怎么写《老师《焦裕禄观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-06-26 04:11

写作核心提示：

写一篇关于老师《焦裕禄观后感》的作文，以下是一些注意事项：
1. 确定主题：首先，明确作文的主题，即从焦裕禄老师身上学到了什么，有哪些值得敬佩的品质和事迹。
2. 结构安排：一篇好的观后感作文，需要有清晰的结构。一般包括引言、主体和结尾三个部分。
a. 引言：简要介绍焦裕禄老师的生平事迹，引起读者的兴趣。
b. 主体：详细阐述焦裕禄老师的精神品质和事迹，结合自身实际，谈谈自己的感悟和体会。
c. 结尾：总结全文，再次强调焦裕禄老师的精神品质，并表达自己的决心和行动。
3. 内容充实：在主体部分，要充分展示焦裕禄老师的事迹和精神品质。可以从以下几个方面入手：
a. 焦裕禄老师的生平事迹：如他在兰考县的工作经历，带领群众治理“三害”，为人民群众谋福祉等。
b. 焦裕禄老师的精神品质：如他的无私奉献、艰苦朴素、敢于担当、一心为民等。
c. 焦裕禄老师的事迹对当代社会的启示：如他的精神品质对教师职业的启示，对青年一代的启示等。
4. 语言表达：作文的语言要流畅、生动，富有感染力。可以运用一些修辞手法，如比喻、排比、引用等，使文章

一颗红心，永不褪色——观电影《焦裕禄》有感

电影《焦裕禄》于2021年11月1日重返电影院。提起焦裕禄大家都知道，他同兰考县全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，带领百姓走向了新生活。这部由李雪健主演的电影版《焦裕禄》上映于1990年，2021年重返电影院后，我也重温了这部电影，重新感受了焦裕禄在兰考抗风沙的艰苦奋斗历程，也再一次被他的精神鼓舞。

观影时，我的思绪常常被影片中焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等感人的画面所感动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶。

影片中，焦裕禄前往兰考县委报到时，衣着简朴，轻车简从。他一路步行，看到一群饥饿的孩子时，拿出了自己携带的全部干粮；第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神和火车来临时饥民争先恐后逃离家园的情景时，众人被深深震撼；听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了；得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危之际想见他一面时，他不顾自己已经被病魔折磨的十分脆弱的身躯，深夜冒雨前去探望；在他一家人尚未温饱的情况下，用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓；面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出，“我是你们的儿子”。

为锁住肆虐兰考的风沙，他忍着病痛的折磨在已经不能骑自行车的情况下，带领通讯员，一路推着自行车调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的疼痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐；在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时，他抓起一把兰考的泥土，忍着疼痛，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪和批评，只是交代大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据；为解决夏季水患，他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展、垂头丧气时，他一句一句的肺腑之言，激起了大家战天斗地的豪情。

影片最让我感动的那一幕是：家中仅剩一点钱了，妻子原本答应给孩子做一顿红烧肉吃，可焦裕禄却说把钱送给了别人，不能买肉了。吃晚饭时，小儿子哭闹着把玉米窝头扔到地上，叫着要吃肉。他一气之下打了孩子，让他把窝头拾起来，并耐心地告诉孩子有窝头吃就很不错了，多少人还在忍饥挨饿连窝头都吃不上，一番语重心长的教诲让孩子明白了粮食的珍贵，含泪抽泣着答应再也不扔粮食了。在焦裕禄患病晚期不得不住院时，小儿子来到他的床前，抽噎着说：“爸，我再也不吃红烧肉了，我只要爸爸，呜……”看着孩子那瘦弱单薄的身子，焦裕禄的心里一阵酸楚，他慈爱地抚摩着儿子的头：“唉，傻孩子……”几个简单的字，道出了他内心的无奈和对孩子的怜爱，这是一个对孩子有愧疚的父亲心底的叹息。看到这里，我不禁再次潸然泪下。

焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神。他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆。焦裕禄用实际行动告诉大家，只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情的出发点，人民才会拥戴你、支持你。焦裕禄的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的品质在人民群众心中树立起一座坚不可摧的精神丰碑。

焦裕禄忘我地工作，让他的病情不断恶化，去世前他留下遗愿：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”在他生命终止的那一刻，他还想着党交给他的任务没有完成，遗憾兰考的灾情没有彻底解决。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位刚强的共产党员临终前的遗言，把最后的寄托、最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。

1965年，42岁的焦裕禄匆匆地离开了人世，离开了他的家人，离开了他为之奋斗的兰考县和那里的人民。

焦裕禄下葬那一天，兰考的人们把白布挂在树枝上，沿街挤满了为他送行的老百姓，人们都披麻戴孝，像送别亲人一样一路为他送行。在兰考县工作的475天里，焦裕禄赢得了百姓的支持和爱戴。在他的葬礼上，上万群众悲痛地哭喊道：“不要埋焦书记。”

如今，焦裕禄离开我们已经57年了，但他却依然鲜活生动，永葆青春，深深扎根在我们的心灵中、血脉中。他的事迹和以他名字命名的精神跨越时空，历久弥新，感召、激励着一代又一代人忘我工作、无私奉献。（韩瑜）

高山仰止 丰碑永矗——读《焦裕禄》有感

一个人如果把理想信念贯穿于一生一世，那他一定拥有了觉悟的人生。一个人如果把为人民服务做到了全心全意，那他一定拥有了奉献的人生。焦裕禄这个名字国人皆熟知，切怀念敬仰之。源于何处？是因为他的公仆情怀，心中装着全体人民，唯独没有他自己；是因为他的求实作风，凡事探求就里“吃别人的馍没味道”；是因为他的奋斗精神，“敢叫日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”；是因为他的道德情操，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”。他的情怀、追求、笃行，是一座灯塔树立起无数人心中优秀中国共产党人的模样，让更多后来者的双眼不在模糊，披星戴月，日夜追随。

今年，是焦裕禄同志诞辰100周年。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的“焦裕禄精神”，是第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。因为我经常走近基层开展宣讲工作，把“焦裕禄精神”作为了重要的宣讲内容，所以细读了穆青撰写的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》和何香久创作的长篇小说《焦裕禄》。

当我静静地读完这部40万言的长篇小说后，合上书随文入观，感受到前行者就在身边，他用生命诠释了一名党员对人民无限的热爱、对党的无限忠诚、对事业的高度负责任，这是最美丽的初心更是最真实的信仰。那一刻，我仰望星空放声朗读了那篇《念奴娇·追思焦裕禄》——魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会让它千顷澄碧。

这部长篇小说《焦裕禄》在笔墨间写出了为民服务的精神标杆和无私奉献的崇高典范，是一部敢于担当的生动教材。开篇以国家被外敌侵占，家国蒙难为背景，少年焦裕禄面对大旱、灾荒、蚂蚱、鬼子兵，眼前一片迷茫。他在打柴归村的路上遭到一鬼子兵的恶意挑衅，他被迫反抗，把鬼子兵扔进了山涧。焦裕禄被当成八路军抓进了监狱，不久后被送到东北抚顺煤矿下煤坑做了苦力，因日本人的恶毒欺压焦裕禄怒杀日本监工，在工友的帮助下，逃回了山东老家，后来他背井离乡去了苏北当了长工。抗战胜利后，焦裕禄返乡在党的领导和教育下由一个蒙受磨难的农村青年，成长为一名年轻的团地委第二书记，为建立新中国屡建奇功。1953年，焦裕禄服从组织安排，带着全家离开城市，去洛阳市郊区担任新建大工厂洛阳机器总厂的团总支书记，先后担任车间主任、科长，一干就是9年。

1962年6月，焦裕禄任尉氏县县委书记处书记；同年12月，调到兰考县，先后任县委第二书记、书记。1964年5月积劳成疾病故。一年多时间，他身先士卒，带领36万兰考人民初步制服内涝、风沙、盐碱“三害”。他严于律己，衣、帽、鞋、袜，补了又补、缝了又缝，起草《干部十不准》对干部廉洁自律作出具体规定。他忠诚尽职，靠一辆自行车和一双铁脚板走访和蹲点调研120多个生产大队，用手顶住剧痛的肝部仍坚持工作。他用行动塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。他一生全心“焦”灼为“裕”民，从不谋己“禄”。“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神闪耀着光芒，永不过时！

有一种思绪深深地根植于我的脑海，焦裕禄虽然已经离开我们很久，但他是在百姓心窝里扎根的人，身体殁了，精神还活着。他为我们留下了那么多宝贵的精神财富，我们如何更好地深学、细照、笃行呢？我想最好的方式就是要以“焦裕禄精神”来规范自己的思想和行为，落脚处就在真实的躬行上，做真正意义上百姓的贴心人；努力向他看齐，就是要从当下做起、从细节做起、从本职工作做起，像他那样视责任如泰山，视工作如生命，视群众为亲人，视艰苦为财富，视虚华为云烟；把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，用当下的每一次奋斗，致敬伟大的焦裕禄精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开!

作者：史争