3招搞定游歌乐山作文写作。（精选游歌乐山作文5篇）

更新日期:2025-07-05 18:17

写作核心提示：

写一篇关于游歌乐山的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 主题明确：首先要明确作文的主题，即游歌乐山给你留下了怎样的印象，有哪些值得记录的风景、故事或感悟。
2. 结构完整：一篇好的作文需要有明确的结构，一般包括引言、正文和结尾。引言部分可以简要介绍乐山，正文部分详细描述游览过程中的所见所闻，结尾部分总结感悟或提出期望。
3. 内容丰富：在描述游览过程时，要注意内容丰富，既要描绘自然风光，又要涉及人文景观。可以结合自己的感受，谈谈对乐山历史的了解、对当地文化的认识等。
4. 语言生动：运用丰富的词汇和修辞手法，使作文更具表现力。例如，使用比喻、拟人等修辞手法，让景物更加生动形象。
5. 观点独特：在描述乐山的过程中，要融入自己的观点和感悟，展现自己的个性。可以从乐山的历史、文化、自然风光等方面入手，提出自己的见解。
6. 情感真挚：作文要表达出真情实感，让读者感受到你的热情和投入。可以结合自己的亲身经历，讲述在乐山游玩时的喜悦、感动或遗憾。
7. 注意细节：在描写景物时，要注意细节描写，使作文更具真实感。例如，描写乐山大佛时，可以提及其巍峨的身姿、雄伟的气势，以及周围的自然环境。

1

游览生态园

假期里，外公带着我去生态园游玩。
穿过一条幽长的假山洞，生态园的美景便映入眼帘。沿路向前走，我闻到了阵阵桂花香，外公说：“这里有桂花园、樱花园、梅花园、牡丹园等 12 种植物园。”“外公，我闻到桂花香了，我们去找找桂花园吧。” 说着，我拉起外公的手跑了起来。循着花香，我们很快找到了桂花园，一大片桂花树出现在眼前。桂花树像一个个硕大的、绿色的蘑菇，上面镶嵌着一串串小小的、金黄色的桂花，甜甜的香气让我不禁想起了外婆做的桂花糖年糕。
走过桂花园，我们来到了一个小码头。码头两边有成排的柳树，清清的湖水犹如一面硕大的银镜，静静地躺在大地的怀抱里。若是天气好，还会有很多人泛舟湖上，进一步欣赏美景呢。
穿过暨阳桥，走过张家港桥，我们来到了湖的另一边。这里有一片金黄的沙滩，沙滩上有一艘海盗船，海盗船四周有各式各样的滑梯，有两个滑梯非常与众不同，其中一个滑梯的面是排列整齐的滚轮，滑下去时整个人都是颤的；而另一个是弯弯曲曲的圆桶，钻进去后里面黑漆漆的，什么都看不见，只听见里面传出一声声尖叫，感觉非常刺激！
这就是美丽又好玩的梁丰生态园，我会常来的！

2

游览沈阳故宫

在中国，有两座建于古代帝王宫殿中的著名博物馆：一座在北京紫禁城里，另一座坐落在沈阳的故宫。来到沈阳明清古城，我和妈妈便看到了一处金瓦红墙交相辉映、宫殿楼阁高低错落的古代建筑群。它至今已经经历了 300 多年的沧桑岁月。
沈阳故宫建筑群可以分成东、中、西三路。我和妈妈也是按这样的路线游览的。东路是努尔哈赤时期的大政殿和十王亭。中路是皇太极时期的崇政殿、凤凰楼、御花园…… 西路是乾隆时期的文溯阁…… 一路游览下来，我们最感兴趣的是凤凰楼，因为它是当时最高的建筑物，皇帝可以在此看日出、宴请大臣，它的 24 节台阶代表 24 个节气！
我们还喜欢大政殿和十王亭！听导游阿姨说，大政殿汇集了满、蒙、汉三族的建筑风格。其中盘龙柱是汉族风格，台阶是满族风格，八角亭的上方龙头有彩色的大力士又是蒙古族的风格！八根柱子表示四面八方都平安无事！妈妈告诉我，我们祖上是正蓝旗，我在十王亭中找到了正蓝旗的亭子。妈妈还给我讲了为什么满族人不吃狗肉和把乌鸦视为神鹊的故事。
今天我可长了许多知识啊！下次我可以给你们当导游了！哈哈！

3

游览南峰塔

金秋迷人的季节里，凉爽的秋风把我们送到了仙居著名景点 ——南峰公园。只见南峰公园到处绿树成荫，郁郁葱葱。
我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，一会儿就来到南峰塔下，只见塔前有一块省人民政府立的石碑，石碑上介绍南峰塔始建于北宋天圣十年，距今已有近千年的历史。
这座塔居高而建，历尽千年的风吹雨打，至今依然巍峨矗立，像这样古老坚固的佛塔，在全国也是屈指可数的。
南峰塔是楼阁式砖塔，造型美观大方。全塔由盘基台、塔身、塔顶几部分构成。塔有六面七层，高二十三点八米，层次间隔均匀，自下而上逐渐缩小。六面中每面各开一门，门上有飞檐突出；塔顶高高直冲霄汉。南峰塔雄伟挺拔、刚柔相济、线条分明，给人一种轻快秀丽的感觉，在绿树成荫的衬托下，更显光彩耀人。
环顾南峰塔，满山碧绿，林木蔽天，隐约间塔边露出个红墙黄瓦的南峰寺。那寺在云雾飘渺间，使人犹入仙境。往山下看，仙居的母亲河 —— 永安溪绕着整座山，溪水水平如镜，清澈见底，鱼虾成群……
这样的塔配着这样的山，这样的山配着这样的水，真不愧历史名人称赞的 “安洲第一塔”！

4

记一次游戏

星期一下午第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫“据字说词语”。

刘老师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽了一个，我的心里喊着：“抽好签！抽好签！”最后他抽了一个“外”。“我来！我来！”我们组的同学都抢着举手，最后张锟站起来：“里应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘老师打断了张锟，他因为紧张，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，但是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下，其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！

5

记一次游戏

一天下午，蔡老师和我们一起做了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则是这样的：老师用布蒙上眼睛，背对着大家击鼓，而同学们就拿着一朵花一个一个地传递，鼓声一停止，花传到哪位同学的手里，那位同学就会被登记名字。为什么会被登记呢?因为登记名字的同学要表演一个节目，节目自己选择，可以是讲笑话、跳舞、学动物叫……
击鼓传花开始了 ，我怀着激动又忐忑的心情玩这个游戏。首先从我这开始传花，我心里默默地祈祷着：“千万不要传到我鼓声就停啊!我什么都不会，只会玩手机电脑，不然就丢人丢大了。”就在我向天下的神灵祈求保护时，鼓声突然停了。我忍不住眼皮一跳，睁开眼睛一看，发现花儿落在了林文浩手上。我心里立时平静了下来，暗自松了一口气。
第二轮从林文浩手上开始，他把花传得像离弦的箭一样飞了出去，我还没反应过来，花就传到了林溢诚手上，这时，只见林溢诚就像手上拿着个“炸弹”，心急火燎地把花儿一抛，结果把花儿摔得惨不忍睹，可以说是“五马分尸”了，而那朵可怜的花儿最终落在了我同桌庄昊睿的手上。
第三轮由庄昊睿手上重新开始，庄昊睿传到我的手上，我本想像别人一样磨蹭一会儿再传出去，可是我又怕多耽误一秒，如果鼓声刚好停了，那我可就惨了。所以急急忙忙地把花传给下一个同学。还没过半分钟，鼓声停了，花落在了林睿希手上。我忍不住为自己刚才英明的决定而得意，还好没学别人一样磨蹭，不然可能真在我的手上鼓声就停了。
最后一轮游戏开始了，我的心一直“怦怦”跳着，希望花不要落在我手上。果然，老天好像是听到了我的祈求，花再次落在了林溢诚手上。看到林溢诚一脸的苦涩，我心里乐开了花。
游戏结束了，到了表演节目的时间。我静下心来观看表演，表演节目的同学都拿出了自己的独门绝技，卖力地表演着，引得全班同学哈哈大笑。这节有趣的游戏课在大家的欢声笑语中拉上了帷幕。
在这个游戏里，我既享受到了快乐，也体会到了做事情一定要眼疾手快，不能优柔寡断。