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如何写《家长开放日活动有哪些》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-06-24 08:27

如何写《家长开放日活动有哪些》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

标题:家长开放日活动的注意事项与作文写作要点
正文:
家长开放日活动是学校与家长沟通的重要桥梁,旨在让家长更直观地了解学校的教育教学情况,增进家校之间的理解和信任。在撰写关于家长开放日活动的作文时,以下是一些注意事项和写作要点:
一、注意事项:
1. 主题明确:作文应围绕家长开放日活动的主题展开,如“家校共育,携手同行”、“开放日里的温暖瞬间”等。
2. 结构清晰:作文应具备完整的结构,包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍家长开放日活动的背景和目的;正文部分详细描述活动内容、家长参与情况及感受;结尾部分总结活动意义,展望未来。
3. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文更具表现力。同时,注意保持语言的通顺和流畅。
4. 真实感人:作文内容应真实反映活动中的所见所闻,避免虚构和夸大其词。
5. 突出重点:在作文中,要突出活动中的亮点和特色,如家长参与度、师生互动、学校环境等。
二、写作要点:
1. 活动背景:简要介绍家长开放日活动的举办时间、地点、参与对象等。
2. 活动内容:详细描述活动中的各个环节,如课堂观摩、互动交流、亲子活动等。
3. 家长感受:通过家长的语言

举办家长开放日活动

来源:【赣南日报】

本报讯 (韩静远)近日,赣州市沙河龙村小学开展了以“携手科技、共育美好”为主题的课后托管服务家长开放日活动。活动旨在让家长们深入了解学校课后托管服务的开展情况,共同见证孩子们在科技探索中茁壮成长的精彩瞬间。

活动当天,家长们在校长的带领下参观了校园环境,近距离地感受了校园风貌、师生风采,还参观了学生的综合实践活动作品《树叶画》,这些作品不仅是孩子们智慧的结晶,更是学校科技课后托管服务扎实推进的见证。之后,家长们和孩子一起动手,共同完成了一个又一个科学小实验,感受课后托管服务的快乐,体会到了科学的魅力。

此次家长开放日活动,不仅让家长们全面了解了学校课后托管服务的开展情况,更增进了家校之间的沟通与信任。赣州市沙河龙村小学将进一步优化课后托管服务内容,携手家长共同为孩子们创造更加美好的成长环境,让科技之光持续照亮孩子们的成长之路。

本文来自【赣南日报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID:jrtt

家校携手,共筑美好未来!惠民一实开展家长开放日活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 王文彬 通讯员 李宗英 胡静

冬日融融,伴着孩子们朗朗的读书声,惠民县第一实验学校全体师生用热情的怀抱迎接着家长们的到来。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、走近老师、感受学校的管理特色,配合学校和老师做好教育工作,让家长看到自己孩子在学校的成长,12月8日——12月10日,学校开展了以“走进一实、共育英才”为主题的家长开放日活动。

本次活动按照低、中、高三个年级段依次有序开展,短短一上午的开放时间,家长们走进课堂、观摩阳光大课间、聆听家长精彩报告、参观多功能用房,实现了与孩子校园生活的零距离接触,亲身体验了孩子们的美好校园时光。

课堂是教师集中展示学校教育的主阵地,开放日当天开放了语文、数学、英语、美术、科学、音乐、书法等多门课程。带着对课堂的期待,家长们走进教室,与孩子们一同聆听课堂之声,感受学习美好。教师们以饱满的热情、全新的理念,呈现出一节节精彩纷呈的课堂。孩子们认真思考、积极讨论、踊跃发言。整洁的教室环境、规范的读写姿势、有序的整队集合、文明的言谈举止……孩子们每一个行为习惯的背后,都凝结着老师们的辛勤付出,家长们不由地为孩子们的成长鼓掌,为老师们的风采点赞!他们不时地发出会心的微笑,很多家长不由自主地拿出相机拍下一个个难忘的瞬间。

家长们还观摩了学校的阳光大课间,课间操让学生们体验到了体育运动的魅力,使“阳光·健康·快乐”的锻炼理念深入人心。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起,孩子们伴着铃声来到操场,迅速站到指定位置,动作麻利神情喜悦,“阳光大课间”时间到了……“七彩阳光,现在开始”,伴着口号,广播操开始了。孩子们饱满的精神、整齐的动作和响亮的口令,让在场家长啧啧称赞!家长们迫不及待的拿起手机拍照录视频,定格孩子的美好瞬间。

课间操完成后,一部分班级跑步,一部分班级跳绳,好不热闹!伴着雄浑的音乐,同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,身姿挺拔,无不洋溢着生机与活力!精彩的一分钟跳绳也在操场上同时进行,孩子们跳出了快乐,跳出了精彩!和煦的阳光下,师生与家长们在大课间活动中尽情释放激情,让身心得以强健,家长们感受到学校在营造积极向上的学习氛围之余,也没有忽视学生天性的绽放、健康的培养。

阳光大课间活动后,在各班班主任的引领下,家长们来到了六楼报告厅,在有序签到后,认真聆听了惠民一实家长学校家长大讲堂由家长带来的一场场精彩报告。

三天的家长大讲堂分别由德育处李学梅主任、一部谷景华主任、二部赵敏主任主持,活动中各位主任先向家长们介绍了学校的基本情况及近期取得的优异成绩,接着由不同年级段的三名优秀家长分别做了典型发言。他们结合自己在教育子女过程中取得一定效果的做法、经验与全体家长做了分享。既有一些理论方法又有很多真实的案例,家长们认真聆听,仔细记录,通过他们的分享,为广大家长们更好的教育孩子提供了宝贵的经验。

徐子昂妈妈从“家校合育”、“好习惯养成”、“因需施教”“电子产品使用”、“陪伴孩子”等低年级段家长们关心的几个方面进行了精彩分享,她说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,则需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开。”

宋天姿奶奶围绕“自主学习”这个话题展开分享交流。她讲述了什么是“自主学习”、“为什么要培养孩子自主学习的习惯”、“如何培养孩子自主学习的习惯”。家长们听完频频点头,十分认可。

“陪伴”、“尊师重教”、“身教大于言传”、“让孩子学会感恩”、“善于发现孩子身上的闪光点”等词汇是刘欣蕊妈妈交流分享的主题。她分享道:“孩子是我们一生的事业,也是我们一生最宝贵的财富,我们只有用心经营,用爱播种希望,才会终将收获这世间美好。”

听完报告后,家长们有序参观了学校的多功能用房,设施齐全的“科学实验室”、古色古韵的“书法教室”、绚丽多彩的“美术教室”、动感活力的“音乐教室”等,令家长们目不暇接,他们纷纷称赞:现在的孩子真幸福,可以在这样的高大上的教室里上课!“孩子们应该珍惜现在这么好的学习环境,努力学习,回报社会!”一位家长说。

学校师生怀着至诚至善的教育初心,带领家长们亲身感受了一实的教学日常。半日,虽短,却让家长们看到了一个真实、真诚、有爱与阳光的惠民一实。活动结束后,各班家长们仔细填写了反馈意见表,真诚的写下了想对老师说的话,并对学校留下了宝贵了意见和建议。

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