手把手教你写《国培计划2017登录平台》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-01 06:56

写作核心提示：

作文题目：国培计划2017登录平台注意事项
在撰写关于国培计划2017登录平台的作文时，以下事项需要注意：
1. "明确主题"： - 确保作文主题明确，围绕国培计划2017登录平台展开，阐述其重要性、功能特点或使用方法。
2. "结构清晰"： - 作文应具备良好的结构，通常包括引言、正文和结尾。 - 引言部分简要介绍国培计划2017和登录平台的基本情况。 - 正文部分详细阐述登录平台的功能、使用方法、注意事项等。 - 结尾部分总结全文，强调登录平台的重要性或提出展望。
3. "内容详实"： - 在正文部分，详细描述国培计划2017登录平台的具体功能，如课程资源、在线交流、考核评估等。 - 介绍登录平台的使用步骤，包括注册、登录、浏览课程、参与讨论等。 - 强调登录平台在使用过程中需要注意的事项，如个人信息保护、网络安全、合理规划学习时间等。
4. "语言规范"： - 使用规范的书面语言，避免口语化表达。 - 注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
5. "逻辑严密"： - 确保作文的逻辑性，观点明确，论述有理有据。 - 避免前后矛盾或跳跃性论述。
6. "突出重点"

2025年“国培计划”管理者高级研修班举办

本报讯（记者 宗河）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，提升各地教师培训管理者能力，促进教师培训提质增效，建设高素质专业化教师队伍，6月11日—13日，教育部在河南郑州举办2025年“国培计划”管理者高级研修班。

研修班围绕“以教育家精神引领教师培训提质增效，助力教育强国建设”主题，全面系统解读新时代教师队伍建设、基础教育高质量发展、推进教育数字化面临的新形势、新要求、新任务，交流地方和学校在推进教师精准培训改革、促进教师培训数字化转型、完善教师发展支持服务体系等方面的典型经验做法，并就“十四五”时期“国培计划”的总结检视和“十五五”时期“国培计划”的改革前瞻谋划等进行深入研讨。

全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团教育行政部门相关负责人、“国培计划”省级项目办负责人、中西部骨干项目和示范项目承担机构负责人以及全国教师培训专家代表等参加研修。教育部教师工作司、基础教育司有关负责同志参加研修班。

《中国教育报》2025年06月18日 第03版

作者：记者 宗河

“国培计划”开启“云研修”

■众志成城 同舟共济 坚决打赢疫情防控阻击战 特别报道

本报讯 日前，由教育部教师工作司主办、华东师范大学承办的全国教师培训管理者网络研修班正式开课，这是全国教师培训管理者高级研修项目首次以在线方式举办，同时标志着2020年“国培计划”正式拉开帷幕。来自全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的培训管理者、培训机构代表500余人参加了此次云端研修活动。

“疫情导致学习方式的重大变革，对教师是一场未经演习的实战，教育部教师工作司采取了一系列举措保障广大教师的‘停课不停学’。总体上，广大教师在战疫中经受住了考验。但是信息素养‘用时方恨少’的问题仍然凸显。”教育部有关负责人在视频致辞中表示。

而这正是2020年“国培计划”特别关注的重点，本次在线高研班的主题就是通过赋能培训管理者，示范引领教师信息素养提升。

本次研修通过主题报告、小组交流展示、各地经验分享、专家答疑解惑等多种形式，从区域、学校、教师3个视角呈现了鲜活的案例和专业的解读，并对教师培训工作进行了探讨。在线教学不同于以往的线下授课，教师需要精心做好教学设计并且熟悉各种平台和资源，才能保障在线教学的质量。基于此，研修班专门设计了答疑解惑环节，重点关注在线教学设计以及技术资源等问题。

记者了解到，为加强教师培训研究，开班仪式上，教育部依托华东师范大学启动国家教师发展协同创新实验基地暨国家级教师培训管理者发展研究中心，希望该基地成为教师培训资源集聚高地、信息化培训实践高原和培训管理研究高峰，为教师专业发展体系作出更大贡献。

（《中国教师报》记者 康丽 通讯员 汤兴虎）

《中国教育报》2020年03月20日第1版