3招搞定《银行推优自我鉴定》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-21 20:15

写作核心提示：

标题：银行推优自我鉴定作文注意事项
正文：
在银行推优自我鉴定作文的撰写过程中，以下事项需要特别注意，以确保作文内容充实、结构合理、语言得体，从而提高推优的成功率。
一、明确推优目的
首先，要明确银行推优的目的。一般来说，推优是为了选拔优秀员工，提升团队整体素质。因此，在作文中要突出自己的优点和特长，展现自己在工作中的积极表现。
二、内容充实，突出重点
1. 工作表现：详细描述自己在工作中的亮点，如业绩、团队合作、创新能力等。可结合具体事例，展示自己的工作能力和贡献。
2. 思想政治素质：强调自己的政治觉悟、道德品质和职业操守，体现对银行的忠诚和敬业精神。
3. 业务能力：展示自己在业务领域的专业素养，如专业知识、技能水平等。
4. 综合素质：阐述自己在团队协作、沟通能力、学习能力等方面的优势。
三、结构合理，层次分明
1. 开头：简要介绍自己的基本情况，如姓名、职位、入职时间等。
2. 主体部分：按照工作表现、思想政治素质、业务能力、综合素质等方面展开论述，确保内容充实、条理清晰。
3. 结尾：总结全文，表达自己对银行工作的热爱和决心，以及对未来发展的期望。
四、语言得体，避免夸张
1. 语言表达要简洁明了，避免冗

入党自我评价

入党自我评价篇1

　　通过在党组织的学习和生活，我充分感受到了党和领导对我们的关怀，使我对党和党组织有了更进一步的认识。”预备党员’这一光荣称号不断的激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。通过先进性教育学习，使我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方党组织生活充满色彩与温馨，我在中南林业科技大学党支部第四支部组织生活里觉得十分充实和满足。在这期间我充实地学习，努力工作，不断开拓自己的视野，使自身的各项素质有了进一步的提高，也取得了一定的成绩。

　　在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。 因此我就通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。例如主动学习党的xx大知识,时刻关注祖国统一,经常 收听新闻懂得国际局势等使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高,时刻关注祖国和人民 的前途和发展. 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。特别是目睹南方遭受50年以来罕见的一场冰灾,大家众志成城一起抗击冰雪的场景总是让我感动万分,在家里,每当电力工人在努力工作的时候,我总是跑过去帮忙,并且能够真正理解

　　他们工作的辛苦,每当夜深人静的时候,会为他们的精神感动得流泪.生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲

　　在学习上, 通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已养成了认真对待学习的好习惯! 并具备了较强的英语听读写能力.如20xx年4月通过了国家专业四级考试,成绩在年级也名列前矛,上学期还取得了平均分87分的好成绩,平时我还积极参加学校组织的各种与学习有关的活动,如英语演讲比赛英语背诵比赛,并且还获得了比较优异的成绩,与 外教交流顺畅. 三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。平时我还经常给自己充电,对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 我认为作为一名预备党员必须掌握大量的知识,才能更好地为人民大众服务. 也就是说在自身不断提高自身专业

　　技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。为提高全班同学的英语水平，下载了大量的学习资料，并把自己学习的方法与心得与大家分享使大家共同进步.

　　在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随 .由于出生在一个普通的农民家庭,父母负担比较重,所以我就利用课余的时间做兼职,例如为中南林业科技大学外国语学院招生,参加疯狂英语阅读版的促销活动,暑假还担任家教,并且持续了一年,把自己所学的运用到实际生活中去,锻炼了自己的业务素质,也提高了自己 独立自主的水平,减轻了家里的负担.这些活动让我懂得了作为一名合格的共产党员就要有强烈的责任心和事业感,作为一名预备党员,我会一直朝着那个方向不断完善自己.

　　在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的预备党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在班上担任宣传委员的一年中,我看到班上同学之间关系不是很融洽,于是我认为作为班干应该发挥积极作用,于是和其他 班干一起创建了<班级纪念册>同学之间坦诚相待,有话就说,班上的氛围马上好多了,现在英语一班已经成为了一个和睦的

　　班集体,由于工作出色,我获得了”优秀班干”的称号.我认为要做好工作,首先应该做好自己的本职工作,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导，很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;三是做好领导和上级部门交办的其他工作，并积极协助其他同事完成任务。

　　以上就是我，作为一名大学生预备党员所做的自我评定。虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。 二、工作上开展工作还不够 大胆.今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。我会在日后的学习生活中更加努力，争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。

入党自我评价 篇2

　　思想上认真学习党的理论知识，提高思想觉悟，以提高政治素质和理论水平。始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，在思想上与中国共产党保持一致。积极上进，热爱祖国，始终以党的思想严格要求自己，并不断向党组织靠近，为争取早日加入中国共产党而努力。

　　学习方面

　　在校期间学习认真刻苦，在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习方法。并且善于的将理论知识系统化运用于实际工作中。同时能够合理的分配学习与生活时间，充分利用课余时间，不断充实自己的文化生活，完善自己的知识结构。经过不断努力，通过了全国大学生英语等级考试四级，普通话二级乙等，并连续两届获得“三等奖学金”，实习期间获得实习医院“优秀实习生”的荣誉称号。 工作方面

　　在担任学习委员期间一直坚持认真做事，做好每件事的原则。本着对班级对学院负责的态度，脚踏实地，认真做好每一份工作，并积极参与组织和参加班级和学院学校的活动,能够协助老师及其他班干的工作;得到老师和同学们的肯定，并获得“优秀班干部”的荣誉称号。同时对同学在生活和学习中遇到的困难也总能够主动给予关心和帮助。

　　生活方面

　　生活上乐观开朗，积极向上，以严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。经常关心和照顾其他同学的学习及生活，与同学之间相处融洽，处理事情始终坚持集体利益为重。充分利用假期在外做兼职，在锻炼自己的实践能力的同时也补贴家用。在课余时间也积极参加各种社会实践活动，如一日志愿者，敬老院义诊和学校的一些文娱活动等，并于20xx~20xx学年：获晚会舞蹈“最佳组织奖”;20xx～20xx年：获寝室装饰大赛“一等奖”;获院励志标语设计“三等奖”;20xx~20xx学年：获五四青年文化展“三等奖”;晚会合唱荣获“最佳团体奖”。

入党自我评价 篇3

　　第一，他注意学习马列主义和建设有中国特色社会主义的理论及党的路线、方针、政策，经常听广播、看报纸、看电视，关心国家大事。同时认真学习党的基本知识，自己订阅了《共产党员》等刊物，仔细阅读，从中汲取政治营养。有一定的思想理论水平，认识问题较深刻，看问题比较敏锐。在大是大非面前，立场比较坚定，政治上比较成熟。

　　第二、他努力学习科技知识、市场经济知识，用现代科学文化武装头脑。自费订阅了大量的现代科技报刊，广泛阅读，使自己尽快适应社会主义市场经济的需要，成为应用现代科学技术的排头兵。

　　第三，他工作认真，尽职尽责。在任团支部宣传委员和副书记的几年里，经常组织支部全体团员进行政治学习，用新思想、新观念教育团员、青年，跟上时代发展的步伐。开展一些丰富多彩的活动，寓教于乐，使广大青年、团员陶冶了情操，提高了思想觉悟。团支部的宣传工作多次受到团委的表扬。

　　第四，他严格要求自己，处处起表率作用，团结同志比较广泛。他多次带病坚持工作，在一些公益活动中，都是走在前头。在开展的青年志愿者活动和每年的植树活动中，利用大量的休息时间，提前准备工作。受到局团委的表扬和奖励。 该同志性格好动，有时比较浮躁，缺乏专心致志的精神，希望注意克服。

　　总的来说，该同志表现比较突出，按照“推优”条件，经过支部全体团员讨论，支委会研究，同意推荐同志为党的发展对象。请上级组织审查。

　　入党群众意见入党群众意见入党群众意见入党群众意见 1：Xx同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来

　　，我认为Xx同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。

　　2 ：Xx同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决，对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。 3 ：Xx同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学

　　习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为Xx同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。

　　4 ：Xx同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持他。

入党自我评价 篇4

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活

　　，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

　　大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设

　　社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要

　　克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并

　　组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

　　思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些。情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握。

半月谈｜取消绩点制，能否不再“卷分数”？

半月谈记者 赵 旭 魏梦佳 吴振东 周思宇

寒假期间，大学生们不时刷新教务系统，查询各科成绩。与此同时，关于是否取消绩点制，再度引起热议。近年来，我国部分高校开展等级制评价试点，探索取消或弱化应用已久的绩点制，以期破除“分数至上”的观念。相关评价制度改革会给高校教学带来怎样的影响？改革方向该何去何从？

多所高校试水等级制

在高校里，每逢期末便埋头刷题的大学生不在少数。面对各科考试，学生们“分分计较”。“保研、出国深造、参评奖学金等，都要看绩点。多一分少一分，都可能影响到最终的结果。”北京某高校一名本科生说，绩点是学生的“硬通货”。

目前，国内高校普遍采用“平均学分绩点”（GPA）评价学生学业成绩。绩点制在我国已有近40年历史，较常见的为5分制或4分制，不同学校计算方式略有差异。

随着我国高等教育规模不断扩大，就业市场竞争更加激烈，在绩点制的指挥棒下，一些学生陷入“分数至上”的漩涡，甚至刻意避开难学的课，转而选一些好过的水课。“我们学院有一名老师讲课很扎实，但期末考试给分相对偏低，作业留得也比较多，选这门课的同学就不多了。”重庆某高校张同学说。

“一味追求高绩点成为部分学生选课、学习的出发点。有些学生甚至给教师写信，直接要高分。”北京大学生命科学学院党委副书记唐平说，学习的重点不是追求高分，而是锻炼逻辑思维，提高创新能力。

怎样打破“唯分数”怪圈？教育界在思考，也在探索。2022年春季学期开始，北京大学生命科学学院试点取消部分课程的绩点制，转而采用等级制——设A、B、C、D、F五个等级，85分及以上均得A（优秀），75分至84.9分为B（良好），F对应“小于60分”（不及格）。

尝试运用等级制考核的高校，不只北京大学。早在2015年，清华大学便开始实行等级制。华东师范大学也是国内较早推行等级制记分方法的高校之一。多所高校教务系统负责人表示，等级制具体实施方案可能不同，但改革的初衷，就是要强化素质教育。

有人欢喜，有人担忧

当前，从全国范围来看，高校等级制评价改革仍处于起步阶段，师生们对此有不同看法。“终于解放了。”北京大学生命科学学院一位受访学生表示，大家苦“卷分数”久矣，如今不再为“刷分形式主义”而操心，心态更放松。

分数祛魅后，不少学生放下“内耗”，转而“向内修行”。有受访学生坦言，不再纠结“一分一毫”的差别，可以腾出时间听讲座、参与社会实践。“我希望自己的学校也能试点等级制。”北京一所“双一流”高校学生说。

华东师范大学教务处主管林德龙表示，“分数至上”在束缚学生的同时，也给教师带来无形压力，进而使教学更注重“结果”而非“过程”。“等级制评价对于教师也是解放，教师的自由度大了，可以探索更多真正有益学生成长成才的教学设计和过程性评价。这也对教师教学能力提出更高要求。”

不过，也有学生对等级制评价有疑虑。“等级制有更多的并列名次，可能带来新的内卷形态。”北京某高校学生小天表示，一些人“卷”不了成绩，就去“卷”社团活动、实践活动和各类竞赛。

小天还担忧，申请国外高校时通常需要提供GPA，等级制能否“流通”仍不明晰；跨校保研也面临相同问题。

北京大学生命科学学院副院长宋艳表示，为确保国内外高校准确理解相关评价标准，学院会在学生成绩单上附加等级制成绩评定说明。

清华大学教务处有关负责人介绍，清华大学将百分制变为等级制，但并未取消学生成绩的绩点，而是以等级对应绩点数值。例如，“A+/A/A-”均映射4.0的绩点，“B+”对应3.6的绩点。“这种方式既能弱化区分度，又能确保学生拿到相应的绩点成绩。”

持续探索多元化评价机制

21世纪教育研究院院长熊丙奇建议，在更大范围因地制宜运用等级制评价，有助于破除“分分计较”，引导学生关注个人志趣、潜能激发与德性成长，让大学真正成为学生广泛涉猎、自由探索的学术殿堂。

小天建议，试点等级制的过程中，要注重体系上下游的衔接，以防“牵一发而不动全身”，如果等级制变成另一种形式的“GPA考核”，那将会背离改革初衷。

“只有衔接好现有奖学金评定、保研、留学等制度，成绩评定方式改革才能发挥积极效果。”林德龙表示，将综合素质评价引入学业考查、奖学金评定、推优等工作，更加关注学生的能力提升和素质养成，引导学生通过不同跑道自由全面发展。

西南大学高等教育研究院副教授吴叶林认为，等级制评价落地的核心问题不是“绩点”转“等级”，而是“粗线条”评价赋予学生的“自由空间”，能否真正带来专业知识水平、创新能力和综合素质的提升。有必要重塑大学生学习中的权利与责任关系，强化学生学习的自我意识与主体责任，激发学习内驱力。

目前来看，教育评价也应先立后破，对于绩点制还不能“一棍子打死”。在更合理的制度成熟前，绩点制仍发挥着一定的学业水平参考价值。“部分高校的尝试很有意义。”吴叶林说，同时需要说明，等级制只是学业评价的方式之一，并非将来面向全国的唯一选项，需要持续推进多元化的评价机制创新。

此外，解决教育领域难题，更要跳出教育看教育。除了探索创新评价机制，各方还应协同发力，拓宽就业创业渠道、增加升学机会，为各类院校的人才创造多元出口，助力学生全面发展。

来源： 《半月谈》2024年第5期