格策美文教你学写《检讨书讲话500》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-20 10:14

写作核心提示：

写一篇关于检讨书讲话的500字作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 明确主题：首先，要明确检讨书讲话的主题，即检讨的对象和原因。确保在作文中围绕这一主题展开论述。
2. 结构清晰：一篇好的检讨书讲话应该具备清晰的结构，包括开头、正文和结尾。开头简要介绍背景和目的，正文阐述检讨内容，结尾表示悔过和改进的决心。
3. 语言简练：在500字的篇幅内，要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。避免冗长、啰嗦的句子，确保作文的流畅性和可读性。
4. 突出重点：在检讨书讲话中，要突出重点问题，针对具体事件进行分析和反思。避免泛泛而谈，使读者能够清晰地了解你的错误和认识。
5. 表达诚恳：在作文中，要表达出真诚的悔过之情。用诚恳的态度面对自己的错误，让读者感受到你的诚意。
6. 体现自我反省：在检讨书讲话中，要充分体现自我反省的过程。分析错误的原因，找出问题所在，并提出改进措施。
7. 强调改进决心：在作文结尾，要强调自己改进的决心和行动。表明自己将如何改正错误，以避免类似问题再次发生。
8. 注意格式规范：检讨书讲话的格式要规范，包括标题、称呼、正文和落款

【夜读 · 散文】老邹写检讨

每年年底，战士们都得“冲一冲”，划一个圆满的句号。

哪怕是一直以来都比较优秀的小袁，最近也开始偷偷“加餐”。

天不遂人愿，“加餐”的小袁在训练中不慎拉伤了，这直接影响了后续他的体能考核成绩。

完了！小袁看着堪堪及格的成绩，心情跌至谷底——且不说立功受奖，就连次年转改军士都得掂量掂量了。

带小袁的三级军士长老邹更是愁得直搓手——这可是自己亲手带出来的“接班人”，如果因为受了训练伤影响转改，那不是耽误个人成长进步嘛？

于是，老邹拿着平时舍不得抽的好烟找到樊彦峰，希望这位平日里负责连队训练成绩登记的文书“通融通融”。

还没等面带假笑的老邹伸手，樊彦峰自己先把口香糖塞嘴里了。

“阿峰，你觉得小袁怎么样？”

“不错啊，这次没考好真是可惜了。”

老邹借坡下驴：“我也觉得很可惜，你看咱能不能让他良好一下，起码能保证不影响他套上军士啊。”

“那不行！”樊彦峰以为老邹在开玩笑，“班长你这思想很危险啊！”

老邹正色：“我没给你打哈哈，我明年就要走，我们班里得留棵苗啊！”

“那也不好使！班长，要是没别的事儿，我就去忙了！”

“再忙也没这个事儿要紧！有什么比人才培养还重要？”

“扯淡！”樊彦峰的火气也上来了，“虽然我只是个文书，但违反纪律的事我绝对不干！”

两人的声音越吵越大，把连长和指导员都引来了，其实这个情况，连长和指导员开始心里也犯难——他们知道小袁只是受伤导致成绩不理想，一个处理不好就会寒了官兵们的心，但如果弄虚作假，那是万万不行的。

无论怎么样，老邹的办法显然不可取，眼下先纠正老邹的思想才是正事。

老邹虽然梗着脖子像头倔驴，但是樊彦峰向连主官提的一句建议让老邹眼睛亮了。

“连长，下星期作训科来抽考体能，我建议把小袁也加进去，但是要在他的成绩后面加‘补考’，这既给了他一次机会，也不违反纪律。”

三个人都愣了——光顾着原则性问题了，忘了这茬儿了。

“加加加！”老邹一张口就自知失言——人家向连长提建议，你一个大头兵掺和啥！

指导员假装愠怒，对着老邹训：“轮到你说话了吗就瞎嚷嚷，就打主意改成绩这事儿你就该写检讨。”

“写写写！我现在就去写！”老邹的黑脸一时间笑得十分谄媚——他已经意识到了自己想法的错误和处理问题的鲁莽，但是既被战友扯了袖子，又达到了保留人才目的，怎么能不开心呢？！

这份检讨，老邹写得很开心，写得很服气，写得很诚恳。

“我给你鉴定是听不懂话”女官员耍官威呵斥来访群众被通报

4月26日，网友曝料长春市南关区教育局一副局长在与群众座谈时态度恶劣、出言不逊。据网友拍摄的视频显示，在一间会议室的U型会议桌一侧坐了几名教育局工作人员，疑似正在接待反映诉求的群众。然而，居中而坐的一名女官员正在呵斥对面的人：“我给你鉴定是目前听不懂话，咋地？”，其言语表达引发来访群众不满，有人出言反击，不料却激怒了这名女官员，面朝对方加重语气叱责：“你能不能听完说话？”随后手指着对方问“你是哪个小区的？”说完侧头跟旁边的工作人员说“一会问他一下子。”类似威胁的言语引发群众极大反感，“这是要报复啊，太吓人了！”

网传视频截图

据悉，此事发生在长春市南关区教育局接待因华泽学校划片入学问题而产生疑问的学校周边小区业主代表现场，出言不逊的女官员是南关区教育局副局长谭某。

事件经过网上发酵后，很快得到相关主管部门的回应。

吉林省长春市南关区人民政府官方微博4月28日22:59发布情况通报称：2019年4月26日，南关区教育局副局长谭智在接待来访群众过程中，情绪激烈、态度蛮横、方法简单，损害了党员干部形象，伤害了群众感情，造成了不良影响。事件发生后，南关区委、区政府高度重视，对谭智及教育局党委在全区范围内通报批评，责令本人向来访群众诚恳道歉，并作出深刻检查。

随即，长春市南关区教育局在29日0时54分发布情况通报：针对2019年4月26日网友关注的南关区教育局副局长谭智接待上访群众的视频事件，4月28日，区教育局党委专门召开党委会议，传达了区委、区政府的通报批评。

通报称，副局长谭智作了深刻检讨，全体班子成员进行了认真反思，并要求教育系统全体党员干部深入开展自查，举一反三，进一步转变作风，牢固树立为民意识，更好为群众服务。

在义务教育阶段，我国多采取“划片入学”的方式让孩子就近上学，这些来访群众的诉求是否合理暂且不论，但接访官员高高在上、简单粗暴的态度确实让看了视频的人气愤不已。

“说话听声,锣鼓听音”声音洪亮，问句连连的谭副局长看似指责群众“不懂规矩”“不认真听她说话”，抱怨群众“不懂事”，其实，背后暗藏的是炫耀权力的心态。作为一名政府官员，她所拥有的信息资源和普通群众本就是不对等，作为即将入学却又可能上不了心仪学校的孩子家长，焦急的心情完全可以理解，然而在面对家长的各种询问、要求时，这位谭姓局长即不能做到安抚群众情绪，也无法完成政策的讲解，只是一味高声的指责“我鉴定你是听不懂话”“你是哪个小区的”，“耍官威”的感觉充斥整段视频，如此说话“不拘小节”，难怪相关部门的通报中说其是：情绪激动、态度蛮横、方法简单。

网上之所以对此次事件反应强烈，也是因为网友对“官僚作风”行径的深恶痛绝。近年来，随着中央八项规定出台，政府部门作风建设不断加强，但官僚主义仍然没有根除。部分官员面对百姓时，不屑一顾，言辞激烈，面对官职低的公职人员，妄自尊大，目中无人。归根到底是官僚主义中的特权思想作祟。当特权思想冲淡了公仆意识，也就难怪他们任性而为了。官位和权力从来都不是炫耀的工具，国法面前无特权，党纪更容不得任何人对群众“耍官威”。