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更新日期:2025-06-26 10:12
写作核心提示:
写一篇关于数鸭子韵律活动教案的作文,需要注意以下事项:
1. 教案标题:首先,为教案起一个简洁明了、富有吸引力的标题,如“数鸭子韵律活动教案”。
2. 教学目标:明确教学目标,包括知识目标、技能目标和情感目标。例如,知识目标:了解数鸭子的韵律规律;技能目标:掌握数鸭子的节奏和韵律;情感目标:培养学生的学习兴趣和团队协作精神。
3. 教学内容:详细阐述教学内容,包括教学环节、教学方法和教学资源。以下为教学内容示例:
a. 导入:通过提问、游戏等方式,激发学生的学习兴趣,引入数鸭子的主题。
b. 新授:讲解数鸭子的韵律规律,教授学生数鸭子的节奏和韵律。
c. 练习:组织学生进行数鸭子韵律练习,让学生熟练掌握节奏和韵律。
d. 互动:开展小组合作,让学生在互动中提高数鸭子的韵律能力。
e. 总结:对本次教学进行总结,强调数鸭子的韵律规律和重要性。
4. 教学方法:介绍所采用的教学方法,如讲授法、讨论法、游戏法、实践法等。结合实际教学情况,说明选择这些方法的原因。
5. 教学资源:列举教学过程中所需的教学资源,如教材、教具、多媒体
活动以老师做律动《数鸭子》开场,老师出示纸球和球拍练习赶鸭子,然后老师给出指令,小朋友们向指定方向赶鸭。
活动目标
1、能遵守游戏规则,手眼协调地“赶鸭”前行。
2、积极参与赶小鸭的活动,体验赶小鸭的乐趣。
活动准备
纸球,羽毛拍。
活动过程
一、幼儿跟随教师做律动《数鸭子》开场。
师:天气这么好,小鸭子们,让我们一起来做游戏吧!
二、出示纸球和球拍练习赶鸭子。
介绍纸球和羽毛球拍。
我们把纸球当作小鸭子,用羽毛拍来赶小鸭。
教师示范赶小鸭的动作,手握住羽毛球拍,推着地上的小鸭向前进。
幼儿散开站立,向各个方向自由赶鸭子,教师观察,指导赶鸭方法。
三、教师给出指令,幼儿向指定方向赶鸭。
赶鸭子的人,请你们仔细听着我的哨子声,我会像警察叔叔指挥交通一样,我的手指向哪边,就请你们把小鸭子赶到那边。
教师不断改变方向,速度可以越来越快。
四、分组进行游戏。
男孩子出列,我们来比一比,谁赶小鸭的本领学得最棒!同时请女孩子到旁边去休息,为男孩子加油。
男生女生交换游戏。
五、游戏结束。
小鸭子都被你们赶回家了吗?
让我们学着小鸭子的样子回教室吧!
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