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更新日期:2025-06-07 15:32
写作核心提示:
写一篇关于穿堂风读后感的六百字作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先要明确自己的读后感主题,是围绕穿堂风的故事情节、人物形象、写作手法等方面展开,还是对穿堂风所蕴含的哲理或情感进行剖析。
2. 结构安排:一篇六百字的作文,通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍穿堂风的内容,主体部分分析自己的感受和思考,结尾部分总结全文,升华主题。
3. 突出重点:在主体部分,要抓住穿堂风中的关键情节、人物或思想,进行深入剖析。避免面面俱到,使文章显得冗长乏味。
4. 表达情感:读后感的核心是表达自己的情感,因此,在写作过程中要注重情感的表达。可以运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具感染力。
5. 语言风格:根据自己的喜好和文章主题,选择合适的语言风格。可以是平实、客观的叙述,也可以是激情、热烈的抒情。
6. 逻辑清晰:在论述过程中,要保持逻辑清晰,观点明确。避免出现前后矛盾、重复啰嗦等问题。
7. 举例说明:在阐述观点时,可以适当引用穿堂风中的具体情节或人物对话,以增强说服力。
8. 避免剧透:在介绍穿堂风的内容时
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读《穿堂风》有感:证明清白的力量
今年寒假,我早早地买了《穿堂风》这本书,它的主要内容是:橡树曾经与他的爸爸不停偷盗,直到他的爸爸坐牢,因此橡树是全村最不受欢迎的孩子。村里还是不停失物,不明真相的人们把巨大的嫌疑指向橡树。橡树为了证明自己是清白的,拿了奶奶的钱买了副手铐,与小偷瓜丘铐在一起,被迫使瓜丘说出真相。我读完了它,眼泪不知何时流了下来。
我觉得橡树会克服面前的种种困难,他的精神值得我们学习。橡树用他的智慧与行动证明了自己的清白,重新获得了大家的信任。
我曾经也发生过这样类似的事情:我的同桌丢了一块橡皮,来问我是否拿了她的橡皮。当她听到一声“没有”时,不经喃喃自语起来:“那我的橡皮到哪儿去了呢?”于是她四处寻找。第二天,我问她橡皮是否找着时,同桌大声地说:“肯定是你把我的橡皮藏起来了,我几乎所有地方都找遍了,没有了那块橡皮,我还怎么做作业呢……”她一声比一声叫得凶,吓得我直说:“好好好,我和你一起找就是了。”打那以后,我的心仿佛受到了猛烈打击,成天吃不好饭,睡不好觉。直到一个星期后,我同桌突然来向我道歉:“真是对不起,那块橡皮我自己找到了,原来是自己不小心藏在口袋里了……”她声音越来越轻,我几乎听不清她在讲什么。我终于解除了自己的误会,又蹦蹦跳跳了。
总言而之,橡树是一个坚定顽强、充满智慧的好孩子。
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《穿堂风》读后感:知错悔改,重获信任
人生像一条走不完的路,有人平凡地走着,有人辉煌地走着,有人却虚伪地走着。读了曹文轩的著作《穿堂风》,我蒙蔽的心灵豁然开朗,做坏事的后果很严重!但只要能及时悔改,还是会重新获得大家的信任。
《穿堂风》讲述了小男孩橡树儿时经常与父亲一起偷盗,父亲被抓进监狱后,橡树知错悔改。但是,村里人不相信橡树,就连小朋友们也不与他玩了。
可是,就算这样,村子里的东西依然会被失窃。村里人都一致认为这橡树的所作所为。橡树气愤不已,下决心抓住这个偷东西的罪魁祸首,证明自己是清白的。经过几天的观察,原来是丘瓜在偷盗。橡树悄悄地拿走了奶奶的存钱罐,去铁匠那里买了一把手拷,最后,橡树用手铐铐住了丘瓜,丘瓜告诉了大家事情的真相,村民们这才恍然大悟。
橡树是一个坚定顽强、充满智慧的孩子。被人们冤枉对孩子来说是一个极大的心灵创伤,但橡树用他的智慧与行动证明了自己的清白,重新获得大家的信任。
在生活中,人与人之间常常会有误解与矛盾,有时甚至会使朋友变成敌人,我们应该开动脑筋,用自己的实际行动去化解矛盾。遇到挫折不能知难而退,而要勇往直前;犯了错误也不要紧,只要知错就改,大家还是会一如既往地相信你,喜欢你。
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穿堂风读后感
今天,我看完了曹文轩写的短篇小说《穿堂风》。这本书的情节让很是耐人寻味,让人回味无穷,看了一遍还想再看一遍。
这本书主要讲了一个名叫橡树的男孩,因为父亲是小偷被全村的人孤立起来。当炎炎夏日,其他孩子聚在一起享受穿堂风的凉快时,他只能一个人在孤寂的田野里孤寂的奔跑。
村里屡次失窃,大家都把怀疑的目光投向橡树,橡树的自尊使他不能忍受这种目光。当橡树在夜晚时终于找出元凶时,又发生了一件事情让橡树几乎被村里人指定,他就是小偷。橡树犹豫过,橡树自卑过,他曾想将全村的所有东西偷光,但最后还是将凶手揪了出来。大家终于发现,他们错了,原来元凶不是橡树,他们一直错怪他了。橡树也终于还自己了一个清白。
这本书中的主人公橡树是一个不受欢迎的孩子,因为他是罪犯的儿子,他的父亲是小偷!我知道这很让人无奈,毕竟命由天定,橡树这样一个孩子出生在了这样一个母亲故亡,父亲坐牢的家庭也是橡树的不幸。但他的父亲在他小的时候就让他帮助自己偷盗,这等于助纣为虐,让年幼无知的橡树误入歧途!这也是我打心眼里瞧不起这个父亲的原因,自己误入歧途不说居然还带着自己的儿子误入歧途。橡树所遭受的种种,哪一样不是他赐给橡树的!这个人根本不配做父亲!
来看看这个父亲干的好事吧,书中有这么一个让我记忆尤深的情景:橡树没有办法想说话却不知道与谁说话,只好坐在田野上与一只羊说话,这时羊的主人走来,用怀疑的目光看着他,他只好逃走了;他又到鱼塘边与小鱼说话,鱼塘的主人走了过来用怀疑地语气责问他,他只好溜走了;后来他又去瓜田里与兔子玩耍,瓜田的主人走了过来,用冰冷的动作驱赶他,他不知所措,落荒而逃。我替橡树感到心寒,我知道他们在想什么:“不是偷羊,你在我羊边做什么?”“不是偷鱼,你到我鱼塘做什么?”“不是偷瓜,你来我瓜田做什么?”其实橡树只不过是想跟它们说句话而已,可惜辩解也没有用,谁会信他说的话呢?再说了,他本来就是小偷的儿子啊。小偷的儿子说的话又有谁会信呢?橡树好可悲。
我看见了这个情景不禁想起了一个故事:一位伐木工丢了一把斧头,他怀疑是邻居偷的便暗暗观察他,觉得他的一言一行都鬼鬼祟祟。过了几天,他在山坡上发现了那把斧头,原来是自己砍柴时忘带回家了,这时他就觉得邻居的一言一行都光明磊落。这不正与橡树的经历有几分符合吗?别人看他父亲是小偷,便顺理成章的把他和父亲混为一谈,就觉得他鬼鬼祟祟,哪家东西失窃了都会很自然的想到他,理所当然的认为是他干的。橡树做错了什么吗?没有。难道就因为他的父亲是小偷?这与橡树有何干系?他父亲做的为什么要橡树来承担?就算他曾经偷过,但他早就改邪归正了!村民们这是在逼橡树啊,逼他犯法,逼他再走上犯罪的这条路!橡树,他是清白的!
所以,不要歧视那些犯法家长的孩子,他们与所有同龄人一样,与我们一样,是清清白白的!
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《西游记》读后感
《西游记》是我们中国古典文学中的瑰宝,作者吴承恩用他那奇幻的笔触为我们描绘了唐僧师徒四人西天取经的艰难历程,让我在阅读中收获了无尽的想象与深刻的启示。
故事中,师徒四人在取经路上历经重重磨难,面对妖魔鬼怪的重重阻挠,他们团结一心,相互扶持。从孙悟空火眼金睛识破妖魔诡计,到猪八戒的憨勇冲阵,再到沙僧的踏实稳重,每一个人都在用自己的方式为团队贡献力量。他们在困难面前毫不退缩,在挫折中不断成长,最终到达西天,取得真经,修成了正果。
《西游记》不仅仅是一部奇幻小说,它更是一部蕴含着丰富哲理的励志之作。它让我明白了,人生就像一场取经之旅,充满了未知与挑战。在追求目标的道路上,我们会遇到各种困难和诱惑,但只要我们坚定信念,勇敢面对,善于运用自己的智慧,就一定能克服重重困难。同时,它也让我懂得了团队合作的重要性,在团队中,每个人都有自己的优点和不足,只有相互包容、相互支持,携手共进,才能发挥出团队的最大能量。
此外,《西游记》中对妖魔鬼怪的刻画也别具一格。这些妖魔虽然凶恶,但也有各自的特点和故事。有的妖魔因贪恋人间的富贵而作恶,有的则是被他人利用而误入歧途。这让我认识到,邪恶往往源于内心的贪婪和迷失,而善良和正义终将战胜邪恶。在现实生活中,我们也应该时刻保持清醒的头脑,面对不良诱惑,要始终坚守内心的善良和正义。
总之,《西游记》是一部值得我们反复阅读的经典之作。它以奇幻的故事、生动的人物和深刻的哲理,为我们展现了一个充满魅力和趣味的神话世界,也为我们的人生之路提供了宝贵的启示。
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《苏东坡传》读后感
在假期里,我阅读了林语堂先生所著的《苏东坡传》,这本书让我对北宋时期的大文豪苏轼有了更深的了解。苏东坡的才华横溢、乐观豁达以及他的人生态度,都给我留下了深刻的印象。
苏东坡的一生,是波澜壮阔的一生。他在政治上的起伏,在文学上的成就,都让人叹为观止。书中详细描述了苏东坡在官场上的坚守原则,以及在文学创作上的不断创新。他的人生经历让我明白,一个人在面对困难和挫折时,不仅要有坚韧不拔的意志,还要有乐观向上的心态。
苏东坡的文学成就更是令人叹服。他的诗词,风格多变,既有 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物” 的豪迈,又有 “十年生死两茫茫,不思量,自难忘” 的深情。他将生活的感悟、内心的情感都融入到文学创作中,达到了极高的艺术境界。
在阅读过程中,我被苏东坡的才情所折服,更被他对待生活的态度所感动。他虽历经坎坷,却始终保持着对生活的热爱和对理想的追求。这种精神,对于作为学生的我来说,无疑是一种宝贵的财富。作为学生,我们在学习和生活中也会遇到各种挫折,比如考试失利、与朋友闹矛盾。当我们遇到困难时,应像苏东坡一样,保持乐观积极的心态,不被困难打倒;在学习上,我们也要像苏东坡对文学的热爱一样,对知识充满热情,不断探索,努力提升自己。
《苏东坡传》是一部值得反复品味的传记,它不仅让我了解了苏东坡的传奇人生,更让我懂得了如何去面对自己的人生。苏东坡的精神将永远激励我前行。
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