怎么写《《楼兰的忧郁》的读后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-06-24 09:56

写作核心提示：

写一篇关于《楼兰的忧郁》的读后感作文时，以下事项需要注意：
1. "了解作品背景"： - 确保自己对《楼兰的忧郁》的基本信息有所了解，包括作者、出版时间、作品类型等。 - 了解楼兰的历史和文化背景，以及作品中所涉及的历史人物和事件。
2. "明确读后感的目的"： - 思考自己写这篇读后感的目的是什么，是为了表达对作品的喜爱、批评、反思，还是为了探讨作品背后的深层含义。
3. "组织文章结构"： - 开头部分：简要介绍作品的基本信息，如作者、标题、出版时间等，并简要概述自己的读后感观点。 - 主体部分：结合作品内容，从以下几个方面进行论述： - 作品的主题思想：分析作品所传达的核心思想和情感。 - 人物形象：描述作品中的主要人物，分析其性格特点和成长变化。 - 情节结构：梳理作品的故事情节，分析其起承转合。 - 文学手法：探讨作品在语言、修辞、结构等方面的运用。 - 结尾部分：总结自己的读后感，强调作品对自己的影响和启示。
4. "注意以下几个方面"： - "深度与广度"：不仅要对作品本身进行评价，还要结合时代背景、文化背景等进行分析，展现自己的思考深度。 - "观点

十月·散文|梅洁：入襄阳记2

“

梅洁，湖北郧阳人，国家一级作家职称，中国作家协会会员，国务院“特殊津贴专家”。1970年大学经济系5年本科毕业，1980年开始文学创作。曾获全国“第二届鲁迅文学奖”、全国首届、三届、五届“徐迟报告文学奖”及优秀奖、全国首届“冰心散文优秀奖”、“第五届《十月》文学奖”、全国“第八届五个一工程奖”、全国“第一届、第三届女性文学奖”，河北省一、二、三、五、七届“文艺振兴奖”和河北省政府最高文学奖“孙犁文学奖”等80余种奖项。其中《童年旧事》《楼兰的忧郁》《谛听水声》等被收入人教版、苏教版、冀教版、鄂教版、鲁教版中小学语文课本、读本及大学文学教材。

入襄阳记

文/梅洁

3

2000年5月20日，我打开设置在河北作协收发室的我个人信箱，收到了一封来自襄樊四中的信，对母校的来信我始终怀着一份温馨和敬畏的感情。我站在收发室里便迫不及待地阅读了此信——

梅洁：

我认为还是这样称呼好，毕竟我们之间还有一段师生之情。

1994年10月你来母校时，曾由蔡顺华主任（校办室主任——笔者注）转我的你的《古河》大著，当时我拿起笔，想给你写封信，写别离情？但我没有见过你，没法写；但有一件你来四中上学时的情况，（想写给你）又觉不妥，因为这里面涉及我个人，不好写。信封写好了，又把它放下了。

最近，《襄樊四中报》上刊登了一些关于你的情况，看后又触动我给你写这封信的念头。读了整版（指《襄樊四中报》——笔者注）关于你的情况，很有感触。首先是：你这位离别四中已三十多年的校友，还时常想到母校，并还不断帮助四中后来人，其精神可嘉。其次，通过现在的同学写的一些文章，了解了你近来的一些情况，我作为一名四中老教师，也感到光荣。总之，四中永远是你的母校，你也永远不会忘记这一段培育之恩；而四中有你这样一位学生，也总感到骄傲与光荣。

我给你写这封信的时候，还有一件需要告诉你的事，一件有关你来四中的真实情况，以便将来你老了写自传的时候不致断层。过去，四中写关于你的文章时，曾写到你受×××老师（关怀）如何如何到了四中，这不是真实。而真实情况，我是第一知情人。你入学那年，我是四中招生班子成员，而且襄阳县我具体负责。由于“左”的影响，你当时属不录取对象，但你又同时是襄阳县成绩最好的学生，我认为党的政策是家庭问题看本人，一个小小年龄的学生，本人不是很好吗？经过多次交涉，他们就是不给档案。我回校将你的情况专题向当时的书记凤仪同志汇报，凤仪书记同意了我的意见。双方僵持好久，最后不得不将档案给了我们。为此，他们当时还说过一些关于我个人有立场问题等等。

现在，我为什么要说这些？一、你当时的情况我只跟徐明超老师说过（因他家在牛首，我们招生时是在牛首），他已作古；二、我现已74岁了。古稀之年，人说不定哪个时候就去见了马克思，我见了马克思你这段情况就会是一个空白。这是我要给你写这封信的动机。

你工作很忙，写了这多，耽误了你的时间。

最后，我特别要申明一点，绝不是向你表白什么。当我写这段情况（简要）时，思考再三，我是一个将近50年党龄的党员，只要襟怀坦白，又有什么可考虑的？就这样写了。

祝你工作顺利

程康

2000年5月13日于襄樊四中

很难全面说清我读完这封信时的复杂心情，我迅即回到我的办公室又一字一句重看了这封迟到了38年的信！我独自在办公室呆坐了很久……

我是一个在许多方面都成熟很晚的人，唯独在政治苦难方面，我却有非常的警觉、非常的清醒，我就像一只被弹弓打伤的鸟儿，看见闲置的弹弓或压根没对准我的弹弓也会吓得心惊肉跳。我非常清楚我的命运多舛，人生的许多关口都充满了险情，许多“刀斧手”横刀立马，眦目凶凶，横挡在我的路上。如果我没有足够的勇气和能力企图通过这些关口，或者天宇间没有杀出一个又一个同情我、拯救我的“大义大勇者”，我不知已经多少次地毙命在命运的关口。所以，我这一生都在很认真、很深情地回忆和感恩我是怎样超越这些险象丛生的关口的。没有这些超越，我现在必定无疑已成为鄂西北山地一个庄稼人的老妻，一个不懂得计划生育而生育了四五个儿女的妇人。而超越成功，回忆和感念“超越的过程”便成为我生命时光里永远的隐秘。17岁时被意外地录取到襄樊四中是这隐秘里最深刻的忆念（那年，太平店襄阳县一中毕业的几百名初中学生被录取到四中的只有两个人，除我外还有一位男生），也是我一生企望找寻的秘密。

自那个“蓝天如洗、骄阳如铂”的午后，带语文的刘老师踽踽向我走来，告诉我令我难以置信的中考成绩和“政审出了麻烦”之后，我就知道我已深陷绝境，但襄樊四中又意外地录取了我，而且高一时的班主任周老师已经告诉我内里的隐情，所以，30多年来，我一直以为这一“秘密”早已揭开，除了永远的感念我的中学、周老师和当年的校长之外，我早已没有关于“真相”的牵挂和追寻的意愿了。

程康老师的信使我在顷刻间又陷入遥远的迷惘和深刻的感激之中，程康是谁？高中三年，我怎么从来没有听到过这个老师的名字？更无法回忆有关他的蛛丝马迹！但我却一点也不怀疑一位74岁高龄的老人向我透露的真情，更不怀疑一个“人之师长”曾经和现在的铮铮人格。我按程老师提供的住宅电话与程老师接通了长途电话。这是一位操着襄阳口音的、吐词清晰、声音并不苍老的先生，听到是我的电话他很激动，除了再三表示不安外，他重复了信中已陈述的想对我说出“真相”的动因。末了他又补充说：“我只带了两届毕业生，其余全在做行政工作，所以你不认识我。我知道你已来四中上学，也放心了，不带你们班的课，也就没想去认识你。九十年代之后，你曾几次回学校来我都知道，想对你说些情况但却又始终觉着不妥……”又说：“你是河北作协的作家，我感到很亲切，因为我曾和河北的作家梁斌有很好的交情。梁斌曾任襄阳地委宣传部部长，我那时在宣传部负责青联工作，我们交往很多。梁斌的好几部著作出版后都亲自寄我。我从梁斌著作中发现作家老了都喜欢写自传，梁斌的自传里就写了在襄阳工作的那段经历……你是学生里很独特的一个，现在又是作家，否则也记不住你。我写这封信，只是希望你更清楚地了解你的经历和身世，这对你将来写自传有好处……”

感谢先生的拳拳之心，先生在事隔38年后寄予了我一份解惑命运的“大书”，我把此看作先生对一个17岁女孩解救的继续。我问到了凤仪书记，程老师说：“凤仪书记姓崔，参加革命后改名为凤仪，后来调国务院水产部工作，现已作古，当年就是他同意并支持我一定要录取你。知道情况的徐明超老师也已作古，所以我操心的是，我若再不告诉你真相，你对这一人生的转折关口会有迷误……因为这一关对你很重要。”

命运中所有的扼杀与救赎、泯灭与复活、混沌与廓清、困境与挣脱都值得纪念，我纪念2000年5月13日程康老师写给我的信并心存深深的感激。

一个月后，怀着万般的感恩，我专程抵达襄阳，当面拜认了程康老师……

2004年10月，襄阳四中举办50年校庆，我再度回到母校，拜望程康老师。《襄阳晚报》头版刊登了我与程康老师相握相见的情景……

程康老师在信中说到我九十年代数次回母校，他都知道，但他没有前来与我相认。我回母校是怎样的情景呢？

难忘1996年6月的那一次回校——

10日晚，襄樊四中阶梯教室里灯火辉煌，母校安排我在这里与200多名“浩然文学社”年轻的校友会面。两年前的1994年10月，我在武汉参加完全国第六届书展签名售书活动后回到我的中学时，也举行过这样的会面——会面的仪式热烈也隆重：长途跋涉了12个小时归来的校长、党委书记，水没喝、饭没吃就来到了阶梯教室，全校的闭路电视开始现场直播……面对数百双眼睛，面对在全国享有殊荣的“浩然文学社”——八十年代中期，“浩然文学社”曾在全国中学生文学社团评比中排名全省第一、全国第十——我真诚地讲述着《文学与人生》。

我把事先从花店挑选定做好的四盆缤纷艳丽的鲜花献给校长李珍贵和党委书记苏超时，献给“浩然文学社”创办人蔡顺华，最后一盆，是献给我当年的班主任老师周松生。然而，扩音器连续地呼喊之后，热烈的掌声过去之后，周老师没有出现。校方是通知了周老师的，但周老师没有来。“他为什么不来呢？”疑惑和难过从我心头掠过。

我已离开我的中学31年了，30多年来，我的老师们已经历了许多沧桑和苦痛，有的已经故去，有的调离，有许多已经退休，能够见到的老师已经寥寥无几。我知道周老师华中师大毕业后已在我的母校执教数学37年且仍在教下去，我并且知道37年中他有34年在做班主任。平心说，几十年来，对于周老师的感恩和牵念成为我人生中的一件心事，我为不能报答他而常常心里不安。因为，我始终认为，学生手册首页上那“八个字”的评语，改变了我的人生。在大庭广众之下，讲出那一次人生的拯救，然后献给他一束花。我曾为我设计的报答方式而感到欣喜。可是，我的老师为什么不来呢？我感到阵阵不安……

从阶梯教室走出来，蔡老师领我来到木楼会议室——木楼已成为我的中学创建时期最后的纪念物了——在我赠送母校老师的散文集《一种诞生》一书上签名。晚10点50分，当我签完最后一本书时，一转身，看见周老师居然站在我的背后！他在木楼会议室的门口，孩童般真挚单纯地望着我笑，我不知他在那里站了多久。我只看到那笑定格在他的脸上，憨厚而灿烂。我快步走到他的面前，只听他说：“刚才我听到了阶梯教室里的扩音器喊我的名字，听到那么多的掌声……我站在外边没敢进去……我不适合那种场合……”周老师嗫嚅着，他居然像做错了什么的学生，很憨地不知所措着，腼腆与紧张已使他满面绯红。

听到周老师的解释，我不由心头一沉，几十年无以报答的不安此刻更加深重。我原以为选择了一种极好的报答方式，然而，他拒绝了。我知道，他拒绝的不是一个离别了他30多年的学生的感情，而是拒绝了炫耀、拒绝了张扬。他本能地以一个中国教育者的谦卑以及他对人格、道德的坚守，对名利的淡泊和拘谨，对个体生命的严肃和苛待，拒绝了一种世俗的喧嚣，甚至是虚妄的荣誉。这就是我的老师。他“不适合那种场合”，不适合鲜花、掌声，他习惯默默而执着地做着需要他做的一切，从青丝缕缕做到白发苍苍。在没有报答、没有怨悔、也没有惦念的时光里，他的心灵安详而宁静。我曾想，还有什么职业比教师职业更神圣、更深重、更圣洁的呢？

而作为学生，我们更多的时候，惦念我们的父母，惦念第一个爱我们的人，惦念童年少年时代的朋友，在所有的惦念中，我们却每每忘却给予我们恩惠、教导我们成人的老师。我们往往记住他们的，是他们对我们的批评和斥责，我们把这些批评和斥责看作是对我们的伤害，我们为此而忌恨他们……还有什么比我们情感的这种偏执和丢失更让我们伤心的呢？望着周老师苍灰的花发和依然满面的绯红，依然满目的不安，我问我自己，我的虚荣是否更多地亏欠下了他呢？

在我阔别了30多年的中学，在那座已旧的木楼，在六月静静的深夜，当我重新将那盆象征感恩的花束郑重地递给周老师时，所有的尊崇、敬重、忆念和酸楚刹那间涌遍全身。我在心底哭了一声：“老师，我无以报答您，您让我永远不安了……”周老师却说；“老师毋须报答，你谢了老师，老师就又不安了……”这是一次学生与老师最真实平易的对话。它因真实而成为人类情感的深重震撼；它又因平易而成为世间人际关系的经典。面对浑浑噩噩的世界，我常常想，人类最无价值可言而又最是价值无量的帮助和给予是否就存在于没被污染的师生之间呢？

感恩程康老师，感恩周松生老师，感恩襄阳四中，感恩襄阳县一中邹诗信主任，感恩哥哥……感恩命运中一个又一个走来搭救我于水火的人。襄阳5年的救赎，成为我命运永远的感恩。

2005年3月至6月，为采写《大江北去》一书，我沿汉水走了100天。6月17日，我从武汉抵达襄阳。

兴许是为着命运的恩典，也是为着对汉水边的襄阳在中线调水中面临的生态困境的牵念，我又一次走进了这座古老而现代的城市。

当家兄带我刚刚在位于襄城荆州街的襄阳宾馆住下，我的母校襄阳四中时任校长苏超时和校办室主任杨老师便来到了我的住处，他们执意让我移住真武大酒店，说襄阳宾馆刚刚内装修不久，对身体不好。我说真武大酒店房费太高，承受不了。苏校长说，你莫操心，一切学校给你安排。真武大酒店离学校近，你采访累了，可以到母校里面走走，花园一般，你可以放松放松。

几十年岁月都走过了，我的母校还像当年一样呵护着她的学生……

晚上，苏校长和杨老师顺荆州街向北，领我出襄阳古城北城门，六百多年的古城墙和城门，巍峨、沧桑得令人心颤。小北门码头的青石台阶依旧，江水依旧。想当年，我和我的同学们多少次穿过荆州街，走过古城门，走下青石板台阶，然后乘木船到达对岸樊城的六角门码头；然后，我们即把少年青春驰骋在樊城那个春、秋两季的运动会上……这浩浩的江水和古旧的码头、木船，曾泅渡了我们多少少年的追寻和梦想！

那时，人们过江已不再乘坐木船，汉江上已飞架起四座铁桥。望襄城、樊城两岸灯火辉煌，看眼前少年的码头苍苔屐痕，我内心真是百感交集。苏校长说：“这几天我不管你，你回归两天襄樊市民。晚上有空你就来小北门外独自走走，重新感受一下你记忆中的这个城市……”

感谢年轻的校长苏超时如此地善解人意。其实，生命中的许多意味深长，都蕴含在这别离后的回归和回归中悠远、伤感的追忆中了……

选自《十月》，2016年第1期

《十月》微信号：shiyue1978

《十月》邮购电话：010-82028032，平邮免邮资，定价15元/册。

《十月》地址：北京北三环中路6号；邮编：100120。

投稿信箱：shiyuetougao@sina.com

值守：李浩（QQ：513322520；微信：shige_1984）

乡情悠悠寄芳华

乡情悠悠寄芳华

--访<梅苑>梅洁文学陈列馆

这是一个生活与梦想的故事，是一个女性与宿命的抗争，是一个 作家与责任的交响，也是一个汉水与乡愁的续缘……

“其实很难说到底是汉水、家乡选择了我，还是我选择了汉水、家乡，对我对这条大河、对家乡父老来说，我们更像是彼此的宿命......”

“我对文字很认真，我觉得只有最真、最痛、最幸福的东西才能诉诸文字。它是我生命和情感的寄托，是我生命的一种形式......”

梅 洁

少小离家情难离，大江东去心依归。2020年7月5日，梅洁文学创作陈列馆（梅苑）开放暨梅洁文学创作40周年纪念活动，在湖北十堰郧阳区杨溪铺镇鲍沟村举行，让众多热粉读者有了一个寄情作家的所在，也让作家有了一个寄情故土、梦想的所在。

( 周家山 摄)

梅洁，十堰籍知名作家，出生于湖北郧阳古镇，十五岁离乡的梅洁，一直在外求学、辗转生活。在迄今40年的文学生涯中，她始终心系故乡，以独有的方式来书写人生，抒发对汉江、对家乡、对亲人的情怀，用文学的方式沉醉精神的故园。

一江清水送北方，一书宿命系郧阳。多年来，梅洁始终关注汉水、关注家乡，她以作家的使命感和神圣的责任意识，深情写下了轰动文坛和故乡大地的纪实文学《山苍苍，水茫茫》，将时光遗忘的郧阳推到了举世瞩目的时代焦点，极大给力了库区的发展和建设；她的两部皇皇巨著《大江北去》、《汉水大移民》为家乡父老乡亲代言，为移民工作者树碑立传，极大支持和助力了南水北调移民工程。因梅洁长期对家乡移民和建设的关注和书写，2007年被十堰人民政府评为感动十堰十大人物，并被十堰市人民政府授予荣誉市民。当地政府在原址上兴建“梅苑”，旨在呈现作家丰富的人生和创作历程，进而表达故乡人民对其真挚的记忆，更是其成为建设家乡创造幸福新生活的生动教材和精神力量。

走进“梅苑”陈列馆，首先映入眼帘的是一幅栩栩如生、赏心悦目的梅花图，其对文“寒梅凛冬映汉水，花洁报春润京华”独出机杼，不失为画龙点睛的绝句。据悉，诗画均为中国摄影家协会会员、知名摄影家、美术家、十堰市摄影家协会副主席赵虹为梅洁及梅苑精心之作，其对文泼墨则出自中国书法家协会会员、国内知名书法家、湖北书画家胡顺江之手。

梅洁与梅花图文作者赵虹交流布展

迎客室的两侧墙面上，国内名家文友的题词题字墨宝格外亮眼，而贾平凹题写的“梅苑”更显醒目爽心。

梅洁文学陈列馆馆舍建筑面积300余平方米，分为文思墨痕、经典荟萃、社会反响、德艺双馨、书信寄情、永在路上六个展区，以文字和图片等形式展出着梅洁采访笔记、创作手稿、发表作品、出版著作等内容。2015年，梅洁将全部个人档案捐赠给十堰市档案馆收藏，经整理共10大类、1754件，这些档案真实记录了她从事文学创作的艰苦历程和卓越成就，具有极高的收藏和研究价值，也是了解十堰、研究十堰的珍贵载体。

(周家山 摄)

梅洁自1980年开始文学创作。由“梅洁发表出版作品一览表”据不完全统计，至今在全国各类文学期刊和各种媒体发表作品620余篇，出版文学著作33部、700余万字。曾获中国“第二届鲁迅文学奖”、中国首届、三届、五届“全国徐迟报告文学奖”、中国首届“全国冰心散文优秀作品奖”、“第五届《十月》文学奖”、中国“第八届五个一工程奖”、第一届、三届中国“女性文学奖”、第九届北京文学艺术奖。先后获《长城》《作家》《十月》等刊物80余种奖项。《跋涉者》、《童年旧事》、《橄榄色的世界》、《山苍苍，水茫茫》、《楼兰的忧郁》、《谛听水声》、《白发上津城》等被收入中小学语文读本、课本及大学文学教材及中高考语文试题和模拟试题，作品入选230余种全国文学经典。

漫步陈列室览阅，仿佛随着作家经历一次跨越时空的人生旅程，成长的磨难、深沉的亲情、浓烈的乡情、生活的情感、大义的责任、顽强的求索……犹如看到一个生命超越苦难膜拜艺术的任性奋斗与艰辛履历。梅洁的生活全部都融进了创作生命的心血，也演绎为一个个有血有肉的人群，一个个承载了太多牺牲和奉献的故事，一个个含辛茹苦坚韧不拔的命运符号，同时展示着一位不凡女性丰富的精神世界和震撼的激励力量。

探寻西部的贫困、关注南水北调中线工程重大事件、关注家乡移民的特殊命运……梅洁把责任与使命看得高于一切，始终坚守写人民和为人民而写的原则，让我们看到了有良知的作家的光荣存在。文学评论家范川凤如是感慨：“我们可以这样说，梅洁找到了文学是梅洁的大幸，而文学拥有梅洁这样的作者是文学的大幸。”

南水北调中线工程长达50年的项目、70万移民、百万亩良田与3座古城及上千座村镇的巨大牺牲和奉献，对十堰、南水北调中线工程具有树碑立传的史诗意义。梅洁为此倾注20多年心血，她曾经在长达100天多天里，足迹遍及库区几十个村镇，每天工作十几个小时，白天采访，晚上阅读资料，整理笔记，采访资料装了满满11个大纸箱，重达200多公斤。她曾经8个月零10天奇迹般完成41万字的《大江北去》手稿，表现出调水源头人民大智、大勇和大痛、大义，以及流淌亿万年的汉水伟大的涅盘和另一种永恒。最终，140万字的扛鼎力作“移民三部曲”—《山苍苍，水茫茫》、《大江北去》、《汉水大移民》，在全国产生了广泛而深远的影响，更赢得了家乡人民的爱戴和赞誉。

梅洁感人心魄的数百万字作品，用漫长的岁月留下了无数的善美高贵和真情，其作品对生命与美的虔诚和膜拜，累累结出文学生命的丰硕成果，一颗纯洁心灵绽放出思想与艺术之花，也使梅洁成就为中国文坛一颗明亮的文学之星，成为家乡一支鲜艳盛放的红梅。

驻足书信寄情展区，深深的感动油然升起。180余封家人往来书信、480余封与社会各界书信，凝聚着世间最真挚动人的亲情、最温暖的友情，亲情血缘、人间关爱，激励着梅洁的奋斗人生，无时无刻不陪伴着一个作家跋涉成长之路和创作的历程，也是一个艺术女神的文学生命无时不在的眷顾与期待。

“梅苑”梅洁文学陈列馆经媒体报道后，引起社会广泛关注，连日来慕名来寻访者不断。梅洁由衷感言，细数大江南北、长城内外作家和热心人士，对梅苑真情投入、鼎力相助、用心用情，都令自己感动不已！梅苑、梅洁笼罩在如此的情谊之中，来年花不盛开怎待天下友人？！日后苑不精进，怎谢苍宇真情？！

参观结束，告别梅苑，为凛冬向春、寄存真情的梅苑感慨且感动，我默默地为作家梅洁老师祝福，心里念叨我还会再来！