推荐《远程交易 观后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-07-09 06:26

写作核心提示：

写一篇关于远程交易观后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定观点：在写作之前，先明确自己的观点，是赞同远程交易的发展，还是对其持保留态度。这将有助于文章的立意和论述。
2. 结构清晰：文章应具备引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍远程交易的概念和背景；正文部分围绕自己的观点展开论述，可从以下几个方面进行：
a. 远程交易的优势：如方便快捷、降低成本、提高效率等。
b. 远程交易的风险：如信息泄露、资金安全、交易欺诈等。
c. 远程交易在我国的发展现状及前景。
d. 个人观点及建议。
3. 论证充分：在论述过程中，要充分运用事实、数据、案例等论证自己的观点。避免空泛的论述，使文章更具说服力。
4. 语言表达：注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。同时，要运用恰当的修辞手法，使文章更具文采。
5. 引用规范：在引用他人观点或数据时，要注明出处，遵循学术规范。
6. 举例说明：在论述过程中，可结合实际案例，使文章更具说服力。例如，可以提及远程交易在疫情期间的广泛应用，以及为我国经济发展带来的积极影响。
7. 结尾总结：在结尾部分，对全文进行总结，

西班牙教师远程培训有感：巧记汉字有办法

来自西班牙优尔教育的刘晓晴老师困惑于教学创新手段的匮乏，一直希望通过更有趣的方法来帮孩子们记住难记的字。这次她通过中国华文教育基金会主办的师资远程培训，找到了行之有效的好方法。

文章摘编如下：

如果说老师是孩子知识的源泉，而我想给予我的孩子们的，便是源源不断的活水。每次的远程培训，便是我新鲜知识活水的来源，身处异国他乡，倍感珍惜每次的培训机会。

作为一名低年级的老师，我特别能感受到自己一言一行对孩子们的影响，自己的教学方法对培养孩子们学习中文的兴趣尤为重要。虽然已经有两年的拼音和基础汉字的教学经验，但我仍然深感教学创新的匮乏。

记得我在备课“站”和“坐”这两个字时，“坐”这个字我编了一个顺口溜——双人坐在土地上，当我想给“站”字也编个顺口溜时，一时知识的穷尽，没有想出合适的记忆方法。于是在教授的时候，为了让孩子们记住，我只能拿着生字卡片，一遍一遍的不断给孩子们重复着这个“站”字。然而在考试的时候，百分之九十五的孩子记住了“坐”字，却有百分之五十的忘记了“站”的读音。我一直很头疼怎么来给大部分的难记的字来找到更有趣的方法教给我的孩子们，可是一直属于空白期。

通过这次培训，老师们给我们讲了很多汉字巧记小方法，比如“牧”“整”，郭珍老师告诉我们，“攵”的在古文中的意思是：手拿小棒敲打。当孩子们知道这层意思后，就知道“牧”表示手拿棍棒赶牛。“整”就是“手拿小棒敲打，强制约束，使之正当”。这样的解释，形象直观，既记住了字形，也了解了字义，孩子一学就会。通过这节课的学习，给了我很多的启发与灵感，通过偏旁的含义来着手，不愧为一个好的方法。汉字是音形义的结合体，有些汉字拆开来理解，往往会收到独特效果。我也将收集整理有意思的识字教学的小技巧和小方法，和我们的同事们进行交流，并应该到教学实践中去。

坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。学无止境，真心感谢教育基金会远程培训，让我们新生类的年轻教师，时刻准备迎接新的教学方法，为传承华文，贡献我们自己的一份力量。(西班牙优尔教育 刘晓晴)

石泉后柳：远程教育的践行者

记后柳镇长兴党支部书记薛源

培训会

陕西农村网——陕西农村报讯(通讯员 刘浩)“我们村的产业发展之所以能走在全镇前列，与薛书记来村上任职后抓党员干部的模范带头作用密不可分，他每个月都要通过远程教育让我们学习先进发展事例和实用技术，我们村产业不发展起来都不行呀”，梅术格口中的“薛书记”便是长兴村支部书记薛源。

薛源带领群众外出参观学习

薛源，男，29岁，现任后柳镇长兴村党支部书记，是目前后柳镇最年轻的支部书记。2016年，由于原长兴村支部书记辞职，薛源同志临危受命被后柳镇党委下派到长兴村任村党支部书记。自出任村支部书记以来，他兢兢业业、敢为人先的工作态度和工作作风获得上级和村民的肯定，2018年，薛源被作为优秀党支部书记受到后柳镇党委的表彰。

薛源是一个非常爱学习的人，这是他在多年在工作中养成的习惯。以前，他在工作中稍微闲下来时便要看看报纸了解国家大事，有点空闲时间他便要拿出手机浏览网页新闻。自他出任支部书记后，薛源便成了远程教育的忠实粉丝，他经常借助远程教育平台加强自身学习，同时他还定期组织全村党员群众收看远程教育，提高自己的党性修养和技能本领。

薛源组织党员群众交流远程教育观后感

2016年以来，借助精准扶贫，薛源带领村民积极探寻本村的产业发展之路。经过实地调查、向专家请教，在得知长兴村的土地很适合种植李子后，他便主动联系镇农业部门，对有种植意向的村民进行集中培训。村民闲暇之时，他便利用远程教育站点播放相关种植技术视频，满足村民发展李子种植的技术需求，仅2018年，全村通过远教平台开展技能培训10次，惠及村民100余人。如今的长兴村，已经逐步发展为后柳镇的特色林果种植示范基地，全村李子种植面积达到了2000亩，预计丰产后每亩每年能为村民增收3000元左右。

新民风建设开展以来，薛源便积极利用远教平台信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观、选择性强的优势，协助抓好村党支部党员干部教育和新民风建设工作。将每月5号、20号定位全村远教固定学习日，定期组织党员干部收看远程教育，观看内容涉及中央重要文件精神、经济、法律、先进典型事迹、党员警示教育等，2018年全村累计收看远程教育20余次，大大提高了广大党员的政治理论水平，增强了党员带头搞示范、带领群众创业致富的能力。在干部受教育的同时，他还利用远教平台组织群众观看新民风先进事迹和先进做法10余次，切实夯实了全村新民风的根基，在全村范围内逐渐树立起了勤劳节俭、讲究卫生、孝敬父母、邻里和谐的新风尚。

长兴李子园

“这两年，全村铺张浪费、炫富攀比、大操大办、厚葬薄养、封建迷信等陈规陋习和不良风气大大减少，远程教育对推动全村移风易俗、培育文明新风起了关键作用”，谈到远程教育对全村新民风建设的帮助时，长兴村村支部书记薛源说到。

如今的长兴村，基层组织建设明显加强，党员干部素质明显提高，移风易俗推进有力，文明新风逐渐树立，群众文化素质和致富能力大幅提升，经济发展明显。薛源在远程教育上的努力践行，为长兴村近年来欣欣向荣发展起到巨大作用。

责任编辑：曹静