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更新日期:2025-06-24 16:11

写作核心提示：

写一篇关于数学课的作文，需要注意以下事项：
1. 主题明确：作文的主题应围绕数学课展开，可以描述数学课的学习过程、数学老师的风采、同学间的互动等。
2. 结构完整：一篇好的作文应具备引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简要介绍数学课的背景和重要性；正文部分详细描述数学课的精彩内容；结尾部分总结全文，强调数学课的意义。
3. 内容丰富：在作文中，要尽量丰富内容，可以从以下几个方面展开： a. 数学课的学习氛围：描述数学课的课堂氛围，如同学们认真听讲、积极互动等； b. 数学老师的风采：赞美数学老师的教学风格、专业知识等； c. 同学间的互动：描述同学们在数学课上的合作、讨论、解题等场景； d. 数学课的收获：分享自己在数学课上学到的知识、技能和感悟。
4. 语言表达：作文的语言要通顺、生动，避免出现语法错误和错别字。可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力。
5. 观点鲜明：在作文中，要表达自己对数学课的看法和感悟，如认为数学课对培养逻辑思维、提高综合素质等方面具有重要意义。
6. 举例说明：在描述数学课的精彩内容时，可以结合具体事例进行说明，使文章更具说服力。

我的老师｜我的数学老师

老师，二字意义非凡，这二字从古流传至今老师在古代有另一个名字——先生。从古代的先生到现在的老师。可见得这职业的历史悠长。这更源于我们离不开老师。老师是一个伟大的职业。老师教书育人，无私奉献为社会培养人才。他们是伟大的，是最值得我们敬佩的人。

每个人一生都会有很多的老师。但那位老师却是我最敬佩，最崇敬的老师。她是我的数学老师邹老师。

老师是那样的辛勤付出对我们是那样的负责。记得有一次上课的时候，老师正在绘声绘色的讲着突然间老师的声音变得特别的沙哑，声音慢慢变得特别小。然后老师就说不出话来了。老师还不停的咳嗽。老师走出教室门口关上门，刻意压低声音。不让我们听见。但一阵阵的咳嗽声还是穿进来了我们的耳朵。那一声声咳嗽，是如针尖扎在我们的心上。我们都很担心老师。我端了一杯水给老师 看到老师满脸涨红。看着老师这难受的样子心里不禁一揪。我感到眼角不禁有些湿润了，哽咽地说道：“老师您喝点水吧。”老师想说话但说不出来，只好点点头。我回到座位上，心里是格外的担忧。老师的嗓子由于之前伤到过所以嗓子才会这样。老师曾说她的声带和老太太一样。当时我们都觉得老师在开玩笑，但那天过后我们都非常担心老师。老师尽管嗓子这样还在坚守在岗位上。老师太伟大了。每个人都赞叹老师，言道老师伟大，用那些伟大的词语来形容老师。可我却愿把老师想成园丁，用心浇灌一棵棵“小树苗”，看着他们抽枝发芽，结出累累硕果，便是他们最大的幸福。

谢谢您，我最崇敬的老师。

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大理作文 | 我的数学老师

下关一小148班 温　　馨

我的数学老师大约五十多岁，可是从外表上看她应该才四十多岁，她有一头乌黑的亮发，还有一双火眼金睛，可以在课堂上看出同学们的小心思。她一脸慈祥，就像一位母亲，她包容同学，总是给同学们一个暖心的微笑……

我很喜欢这位数学老师，在课堂上她绘声绘色地讲解数学题，虽然很快，可是她的声音就像有魔法似的，总能让人听懂解题思路，通俗又易懂。还会利用空余时间给我们讲一些小故事，引得大家哈哈大笑，课堂气氛非常活跃。

记得有一次测验，我只考了八十五分，试卷发下来时我眼泪也跟着流下来了，老师见了，和蔼地说：“分数考低了不怕，失败是成功之母，回去找找自己的原因，错在哪儿？为什么会错？老师相信下一次你一定能考出好成绩！”我捏起拳头，心想：我一定不能辜负老师的期望。后来，我更加努力，真的考出了理想的好成绩。

我印象最深刻的一次是上着数学课，有位同学生病了，吐了一桌子，同学们都做出嫌弃和恶心的表情，当时那位同学十分难过，眼泪一颗颗从他脸上滑落下来。老师让同学们安静，她亲自去帮那位同学收拾，没有觉得一点脏。收拾完了，老师洗了手，走上讲台，给了我们一个柔和的眼神，我们全班都惭愧地低下了头。

啊！我的老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定用优异的成绩来报答您！

来源：大理日报

编辑：都市时报一点关注 张如尘

审核：字丹瑶