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3招搞定《自我评价体委》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-07-02 08:13

3招搞定《自我评价体委》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

自我评价体委作文注意事项:
一、明确主题
1. 确保作文主题明确,围绕“自我评价体委”这一核心展开,避免偏题。
2. 避免使用过于宽泛的标题,如“我的体委生涯”,尽量具体,如“我在担任体委期间的自我评价”。
二、结构合理
1. 作文结构要清晰,一般包括引言、主体和结尾三个部分。
2. 引言部分简要介绍自己的基本情况,如年级、班级、担任体委的时间等。
3. 主体部分重点阐述自己在担任体委期间的工作表现、取得的成绩、存在的不足以及改进措施。
4. 结尾部分总结全文,表达对未来的展望和决心。
三、内容充实
1. 举例说明自己在担任体委期间的具体工作,如组织晨跑、安排课间操、协助班主任管理等。
2. 评价自己的工作表现,既要充分肯定自己的优点,也要诚实地指出自己的不足。
3. 分析不足的原因,并提出切实可行的改进措施。
四、语言表达
1. 语言要简练、准确,避免冗长、啰嗦。
2. 运用恰当的修辞手法,使文章更具表现力。
3. 注意语法、标点符号的正确使用。
五、情感真挚
1. 表达自己的情感要真挚,避免虚假、做作。
2. 通过具体事例展现自己的担当、责任感和团队

神“奇”体委

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神“奇”体委

文 / 万张燕

单位 / 上海市实验小学

记得那是我工作的第二年,我遇到了一名神“奇”少年。进班上课的第一天我就注意到了他,这是个异常活跃的小男生,他的名字里有个奇,所以我叫他小奇。对,就是神“奇”的奇。

小奇的运动能力特别强,几乎是个全能型选手,照理说这样的孩子在班里应该很受同学们欢迎,但这个班好像有点不一样。小奇在课上有些过度活跃,所以组队时同学们不太愿意和他一组。每到这个时候,我都能看到小奇的眼神从期待到失落。

我想帮他找到自信。我想了个办法,让他做体育委员,希望他能在管理班级的过程中逐渐自律。当我在体育课上宣布这个决定时,班里展开了激烈的讨论。同学们觉得小奇并不能胜任,因为他课堂纪律不好。可是,不试试怎么能知道我的办法有没有效果呢?所以,我和同学们达成了共识,给小奇一个月时间,看他到底能不能胜任。这对小奇是个挑战,对我更是。

几天后,小奇垂头丧气地找到我:“老师,我不想做体育委员了,同学们好像都不喜欢我。”看着小奇失落的样子,和我之前的预期好像不太一样。在我的耐心询问下,小奇思考了很久才道出原因:“同学们觉得我以前调皮,在队伍里讲话,偶尔还喜欢欺负同学……”他的声音越来越小。“老师知道,其实你想让同学们主动和你一起玩,对吗?”我提出了自己观察很久后的一个想法。“是的,老师。”小奇点了点头。“那么,你愿意改变一下吗?”听到我的提问,小奇抬起头,有点疑惑又带着点期许地看着我。“现在有个挑战,你愿意接受吗?”“我愿意!”这三个字让我在他眼中看到了希望的光芒。

第二天上课,我宣布了为期两周的“结对双飞”挑战赛。谁知刚讲完规则和要求,同学们就炸开了锅,“老师,我不会跳双飞啊。”“老师,我只能跳1个。”为了缓解同学们的顾虑,我补充道:“其实,大家都在同一起跑线,老师希望通过两周的练习,你们能快速掌握技巧。最后看看谁的进步最大,团队合作最合理。名次并不是最关键的,练习过程中的收获才最重要。”

在接下来的两周里,我好几次看到小奇拿着绳子默默走向之前说自己不会的同学,从手臂的摇绳到节奏的把握,手把手地进行指导。小奇坚持主动帮助同学,让我看到了他内心深处的善良和热心。两周时间转瞬即逝,我发现同学们对小奇的态度悄悄发生了转变,当然小奇自己的改变也非常明显。我看到好几位同学主动找到小奇,请小奇教他们跳双飞,也看到有的同学想小奇组队,甚至有几名同学找不到伙伴,小奇还帮他们找到了队友。

比赛那天,小奇又给了我一个大大的惊喜。当他带着“双飞”最弱的一名同学走到赛场中间时,队伍里爆发出热烈的掌声,是小奇给了他的小伙伴希望和信心。通过这次挑战赛,同学们不再反对小奇当体育委员,开始主动配合他。

作为教师,小奇的变化让我欣喜。很多时候,发现一个闪光点,一个简单的认可,就能在学生心里种下美好的种子。小奇热情、阳光,但没有找到与同学正确相处的方式方法。我把他那一点希望的微光,化作改变自我的积极动力,引导他最终收获大家的喜爱。我自己也时常反思,我能教给学生什么?除了强健的体魄,我更希望他们能有一颗善良、热情的心,勇于面对自己的不足,挑战它、战胜它,成为一名德智体美劳全面发展的优秀少年,也成为一名愿意为了更美好的自己努力蜕变的人。

我想这就是教育的意义吧。

编辑:马晓敏

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泌阳县卫健体委召开个人考核暨民主评议党员会

驻马店网讯(本网记者 徐 明 通讯员 程瑞军)为贯彻党的十九大会议和中央“两会”精神,进一步规范严肃党内政治生活,3月12日,泌阳县卫健体委机关党支部召开了全体工作人员和党员组织生活会,并开展了民主评议。

会议首先集中学习了党章党规,和十三届全国人大二次会议精神等。下发了个人测评表,评议出12名优秀模范先进个人。

在随后的支部组织生活会上,支部书记张巍进行了述职汇报,通报了本次组织生活会征求意见的情况,并代表班子检查工作中存在的不足。班子成员分别对照优秀党员标准,联系个人思想和工作实际,自我剖析,实事求是、客观公正地开展了批评与自我批评。大家客观肯定成绩,认真分析了思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,并提出了整改措施。会议还采取无记名投票的方式,对支部班子和普通党员进行了民主测评。评选出了18名优秀党员。

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