精心挑选《会计论文读书笔记》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-09 13:49

写作核心提示：

写一篇关于会计论文读书笔记的作文，需要注意以下几个方面的事项：
1. 确定论文主题：在开始写作之前，首先要明确自己要写的会计论文主题，确保在读书笔记中能够围绕这个主题展开。
2. 理解论文结构：了解论文的整体结构，包括引言、主体和结论。在读书笔记中，要对每个部分进行详细的记录和总结。
3. 重点关注核心观点：在阅读论文时，要关注作者的核心观点和论据。在读书笔记中，要记录下这些观点和论据，并简要说明其重要性。
4. 分析论证过程：分析作者在论文中使用的论证方法，如归纳法、演绎法、比较法等。在读书笔记中，要对这些论证方法进行总结和评价。
5. 记录疑问和启示：在阅读过程中，如果对作者的观点或论证有疑问，要在笔记中记录下来。同时，也要记录下论文中的启示和对自己的影响。
6. 举例说明：在读书笔记中，可以通过举例来说明作者的观点和论据。这有助于使笔记更加生动，也便于读者理解。
7. 保持客观公正：在评价论文时，要保持客观公正的态度。既要肯定作者的优点，也要指出其不足之处。
8. 结构清晰，条理分明：在写作读书笔记时，要注意结构的清晰和条理的分明。可以按照论文的结构来组织笔记，使内容

会计专业研究生怎么写毕业论文？

对财经专业学生而言，老师完全放手并依靠学生自行探索和积累研究经验是不现实的做法，亦无法形成高质量的研究论文。但是，对会计专业硕士研究生施以系统的科研训练，同样存在三个难以克服的困难。

一是时间不够，博士研究生经由5年的艰苦训练尚不足以保证形成独立科研能力，更何况硕士研究生学制通常在2年或2.5年；

二是学生资质不够，尽管科研能力并不必然依赖考试成绩，但是会计专业硕士普遍上匮乏高等数学和概率统计方面的考试训练，这不利于其对数理统计和计量经济学相关基础技能的掌握；

三是培养理念冲突，会计专业硕士的培养有着鲜明的实践导向，学生亦深谙其中精神，将大量在校学习时间用于注册会计师考试和企业实习，理论训练和学位论文创作被置于极其次要的地位。

因此，对会计专业硕士的学位论文训练，必须设立一个现实的目标：寻求基于关键流程控制的边际创新。

本文认为硕士学位论文开展的关键流程主要有5项：

一是论文选题，

二是文献积累，

三是分析技术，

四是学术写作，

五是修改技巧。

所谓边际创新，是相对于实质性创新而言。寻求研究生在理论分析上的实质性创新是极其困难的，但是，引导学生选择最新的实践案例，或以新的角度来看待经典问题，或使用新的技术分析手段量化关键研究对象，都是研究生力所能及的。

这类创新看似微小，但是，如果能够在多个流程贯彻，最终的论文成果仍然可能具备极大创新价值。下面本文将分别针对论文选题、文献积累、分析技术、学术写作和修改技巧五个部分，一一给出指导建议。

2学位论文创作的关键流程及建议

2.1论文选题

目前会计专业硕士论文选题存在三个主要问题。

一是选题单一、重复度过高。会计专业硕士论文通常以案例分析为主要研究形式，新闻中的热点公司很容易成为许多学生的共同分析对象，以“上海家化”为例，在中国知网公开收录的硕士论文中，有83篇将其作为主要研究对象。

适度地多维解剖有助于我们深入理解一个公司，但羊群效应式的单一案例撞车现象，则容易产生重复劳动。83个硕士研究生平均数月的时间与精力投入，其中必然存在科研资源的浪费。

二是话题陈旧、创新性不够。会计专业硕士研究生在选题方面往往习惯于从文献寻求灵感，经典文献所提出的概念往往带给学生振聋发聩的冲击，其中的逻辑思辨也常常使后学感佩不已，学生因此对一些经典概念情有独钟，在选题时不自觉地将这些经典概念纳入。

以2018年为例，中国知网公开收录了255篇硕士学位论文题目中含有“盈余管理”一词。经典概念并非没有现实意义，但是大量研究还聚焦于几十年前提出的概念，则反映了学生对新概念和新工具的认知匮乏。

三是闭门造车、现实性薄弱。热点案例过分扎堆、以及从文献到文献的选题方式，导致大部分论文与会计前沿实践脱节严重。深交所在2018年发布了博士后研究选题，第一个选题的是并购重组中的业绩承诺问题，作为典型的会计问题，2018年中国知网公开收录的硕士论文中仅有6篇文章探讨了这一问题，其中还有一篇文章由金融学硕士所作。

当然，深交所博士后研究选题可能存在一定的研究难度。在会计专业硕士论文的数量比例上，一线监管机构的关注选题与陈旧会计选题的极端悬殊对比，则反映了会计专业硕士培养的现实关怀严重不足，这与会计专业硕士的培养目标亦有背离。

因此，指导硕士研究生寻求恰当的选题是当务之急。对新问题、新现象的关注，本身就是有价值的，至少能够指明科研资源的配置方向，至于科研产出效率则可以在后续研究过程中逐步改进和提高。

那么，如何寻求恰当的选题呢？坦率而言，很难。相比较来讲，排除选题雷区要更容易一些。

首先，要排除不重要的选题。会计专业硕士的培养时间只有2年或2.5年，选择了不重要的选题纯粹是资源浪费。由学生自行判断而得到重要的选题，近乎一场赌博。学生通常交流的圈子和信息获取的来源，决定了学生的选题很容易集中于过时案例与陈旧文献。因此，基于过往被大量探讨的案例和文献而做出的论文选题，如果没有新的研究视角，则应当尽可能排除。

其次，排除无法执行的选题。重要的选题不必然能够作为论文选题，譬如，最新的政策或突发事件对企业产生了重要影响，但是，倘若尚未在财报或市场交易中获得足够数据来评估其影响，那么，这类选题也应当暂时放下，等待一到两年后再行考虑。

然后，排除工作量简单或信息搜集渠道狭窄的选题。学位论文毕竟是一次学生学习成果的大检阅，如果最终成果无法体现学生的工作量或者信息来源不够广泛，那么，在最后的匿名评审阶段，很容易被误判为投机取巧而不能通过。

最后，排除学生自身不感兴趣的研究选题。无论将学位论文的标准降到多低，论文写作终归是个创造性过程，学生的主观能动性必须得到调动，而兴趣无疑是科研动力持续的源泉。

对指导老师而言，帮助学生确定选题也是需要不断学习的过程。在这过程中，广泛接触奋战在会计实践前沿的专家，或者跟踪最新的监管机构报告，都是可行的举措。

此外，中国证监会、上交所和深交所等机构的博士后科研工作站每年都会提供一系列选题建议，这对于会计专业硕士论文选题具有重要的参考价值。

2.2文献积累

文献积累对论文的影响有两大方面，一是直接影响论文的文献综述部分，二是间接影响文献的理论分析。文献积累不足是当前会计专业硕士论文中存在的普遍问题，体现在文献综述方面，许多论文的文献引用以中文文献和陈旧外文文献为主，缺少最新的外文文献；体现在理论分析方面，诸如代理理论等经典理论被广泛滥用。

截至2018年底，中国知网收录的会计专业硕士论文中有3076篇使用了代理理论对文章核心观点进行分析，作为43年前提出的经典理论，代理理论自然有强大解释力，它强调市场会意识到代理成本而给予公司一个较低估价，因而股东有激励采取应对代理问题的措施。但绝大多数作者似乎并未理解代理理论提出者的本意，而仅仅使用委托人和代理人之间的信息不对称来描述其研究对象，殊不知，这仅仅是代理理论分析的前提或背景，远未涉及代理理论的核心内容。

尽管本文不主张学生由文献中寻求研究选题，但仍然坚持文献积累具有重要价值。唯有足够的文献阅读量，学生方可理解文章的定位和边际贡献；也唯有大量文献的阅读体验，才能为学生提供足够的文思。学生常常抱怨动笔写作时，搜肠刮肚竟然空无一物，其根源在于文献的严重匮乏。倘若可以熟识文献，则无论如何不至于头脑一片空白。在文献积累中，本文认为有三个经验法则值得学生参考。

一是文献要取自优秀的科研期刊。学生往往并不了解学术共同体对期刊地位的评价，而将网络搜索的文献视同一体接受，这必然导致文献引用中的低质量文献泛滥。

应当告知学生文献的参考范围严格控制在指定期刊目录上，譬如，学校指定的权威期刊目录，这通常由学校公开在科研处网站上。当然，这一指定不可避免会遗漏普通期刊上的沧海遗珠，但确实是最符合成本效益的选择方案。在优秀文献的指定上，特别要求顶级外文期刊的比例也非常重要。

在会计与财务研究领域，《Journal of accountingand economics》、《Journal of accountingresearch》、《Journal of finance》和《Journal of financialeconomics》等期刊上的文章，是触摸研究前沿不可逾越的存在。

二是文献阅读数量的确定。经验上来讲，文献阅读数量=文献综述的字数/100。譬如，会计专业硕士论文的综述为4000字左右，那么，在进行综述前，应该有4000/100=40篇左右的阅读量。

阅读量并不必然等于引用量，换句话说，有些文献读了，但是因为价值不大，最终不能供文章使用，亦属常态。进一步，对40篇文献也不必平均用力，部分精读，部分观其大略，也是需要学生灵活把握的。

在这里，应当排除两种极端倾向。一个极端是仅阅读几篇文献，这必然导致学位论文言之无物，很难通过评审；另一个极端是阅读文献过多，这会导致精力的极大浪费，事实上，目前任何细分领域的文章，即便对博士研究生而言，也很难穷尽。

三是坚持做读书笔记。文献阅读，即便是精读，也很难在短期内转化为学生自己的知识。随着时间流转，学生也很难完全记住已读文献的核心观点。读书笔记提供了一个有效的唤起记忆的工具。

在阅读过程中，每读到精彩的措辞、关键的结论，都应抄录在笔记本上。如果对学生要求再高一些，可以进行分类读书笔记。譬如，准备两个笔记本，一个专记理论、关键假说命题和读书心得，另一个专记数据、案例与现实问题。记录完成后，时常回顾、思考和冥想，非常有助于创作灵感的迸发。

2.3分析技术

分析技术是研究方法的一部分。从大视角来讲，研究方法比分析技术重要的多，但是，从研究方法上讲起不容易落到实处。本着“大处着眼，小处着手”的理念，本文强调分析技术的重要性。

当前大部分会计专业硕士论文的研究方法均以案例研究为主，在分析技术方面并不超过高中统计的范畴，似乎大学里数理统计工具并未成为学生得心应手的选择。在统计软件使用方面，学生普遍还停留在Excel这个层次上。

分析工具的使用可以最直观地区分学生的研究层次，但是，目前硕士研究生对分析工具的使用很难将自己与本科生区分开来。

本文所言分析技术，大致分为两类，一类是数量统计和计量经济学的基础原理，另一类是数理统计和计量经济学的软件实现。数理统计和计量经济学在会计专业硕士培养中，通常会以选修课的形式存在，建议学生在入学后选修相关课程。

本文着重强调学生数理统计和计量经济学的软件实现。从会计学科发展的角度来讲，未来市场对学生通过计算机分析财务数据的技能将提出越来越高的要求。百万样本下的跨地区财务数据的匹配和比对，若通过手工一一处理将耗费几十个小时，而专业统计软件则可以在几分钟内迅速完成。

在指导学生时，常用的统计软件有四种：Eviews、SPSS、Stata和SAS，比较下来，SAS和STATA最为便利。SAS最大的优点是它可以从数据的导入、清洗、描述统计、回归分析、稳健性测试到最后的统计表格导出，一体化地以编程来实现，中间无须任何的手工操作。这极大地节省了学者寻求变量间统计规律的时间。

毋庸讳言，在研究中，关键变量之间的因果联系不一定能够很容易地在实证检验中发现，可能需要重新测量、切割样本、改变模型设计乃至更换估计方法，倘若在任何一个环节还需要手工介入，那么，研究时间必然会翻倍，通常是手工介入一次研究耗时亦翻一倍。

SAS功能虽然强大，但上手比较慢，Stata则很容易上手。对于没有统计编程基础的学生，尤其是大部分会计专业硕士所处理的数据规模并不太大，使用Stata更符合成本效益原则。

在对数据进行描述性统计、相关性分析或回归分析时，其命令简单明了，而且作图比SAS更加美观。特别是，Stata的编程理念追求简单易读，有助于引导学生改变菜单操作习惯，逐步适应编程工作。网上有一个入门教程《1小时用Stata速成毕业论文》，很适合学生入手Stata软件。

2.4学术写作

学生在写作过程中最常见的问题是无话可写，而后便投机取巧，通过复制黏贴拼凑文章。这对指导教师而言也存在极大的风险，因而帮助学生完成学术写作是极其重要的工作。撇开会计学科本身，从素质培养的角度而言，写作能力对学生未来发展有重要意义。若要成为优秀的管理者和组织领导者，文字表达能力不可或缺。这也是近年来高考语文分值比重增加的重要原因。

提升文字表达能力，从根源上来讲，需要学生广泛地语文阅读和持之以恒地写作。当然，这个工作由会计专业硕士导师来进行，既不现实，也很难取得成效。可行的办法是对学生的写作过程给予控制，在形式上对行文进行规定。

有两个基本规矩需要学生严格遵守：一是先列提纲再填内容，提纲可以作为文章的目录，也可以提供框架，在框架中填充文字总是比较容易的；二是每段文字开头一句必须总领段落，使读者通过每段文字第一句话就可以了解整个段落大意。学生有可能因严守上述规矩而有束缚感而不愿坚持，但是，这种束缚感本身就是学生思考的体现，应当劝导学生养成这种写作习惯。

从长远来看，文章的表达能力需要持之以恒的训练，对学生而言最大的难关是破除无话可写的恐惧。在情感方面的劝慰效果通常并不好，立竿见影的做法反而是要学生勇敢去写。

写作的过程本身，会促进思考，逻辑推导会逐步清晰，观点会逐步显现。通过手指运动的过程，灵感会随之涌现。身体先于大脑的行动有助于缓解拖延的倾向，并给学生以文思泉涌的信心。哪怕是初稿中有许多幼稚问题，也不必过分在意，因为我们可以通过严格的修改过程来提高文章质量。

2.5修改技巧

从鼓励学生高效完成文章的角度来讲，初稿写作要稍微快一些，这有助于思路的连贯，也是对拖延症的有效对抗。初稿写作完成后，必然有诸多问题，为了把控文章质量，修改则要慢下来。论文修改可以大致划分为形式修改和内容修改。

对会计专业硕士而言，形式修改是第一位的。必须反复阅读全文，逐字逐句，消灭错字、病句和格式不一致问题。此外，特别注意表格、公式和文章中变量英文标识的前后统一。在形式修改的过程中，内容上的重大缺陷会自然显现，特别是逻辑推导过程中的明显漏洞，由此可以进入内容修改环节。

内容修改要远比形式修改痛苦，因为它通常意味着对初稿伤筋动骨的变化。无论是文章核心内容的增删调整，还是理论分析的推倒重来，都要耗费大量的精力和神思。特别是，学生初稿写作后通常都有惰性，不愿意再对文章做重大修改，这都是论文质量提升的阻碍。

在这种背景下，指导老师团队构建的重要性便凸显出来。要求学生在指导老师的研究团队面前进行系统报告，而后接受所有研究团队成员的批评和建议，有助于激励学生进行系统性修改。这其中可能导致部分学生因承压能力较弱而内心沮丧的消极状态，但对大多数学生而言，则是提升学位论文质量的绝佳机会。

在完成第一轮形式修改和内容修改之后，文章质量通常可以得到明显提升。然而，文章的修改并未最终完成。学生还需要反复对自己的论文打印后进行阅读，将文章所有细节一一对照核查。

譬如，摘要和引言的翻译是否足够准确，有没有明显的机器翻译痕迹；

文章中有哪些句子段落诘屈謷牙、不够顺畅，或者与上下文明显不符；

文中参考文献是否根据要求进行了格式调整，文中出现的每一处引用，在参考文献部分是否都可以找到；

参考文献中出现的所有文献，文中是否都引用到；文章的目录和页码是否准确对应。

诸如此类的问题，都是需要在反复修改中才能彻底解决的。指导教师往往无法抽出时间来对上述细节逐一核查，学生必须自己承担起这个重任。

2.结语

从教育实质上讲，会计专业硕士学位论文的安排意在帮助学生形成分析能力。在进一步深造2年或2.5年以后，倘若硕士研究生在对特定会计问题和现象的分析方面，还不能与本科生显著区分开来，无论如何都不能说是完成了培养目标。随着会计专业硕士招生规模的不断扩张，培养质量问题则逐步凸显，与社会需求脱节严重。

此时，在培养过程中寻求一种合用的质量控制目标，便成为至关重要的应对策略。本文通过对学位论文中普遍存在的问题与以往的论文指导经验进行链接，针对学位论文写作的五个关键流程：论文选题、文献积累、分析技术、学术写作和修改技巧，逐一分析和提出了现实的应对方案，这对会计专业硕士论文的质量提升有一定的启示意义。

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参考文献

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刘儒昞.对会计专业硕士培养模式改进的思考.高等财经教育研究,2019 (2).

优秀会计毕业论文范文如何写作？（顺利通过经验总结）

　　现在不少学生选择攻读会计专业，大学期间我们要学好课程知识，为日后工作打好基础。平时的考试可以检验学生们所学知识掌握程度，而论文写作着可以很好得体现出大家对专业知识的运用理解能力，是否能做到举一反三，形成自己一个有价值性的研究观点。毕业论文的重要性不言而喻，对于会计专业的学生一样也是如此。态度上的端正，时间上的合理利用，这些都是写好论文所必备的要素。除此之外，较强的写作能力和专业功底也不可或缺。那么到底该如何进行会计毕业论文写作，要想顺利通过必须知道哪些细节知识点，且看下文详解。

　第五，有效降重。先去学校查重的网站上自行查重，通过更改同义词，句式转变，同义句“移花接木”等方法有效降低重复率。一旦被学校抽查到超过一定比率，就会被认定为抄袭，所以不妨多花些时间。

　　第六，准备答辩。PPT要做的简洁一点，将撰写论文搜集的资料，数据的来源，分析的方法，论文的逻辑结构大致描述一下就可以了。答辩的时候注意听清楚老师的问题，面对老师的质疑态度要谦虚一点，相信老师们也不会为难你的。

会计毕业论文顺利通过指导要点

　　1、早布置，早安排

　　在前一学期末，我校就针对会计毕业论文进行各项准备工作，提前将毕业论文指导手册下发给教师和学员，及时召开毕业论文工作动员会和毕业论文指导师生见面会，要求教师和学员严格按照指导书上的要求进行毕业论文撰写和指导工作;全部指导教师都获得了省校颁发的毕业论文指导资格证书。在师生见面会上，教学管理人员和指导老师代表对毕业论文工作进行了详细的阐述，提出了具体的要求，为顺利完成毕业论文工作打下了良好的基础。

　　2、勤督促，多交流

　　在毕业论文写作过程中，我们时刻做到勤督促、多交流。专业责任人随时督促辅导员和指导教师，辅导员督促指导教师，指导教师督促学员。专业责任人定期同指导教师联系，了解学员毕业论文完成情况，一出现情况就及时跟辅导员和指导教师交流，限时解决问题;要求辅导员要经常与指导教师联系，了解学员完成情况;指导教师及时对学员的论文提出修改意见，并督促其尽快按要求修改。本次论文指导过程中，我校有2位学员同时参加了省校的网上指导，论文修改了6、7稿，实践证明效果是明显的。在论文写作过程中，绝大多数学员态度端正，写作积极，能够及时同指导教师联系，按要求完成毕业论文的修改。

　　3、早自检，查不足

　　为了保证学员能够及时、顺利参加论文答辩，我校要求在论文答辩前2周，学员必须将论文上交，然后由专业责任教师和辅导员进行审核，如有问题就退回指导老师继续指导，进一步完善毕业论文，以保证论文答辩前一周上报给省校的论文质量。

　　4、预答辩，稳情绪

　　为了让学员熟悉答辩过程，消除他们的紧张情绪，保证答辩工作的顺利进行，我校在正式答辩前安排了模拟答辩，一方面让他们熟悉了过程，消除了紧张感，另一方面也让他们对答辩有了正确的认识，更加注重对自己论文内容的理解。

　　5、多请示、勤汇报

　　在毕业论文操作过程中，我校专业责任教师和辅导员，经常通过网络同省校专业责任教师进行联系和交流，及时汇报毕业论文完成情况和存在的问题，省校老师也给予及时的指导和帮助。

优秀会计毕业论文范文如何写作

　　一、选定论题

　　1.正确选定论题意义重大.它关系到能否完成研究任务。如果论题过大。到时可能会因多种因素影响而难以完成;如果论题过小，不能达到研究的水平。选定论题的前提是选择研究主题.它是确定研究对象，选择所要解决的问题。狭义地说，是指选定写文章或者著作的题目。广义地说，是选择科研领域，确定科研方向。

　　2.需要注意与选定论题有关概念内涵上的区别。(1)课题。它是指某一学科重大的科研项目。它的研究范围比论题大得多。(2)论题。它指在研究过程中所确定的论述范围或研究方向，也就是解决前面说的。(3)标题(题目)，它是准确概括文章内容的一句话或一个词组。它是根据内容来确定的，属于形式要素，它可以在文章写威后加上去.也可据内容改换，具有较大的弹性。

　　3.选定论题阶段应当注意的主要问题。(1)要掌握选题原则，即要有创新精神，又要从实际出发;(2)要明确选题范围.可包括会计实务工作、会计管理体制、会计基础理论研究和会计教育等方面的内容;(3)要优化选题方法。既可在命题中选{如根据相关的《论文选题指南》选定)，也可自行选定。在选定论文题目时。要避免一般化、表面化、雷同化、陈旧化、宽泛化和琐细化。

　　二、搜集资料

　　按照确定的选题和内容。通过各种方法搜集大量的资料，能为科学研究打下坚实的基础。有了丰富的资料，才能研究客观事物的历史发展和现实状况.揭示其影响因素、发展趋势和规律.并预测未来可能出现的变化。通过各种方法搜集大量的资料，能为科学研究提供可靠的依据。科学研究需要占有的大量资料，不仅是数量要求，而且要有质量的标准。只有搜集的资料是真实的，才能为研究成果也具有真实性提供可靠的依据。

　　三、会计论文的定作应达到如下要求：

　　(1)容易理解。会计论文是表明作才观点的，要想把论文所包含的信息无障碍地传递出去，必须做到观点明确，结构得当，叙述准确。对于中心论点，是文章要刻意用力的地方、给出结论的地方，一定要讲得很详细，要讲透。转述的、人所共知的地方可简明扼要地讲。论文质量高低取决于作者对所论述的问题有无真知灼见、有无新意，道理是否说得中肯深透，而不在地篇幅的长短，在基本达到对论文的字数要求的情况下，以行文简洁为标准。

　　(2)引用要得当，注释要清楚。为此，要讲究引用与注释的方法。引文与注释可以在页尾注明，也可以在文尾注明，并且尽量提供大的信息量，以便读者查找与核对。

　　(3)表与图的运用。由于表与图具有较强的直观性，借助它们常常可以使语言文字很难表达清楚的多种子要素间的定量或定性关系一目了然，而且可避免文章表述呆板，因此，要合理采用。

　　四、怎样改稿与成文

　　改稿的基本要求是：一要确切;题文一致，标题和内容吻合;二要简洁：概括得当，简练明快;三要生动：新鲜活泼，引入注目;四要适度：明确的科学态度。

　　按照规定要求加工成文。可以是手写，有条件的可以打印。成文稿子一般要包括封面、正文、其他说明等内容。标准就是：格式正确、标点符号规范、图表美观、数字准确。