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友谊的作文结尾如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-07-04 16:41

友谊的作文结尾如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于友谊的作文结尾时,应该注意以下事项:
1. 突出主题:结尾部分要紧扣主题,再次强调友谊的重要性,使文章主旨更加明确。
2. 简洁明了:结尾部分要简短有力,避免冗长,使读者在阅读结束后能迅速把握文章中心。
3. 引发共鸣:结尾可以引用名言、诗词或者自己的生活感悟,引发读者的共鸣,使文章更具感染力。
4. 结构完整:结尾部分要与前文相呼应,形成一个完整的篇章,使文章脉络清晰。
5. 个性化表达:结尾部分可以融入自己的独特见解,展现个人风格,使文章更具个性。
6. 避免重复:结尾部分不要与前文内容重复,要力求新颖,给读者留下深刻印象。
7. 语言优美:结尾部分可以运用修辞手法,使语言更加生动形象,提高文章的文学价值。
8. 符合文体:根据作文的文体(如议论文、记叙文、抒情文等),选择合适的结尾方式,使文章整体风格协调。
以下是一个关于友谊作文结尾的示例:
总之,友谊如同一杯清泉,滋润着我们的心田;友谊如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。让我们珍惜友谊,用真诚和关爱去维护这份宝贵的情感,让友谊之花在人生道路上绽放出绚丽的光彩。愿我们在友谊的陪伴下,共度

2025中招热门作文话题《友情》类作文怎么写?看刘老师给你写范文

初中成长类作文

《那片桃花林》

原文/湖北同学 范文/刘雷生

同学开头原文

哎呀,说到俺们村呀,有一个小角落,你们知道那里有一片桃花林吗?不知道吧,因为你们不知道我是哪里的,我也不能跟你们说,因为作文不让出现真实地名,所以我不能告诉你们我的老家是湖北襄阳。那个地方啊,是我和我的好朋友特别喜欢去的地方,虽然很多杂草,但是我们依然喜欢。

刘老师开头批注

你到底是知道还是不知道不让出真实地名呢?其次,说襄阳没有关系的,那么大的区域,人家不让出现的是能够看出你身份的人名或地名而已,不是说所有真实地名都不能出现。

刘老师开头例文

小镇的边缘,有一片被岁月遗忘的桃花林。几乎无人涉足,久而久之,杂草丛生。

但这里,却成了你我的乐园。

同学第二至三段原文

每当春风一吹,哎呀妈呀,那花瓣就跟下雨似的,哗啦哗啦地往下掉,小路都被铺得粉粉的,跟走在地毯上一样。那时候,我们才十三岁,跟小屁孩一样,整天对啥都好奇得不行,就像两只小猫咪一样。你呢,总爱穿着那件白衬衫,在桃花林里跑来跑去,烦人死了。

我记得有一天,咱们俩放学之后,就偷偷摸摸地溜进那片林子,找个树底下,铺开一张不知道从哪捡来的旧报纸,好像是别人擦屁股用过的,我们也不管了,就铺开坐在上面,当作我们的毯子。然后就开始我们的“大冒险”。有时候,我们会比赛谁能最快找到一只特别特别奇怪的虫子;有时候呢,就安静地坐着,这时候,你说你想当作家,要写好多好多故事;我笑着说你做梦呢。我呢,就想着要当画家,把心里的美景都画出来。你也笑我,说我做梦。

刘老师第二至三段批注

桃花林中,坐在别人擦屁股的纸上,别有一番风味呀。

刘老师第二至三段例文

春风吹过,花瓣如雨,轻轻飘落,铺满了蜿蜒的小径。那年,我们十三岁,正是对世界充满好奇与幻想的年纪。你,总爱穿着白衬衫,在桃花林中飘然若蝶。你的存在,宛如这桃花林中最灿烂的一朵,温暖而耀眼。

我们常在放学后,偷偷溜进这片桃花林,找一个树荫下的空地,铺开一张旧报纸,便开始我们的“探险”。有时,我们会比赛谁能最先发现一只奇特的昆虫;有时,则静静地坐在那里,看夕阳将天边染成橘红色,谈论着关于未来的种种幻想。你说,你梦想成为一名作家,用笔触记录下世间所有的美好与哀愁。而我,则梦想成为一名画家,用色彩描绘出心中的桃花源。

两个少年,共同用笔,一个写出岁月,一个画出流年。

同学第四至五段原文

到了春天下雨的时候,那桃花林更好看了,泥巴在地上,踩上去,软绵绵的,特别好玩,于是,我们,手拉手,撑着伞,踩着泥巴路就去了。雨滴把花瓣打的,跟抽巴掌一样,“啪啪”的,然后再掉进小水坑里,发出叮叮咚咚的声音,和远处的鸟叫声混在一起,好听得不得了。

突然,你停下来,很认真地告诉我:“你知道吗?每个人心里都有一片桃花林,里面有我们的梦想和希望。不管以后怎么样,只要心里有光,就能一直往前走。”我当时听得都傻了,不知道你是有病还是怎么了,怎么突然说出这样的话来。

刘老师第四至五段批注

好景,就应该用好词句去写,雨滴抽着巴掌,这种修辞,看来同学你是有经验呀。

刘老师第四至五段例文

春雨绵绵不绝,桃花林被一层薄雾笼罩,仿佛仙境一般。但雨绝挡不住你我的脚步。挽着手,撑着伞,踏着泥泞的小路,来到这里。雨珠沿着花瓣滑落,滴落在水洼中,发出清脆的声响,与远处的鸟鸣交织成一曲悠扬的乐章。那一刻,我仿佛听见了时间的脚步,在这静谧中缓缓前行。

你突然停下脚步,转过身,认真地对我说:“你知道吗?每个人心中都有一片属于自己的桃花林,那里藏着我们的梦想与希望。无论未来怎样,只要心中有光,就能照亮前行的路。”他的话,在这个青春悸动的时候,充满希望。

同学结尾原文

可是啊,时间过得太快了,我们上了初中,也不知道你死哪儿去了,那片桃花林,我还是会偷偷去,但总是少了点什么。听说你回老家上学了,我就再也没见过你。我真想你呀。不过,每当晚上我躺在床上,或者又走进那片桃花林的时候,我就会想起我们一起的日子。

忽然,我想起了一首歌,好像是朴树唱的《那些花儿》,我听着哭着,也许,这就是青春吧。

刘老师结尾批注

对待朋友,语言还是要深情一点,不要过于粗鄙了。

刘老师结尾例文

后来,步入初中;于是,四散天涯……

那片桃花林,我依然经常去,只是人面不知何处去。听说你随父母回到了故乡上学,但每当夜深人静,每当置身桃花林,我总会想起那些与你共度的时光,想起你眼中的光芒,想起那片被桃花瓣覆盖的小径。

他现在在哪里呢?

他还在开吗?

我就就这样,各自奔天涯……

耳边,朴树在呢喃。

虽然,我们不再并肩走在桃花林中,但那份纯真的友谊,那份对梦想的执着追求,却如同那片桃花林一般,永远盛开在我们心中。

或许,这就是青春的意义吧。它让我们在最美好的年华里,遇见了最纯粹的自己,也遇见了那些能够陪伴我们走过风雨、见证成长的伙伴。而那片桃花林,就是我们青春里最美好的见证。

近期私聊刘老师修改作文者颇多,

恕不一一回复,感谢各位!

修改作文,请联系刘老师

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