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格策美文教你学写《家庭读书活动特色简介》小技巧（精选5篇）
更新日期:2025-06-28 00:58
写作核心提示：
写一篇关于家庭读书活动特色简介的作文，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先要明确作文的主题，即家庭读书活动的特色。在写作过程中，要围绕这一主题展开，确保文章内容紧扣主题。
2. 结构清晰：作文应具备清晰的结构，一般包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍家庭读书活动的背景和意义；主体部分重点阐述家庭读书活动的特色；结尾部分总结全文，强调家庭读书活动的重要性。
3. 内容丰富：在阐述家庭读书活动的特色时，要充分展示其独特之处。可以从以下几个方面进行展开：
a. 家庭氛围：描述家庭读书活动的氛围，如温馨、和谐、轻松等，体现家庭读书活动的温馨氛围。
b. 活动形式：介绍家庭读书活动的形式，如亲子共读、轮流朗读、讨论交流等，展现活动形式的多样性。
c. 读书内容：介绍家庭读书活动的内容，如经典名著、儿童绘本、科普读物等，突出读书内容的丰富性。
d. 互动交流：描述家庭成员在读书过程中的互动交流，如分享读书心得、讨论书中人物等，体现家庭读书活动的互动性。
4. 语言表达：作文的语言表达要准确、生动、富有感染力。可以使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具吸引力。
5. 举例说明：在阐述家庭读书活动的特色时，可以结合具体事例进行说明，使
“经典育心” ，禅城小学亲子阅读素养赛结硕果
6月19日，佛山市禅城区小学亲子阅读素养大赛获奖代表作品现场展示活动在华英学校附属小学举行，作为禅城区推进“经典育心”的重要项目之一，大赛吸引了全区60多所小学的师生和家长参与，历经海选赛、区初赛、区决赛三级选拔，13组作品荣获一等奖。沉浸式的成果展演，推动“经典育心”项目落地扎根，构建起禅城家校社协同的阅读生态。
大合照。 南方+ 阎锋 拍摄
经典浸润童心
亲子共读展风采
“荷塘蛙谷添诗意，仲夏蝉鸣伴书香，我们看到，父子共读论语时碰撞的智慧火花，母女演绎诗经中流淌的千年雅韵，更有祖孙三代同台诵读的家风传承。这些画面生动地诠释了经典，不仅是课本里的文字，更是家庭幸福的密码活动。”活动在华英学校附小校长卢正东的致辞中拉开帷幕。
现场，13组荣获大赛一等奖的亲子作品依次亮相，来自铁军小学、玫瑰小学、明德中英文学校、东华里小学、环湖小学等学校的老师，学生和家长们，通过情景朗诵、绘本演绎、家庭读书分享等形式，展现了“亲子共读”的温馨场景与阅读素养培育的实践成果。
《月亮的味道》 南方+ 阎锋 拍摄
《五指争与团结美》引导同学们探寻团结的真谛；《自然笔记的时光旅行》让大家领略自然的馈赠；《月亮的味道》充满童真想象，激发纯真渴望；《诗书传家·木兰新篇》尽显木兰英勇与家国情怀，传承经典又添新意；《共读时光，爱伴成长》描绘出家庭共读的温暖画面，爱意在书页间静静流淌；《我和金波爷爷的童年约会》带大家穿越时光，与金波爷爷的童年欢乐相逢……展演作品以独特的创意和深情的演绎，展现了亲子阅读的魅力。参加活动人员纷纷表示，亲子阅读不仅提升了孩子的文本解读能力，更构建了家庭文化交流的新纽带。
《五指争与团结美》 南方+ 阎锋 拍摄
据悉，本次大赛历经海选赛、区初赛、区决赛三级选拔，最终从全区作品中评选出一等奖13名、二等奖20名、三等奖26名。活动现场同步展示了南方+线上点赞的优秀作品，通过“线上+线下”双渠道扩大阅读影响力。
多维协同发力
构建阅读生态圈
展演活动中，“邻里图书馆”项目进行了现场宣讲。佛山市图书馆体系建设部副主任孙燕纯和“邻里图书馆”馆长代表李君华，带来“转角遇见书”的奇妙计划宣讲，该项目以图书馆馆藏资源为依托，联动社区、学校、家庭，打造“15分钟阅读圈”，推动阅读从校园向生活空间延伸。
现场展示各校的特色阅读作业。 南方+ 阎锋 拍摄
禅城区教育发展中心副主任刘兆平表示，本次大赛是禅城区小学常规读写活动高质量开展的缩影。亲子阅读是美好而有意义的一件事情：从个人成长看，它是进步发展的阶梯；从家庭建设看，它是富于文化底蕴的家庭教育；从社会影响看，它是学习型社会的精神纽带。
他表示，希望接下来学校以教研为抓手，将阅读素养培育融入日常教学；家庭以“亲子共读”为纽带，营造终身学习的家庭氛围；社区以“邻里图书馆”为载体，构建立体阅读网络。未来，区教育部门将持续推进“经典育心”项目，为老师、学生、家庭搭建更多展示与交流的平台。
各校的特色阅读作业。 南方+ 阎锋 拍摄
活动现场还为获奖作品及指导教师颁奖，强调“以赛促研”的育人导向。活动现场，全区各小学还现场示范展示了阅读特色作业。
活动现场为获奖作品及指导教师颁奖 南方+ 阎锋 拍摄
作为“经典育心”项目的重要实践，本次活动与禅城区中小学生阅读素养研究中心的工作形成联动。中心作为省内首家区县级阅读素养研究中心，已与华南师范大学相关实验室达成合作意向，聘专家、育种子、建体系，为区域阅读教育注入专业力量。现场参与的阅读“种子教师”代表们纷纷表示：“将把亲子阅读的成功经验带入校园，推动‘常态阅读+特色课程’的融合发展。”随着 “经典育心”项目的深入推进，禅城学子将从经典阅读当中汲取到越来越多的精神力量。
采写：南方+记者 阎锋
通讯员：禅教宣
【作者】 阎锋
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
全国文明家庭杜德建家庭：书香润万家 文明树新风
近日，运城永济市卿头镇张坊村杜德建家庭荣获全国文明家庭称号。这一荣誉，是对杜德建家庭多年来以书香传家、以文明立家、以奉献兴家的最高褒奖。带着对这个优秀家庭的敬意，记者走进张坊村，探寻荣誉背后的故事。书香筑梦 打造乡村文化高地 走进张坊村小学，一间特殊却充满文化气息的教室格外引人注目，不同样式的架子整齐排列，拼出错落有致的书墙。几张桌子稳稳托住厚重的典籍，新旧架子混搭间，书脊如琴键般起伏，油墨香与年岁的味道在光影里静静交织。这座由杜德建1981年创立的图书馆，被誉为全国首家农民家庭图书馆。 1961年出生的杜德建，从小受父亲影响，对读书看报情有独钟。成为民办教师后，每月拿出一大半工资订阅全国各省的青年报、农民报、少年报等报刊。“你只要能说出的报刊，我几乎都订过。”杜德建自豪地说。 当时，刚实行联产承包责任制，乡亲们因知识缺乏，错用药肥的现象常有发生。看到村民们的困扰，杜德建萌生了建图书馆的想法。1981年，他将自己的所有藏书全部归纳整理，在家里建起了 “家庭图书馆”。为了充实馆藏，他省吃俭用，把大部分工资用来买书订报。寒暑假，他常常奔波于各大城市的书店，精心挑选各类书籍。“夏宿街道旁，冬住候车室”，是他外出购书的真实写照。 经过40多年的不懈努力，如今的家庭图书馆已收纳各类报纸1300多种、期刊图书6万余册，涵盖党史、文学、科学、教育、农用技术等各个领域。这里不仅是村民们获取知识的宝库，更是乡村文化的重要阵地。家风传承 培育文明家庭沃土 杜德建的家庭，是一个充满书香与温情的大家庭。妻子刘聪玲是他最坚强的后盾。结婚以来，家里的施肥浇地、照顾老小，都落在她一个人肩上。虽然偶尔有些委屈，但看到丈夫对文化事业的执着，刘聪玲最终选择了理解与支持。 在家庭图书馆的熏陶下，杜德建的子女也养成了热爱阅读的好习惯。儿子杜晓波从小喜欢翻阅美术类书籍，大学顺利考入美术系，后又前往乌克兰深造，如今成为一名教师。女儿杜晓晓受小时候父亲出差回来给她带书的影响，长大后也时常给父亲邮寄好书。 “爱读书就是最好的家风。”这是杜德建经常挂在嘴边的一句话。在这个家庭里，读书不仅是一种爱好，更是一种生活方式。这种良好的家风，不仅滋养着家庭成员的心灵，也感染着周围的人。奉献社会 彰显文明家庭担当 杜德建家庭不仅在文化传承上默默耕耘，更在服务社会中践行文明。退休后，杜德建担任永济市卿头镇关工委副主任，全身心投入青少年教育工作。他用不到一个月的时间，走遍卿头镇的每个村庄，摸清了全镇的留守儿童情况。每逢元旦、六一、国庆等节日，他都会给这些孩子送去图书和慰问品。 为了丰富乡村文化生活，杜德建将家庭图书馆的资源和村里的文艺宣传队紧密结合。他自己编写诗歌、快板、三句半等文艺作品，组织村里艺人表演，每次活动都有几百人观看。村民从内心感概，图书馆为他们的生活增添了乐趣。 杜德建一家不仅在本村发挥着家庭图书馆的作用，还将这份对文化的热爱传递到更远的地方。每逢寒暑假，杜晓波夫妇都会借助家庭图书馆这一载体，和大学生一起开展“图书漂流活动”。他们带着50至100本书，到周边乡镇的集市上宣传展示，义务让大家登记借阅。他们还利用图书馆组织学生开展图书演讲会、诗歌朗诵会等活动，其中多个节目在市级比赛中获奖。不仅如此，他们还将部分书籍拿到运城市某小区，打造了一个书馆，供小区居民免费借阅。荣誉鼓舞 勇担文明引领使命 荣获第三届全国文明家庭称号后，杜德建一家既感到无比光荣，也深知责任重大。“这份荣誉不仅是对我们家庭的肯定，更是一份沉甸甸的责任。”杜德建说，“我们要以此为新的起点，在营造家庭文明新风尚方面发挥更大作用。” 谈到未来计划，杜德建表示，将组织更多形式多样的文化活动，如读书分享会、文化讲座等，继续扩大图书馆的影响力，吸引更多人爱上阅读。 杜晓波夫妇也表示，将继续做好“图书漂流活动”，把阅读的火种播撒到更多地方。他们还希望能与更多学校和社区合作，开展文化共建活动，让更多孩子感受到阅读的乐趣。 “文明家庭不仅要自己做好，更要带动更多家庭共同进步。”刘聪玲说，“我们会继续传承好家风，用实际行动影响身边的人。” 从村庄中的藏书家庭，到全国文明家庭，杜德建一家用40多年的坚守与付出，诠释了文明家庭的深刻内涵。他们以书香传家，用知识滋养心灵；以家风育人，用真情温暖家庭；以图书奉献社会，用行动践行担当。这份荣誉，不仅是对他们过去成绩的肯定，更是对未来的期许。相信在杜德建家庭的示范引领下，会有更多家庭加入到弘扬文明新风的行列中，共同描绘新时代精神文明建设的美好画卷。（本报记者 李云霞）
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