思想引导和价值观塑造，确保广大青年学生始终听党话、跟党走。

三、积极探索高校构建固本铸魂思想政治教育体系的有效举措

习近平总书记强调，“要旗帜鲜明加强思想政治教育”。构建固本铸魂的思想政治教育体系，就是要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全程、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。

强化顶层设计。构建固本铸魂的思想政治教育体系，必须坚持和加强党的全面领导，始终把牢正确政治方向，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，筑牢高校党员、干部和师生员工的思想根基，守好教育强国建设的思想阵地。坚持以谋划实施时代新人培育工程为抓手，以建设重大平台为牵引，以完善落实机制为基础，以强化领导统筹为保障，切实把倡导性的理念落实为操作性的举措，并贯穿到办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面。充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，推动教师思政与学生思政齐头并进、相互促进，全面实现“政治教导有方、思想引导有力、发展指导有效”的教育效果。

加强队伍建设。构建固本铸魂的思想政治教育体系，必须把握教师队伍这一关键主体，坚持教育者先受教育，使高校教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。坚持问题导向，聚焦高校思政课教师在理论功底、实践经验、教学方法等方面的短板弱项，针对性补缺补差、重点攻关，着力增强理论阐释能力、实践组织能力、教育创新能力，全面提高专业素养。加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

遵循工作规律。构建固本铸魂的思想政治教育体系，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。坚持用好课堂教学这个主渠道，在改进中加强思想理论教育，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。秉承“以师为先、以生为本”理念，充分调动师生在思想政治教育中的主动性、积极性与创造性，实现师生互动、教学相长。既为学生思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的全面发展提供优质教育资源，又充分激发学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的内生动力，实现从被动教育到主动教育的转变。构建融媒体思政教育新平台，形成网上网下全方位全时空育人育才格局，不断增强思想政治教育时代性感召力。

来源： 《红旗文稿》