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更新日期:2025-06-29 19:44
写作核心提示:
写一篇关于寒假女生自我体罚计划的文章,需要注意以下事项:
1. 遵守法律法规:首先,要明确自我体罚并非合法行为,因此文章中应避免提及具体的体罚手段,以免误导读者。
2. 确保安全:在文章中,要强调自我体罚可能带来的风险和危害,提醒读者在进行任何形式的自我惩罚时,务必确保自身安全。
3. 强调心理因素:文章应着重探讨自我体罚背后的心理动机,如压力、焦虑、自卑等,引导读者正确面对自己的情绪问题。
4. 提供替代方案:在文章中,可以介绍一些健康的心理调节方法,如运动、倾诉、心理咨询等,帮助读者克服负面情绪。
5. 避免宣扬消极观念:文章应避免宣扬自我体罚的积极意义,以免给读者传递错误的信息。
6. 保持客观中立:在描述自我体罚现象时,要保持客观中立的态度,既要关注其负面影响,也要理解部分读者的心理需求。
7. 引导读者正确认识自我:文章应引导读者正确认识自我,关注自身心理健康,树立积极向上的生活态度。
8. 避免过度渲染:在描述自我体罚过程时,要避免过度渲染,以免给读者带来不适。
9. 注重文章结构:文章应结构清晰,逻辑严谨,使读者能够轻松理解文章内容。
10. 适当引用案例:在
作者:安歌
前段时间,一位硬核妈妈因为惩戒孩子上了热搜。
原来,这位母亲接到老师电话,得知儿子在学校摸了女同学屁股。她急忙向女孩家长道歉,另一边又下狠手惩戒儿子。
她要求男孩在10秒钟内脱光衣服,就在熙熙攘攘的街头蹲马步,接受过往行人的注目。
男孩母亲说:现在孩子还小,必须用他对待别人的方式来对待他,让他感受下别人的目光,以后绝不再犯。
对男孩的行为,这位母亲太过痛心,所以她不惜用这种让孩子羞辱的方式,给孩子一个教训。
这次的重罚,舆论倒是出奇的统一,都认为孩子还是需要惩戒长记性。
然而,正如某些网友的质疑,这种严厉的惩罚方式其实并不合适。它虽然给孩子带来强烈的冲击,但也会严重损伤孩子的自尊心,甚至留下终身的阴影。
孩子犯了错,要不要惩罚,该怎么惩罚,其实是很多父母心头的困惑。
因为惩罚,它似乎总伴随着“打骂”这样严厉的字眼,无论对父母,还是对孩子,都是让人难受的体验。
惩罚是一柄双刃剑,用的好是利器,用不好可能会造成更加严重的后果。但是,孩子成长却离不开惩罚。
正如著名教育家马卡连科所说:没有惩罚的教育是不完整的教育。
上个月,四川一个街道上,发生了一件惊恐的事情。一栋高楼楼顶上不断有东西往下掉,有木棍、铁丝,竟然还有砖块。
调查结果让人瞠目结舌,这么危险的动作,竟然只是几个孩子的恶作剧。
很多时候,孩子是不清楚行为后果的,让他们遵守规则,只靠口头教育和引导并不管用。
这是因为,对于年幼的孩子,他们只有体验到行为给自己带来的不适感,出于趋利避害的天性,才会约束自己。
但是,孩子的年龄认知,决定了他们看不到某些行为的长期结果,等待的过程需要时间。这时候,惩罚就是那把规范孩子行为的尺子。
美国心理学家劳伦斯·科尔伯格把孩子的道德认知分为六个阶段。
处于第一阶段的孩子,他们并不理解规则的意义,遵守规则只是为了回避惩罚。
而对于那些没被发现,或者没有受到惩罚的行为,他们就认为这个行为是能被接受的。后果或者惩罚越严重,这个行为就越不恰当。
合理的惩罚,会让孩子记住规则,敬畏规则,而这也是对孩子的保护。
李玫瑾教授做客《圆桌派》,就曾指出,孩子成长过程中,必须要有所“怕”。
她说:“人的成长过程中,要形成一些东西,除了爱以外,还有敬畏。惩罚实际是一种保护,让他知道怕,真的后悔。”
就像闯红灯会收到罚单,孩子需要明白规则的存在,懂得犯错就要被惩罚。
惩罚就像一道屏障,保护孩子的人生轨迹不会偏离。
其实,大部分人对惩罚都是又爱又怕,用在孩子身上更是无比矛盾。惩罚可能会伤害到孩子,但用起来又着实顺手,快速有效。
“孩子不好好吃饭,吼一顿就乖了。”
“吵吵闹闹不听话,屁股来一下就消停”
孩子的行为当然是不当的,但是这些惩罚的背后,是父母被惹火的情绪,和被孩子挑战的愤怒。
这样的惩罚没有标准,它跟随的是家长的意志,何时使用,也全看家长的心情。它背后的逻辑是,孩子应该听我的,否则就要得到教训。
这样的惩罚,孩子不能理解,也不会服气,也许短期内有效果,但是却会激起更大的反抗。
看过一期节目,小女孩嘟嘟的妈妈要求严格,她的杀手锏是数“1,2,3”,话音落下时,女孩必须服从,否则就要罚站。
早上起床时,妈妈先温柔催促,见孩子还在磨蹭,三声落下,立刻把女儿从床上提起。
晚上嘟嘟看书入迷,妈妈希望她马上去洗漱,见孩子没有回应,妈妈使出杀手锏:三声,立刻去罚站。
就连吃饭时,妈妈也是规矩当先:手必须扶着碗,青菜也得吃。再有下次,立刻罚站。
无论是学习,还是放松,嘟嘟必须完全跟着妈妈的节奏走,否则就是没规矩,必须立刻惩罚。
嘟嘟妈妈把惩罚当成了控制孩子的手段,完全忽视了孩子的意愿,结果也并未如愿。
视频后面,嘟嘟面对妈妈,直截了当的拒绝:不!
用惩罚来控制孩子,并不能让孩子真心改错,他们只记得被惩罚的委屈和愤怒,等他们有力量时,也必将迎来反抗。
心理学家鲁道夫就在《孩子:挑战》中写道:“试图将自己的意志强加给孩子是毫无用处的,没有哪种惩罚能得到持久的服从。”
惩罚是规范孩子行为的戒尺,却不应该成为控制孩子的武器。
看到一个视频,兄弟俩在家玩油漆,他们不光涂的自己满身,还弄脏了楼道。
爸爸看到后忍住笑,开始了问责:他先确认是谁的主意,机智的哥哥想甩锅给弟弟,但爸爸可没那么好糊弄。
最后,爸爸宣布,两个人都有责任,需要共同清理楼道,并且取消几天的果汁作为惩罚。
孩子犯了错,需要接受惩罚,这会让孩子学会承担责任,避免以后再犯。但是惩罚不当,会给孩子带来严重的创伤。
那么如何合理惩罚,既能达到目的,也不会伤害孩子呢?
这位爸爸给我们做了完美示范,惩罚孩子需要遵守的几个原则:
01先教后罚,符合孩子年龄特征
惩罚要有理有据,确定孩子真的犯错。
比如,一岁的孩子打人,两岁的孩子骂脏话,这样的行为看似有错,但却符合他们的年龄特点,也并不需要受到惩罚。
因此,在实施一项惩罚前,我们需要跟孩子充分沟通,让他清楚什么事情不可以做,违反的结果是什么。
就像视频里的爸爸,他明确告诉孩子:你们的行为是错的,你们弄脏了楼道。
惩罚需要明确的标准,它不是随机的,只有这样才能成为孩子的心理防线,起到预防的作用。
02惩罚要就事论事,和错误相关
去年国庆,一个9岁男孩整个假期都忙着捡废品卖钱还债。原来,他为了打游戏,悄悄转走了奶奶微信里的2000块钱。
捡垃圾还债,就是家人给他的惩罚。此外,债款还清前,他还被取消一切娱乐活动。
孩子犯了错,而且造成了后果,那么即便已经认识到错误,也需要为错误行为付出代价。 但是惩罚要针对错误本身,并且选择合适的方式。
惩罚本身不是目的,让孩子学会为自己的行为承担责任,并懂得纠正自己的行为,惩罚才有了意义。
03惩罚要有度,拒绝暴力行为
孩子犯了错,有些时候家长气血上涌,怒火攻心,会做出比较极端的行为。
但是,惩罚一定要有度,绝不可以使用暴力行为,或者侮辱孩子自尊的方式。
心理学研究显示,在家里经常受到家长严厉惩罚的孩子,具有过度攻击以及反社会的行为。
暴力惩罚,孩子感受到的是屈辱和不甘,这会剥夺他们自身反省错误行为的机会。
窦文涛在节目中,曾形容父亲的惩罚是“雷声大,雨点小”,他心里怕的要命,自己也不敢再犯。实际上,父亲并没有真的暴打他。
合理的惩罚,孩子会为不当行为承担应付的责任。
不当的惩罚,孩子会感受到行为带来的羞耻和罪恶。
选择合适的惩罚方式,考验的不仅是家长的惩罚艺术,更考验为人父母的一颗心。
惩罚是严格的,但惩罚也是有温度的。惩罚永远只针对错误本身,让孩子知道,犯错并不可怕,承担责任的你,依然值得爱。
惩罚不是伤害,只要出发点和落脚点出于爱,惩罚就是孩子成长的良药。
寒假前又听到一个悲剧:2022年1月18日,41岁男子赵某因女儿成绩不好对孩子进行体罚。
女儿17岁的同学卉卉上前劝阻,被其踹了肚子一脚。结果这一脚导致卉卉原有的心脏病突发猝死。赵某因过失致人死亡罪被依法公诉。
赵某41岁,家住安徽明光市,案发当日下午,赵某在租住地内,因学业一事与其女小赵发生争吵,其随后对小赵进行体罚,小赵的女同学,17岁女孩卉卉见状,上前抱住赵某手臂进行阻拦,被赵某打到头部,并被要求离开。
卉卉没有按照赵某的要求离开,赵某就对卉卉下腹部踹了一脚,卉卉转身离开,走几步之后倒下,后经医护人员抢救无效当场死亡。而卉卉的父母需要承受白发人送黑发人的悲剧。
双减以后,父母的焦虑并未减少,还是以成绩为主,大多数父母都期望孩子将来有出息。在中国几千年的考试制度下,只有学习好才能出人头地的观念没有改变。
父母对孩子给予了无限的厚望,一旦达不到自己的标准便会暴力相向。因此很多孩子读书差,被父母视为没有出息。孩子的精神也受到了一定的压力。
这位父亲的体罚造成了他人的死亡,也造成了两个家庭的悲剧。
体罚在很多孩子身上都有过,时常会听到朋友聊自己小时候被打的经历。其实很多人长大后已经忘记了小时候被打的情景,但被打的体验早已融入了我们的潜意识。轻微的体罚也许会遗忘,但是上升到暴力的体罚却会令人刻骨铭心,并且直到成年,还会影响着我们的心理和行为。
近日,在网上一则“4岁女孩被继母虐打”的事件连续几天冲上热榜,4岁女孩全身被打得惨不忍睹,目前还在昏迷中,正在重症监护室抢救,法医已初步鉴定为重伤二级。
这起暴力虐打幼童事件激起了广大网友的极大愤怒。很多网友都纷纷指责和痛批女孩的继母。没错,这样的继母心如蛇蝎,活该受到万人唾骂!但是纵然继母再罪大恶极,如果没有孩子亲生父亲的纵容,相信孩子也不会被残害到这样令人发指的地步。
分析一下这位父亲的行为:一方面,作为亲生父亲,他对孩子太过冷酷,作为孩子的监护人,他是严重失职;另一方面,在这位父亲的骨子里,认为小孩子不听话,就是要打的,体罚孩子是正常的。他并没有认为继母的行为有错,所以才会听之任之。
大多数父母还是爱自己的孩子的,可能当时父母处于情绪激动的环境下,忘记了愤怒的语言和责备所造成的痛苦有多大,很多孩子在冷静之后,再问他当时的情况,孩子会很痛苦的哭泣,看到孩子们这样的反应,父母都会心疼后悔当时的举动。
因此,体罚孩子不但伤害孩子,也伤自己。在体罚之前,请三思而后行,能不能找到比体罚孩子更好的办法呢?如果要罚该如何注意度呢?
子不教父之过。很多人都反对打孩子,现在的孩子更是手心手背都是肉。学校老师不能对孩子有过激的行为,动不动就投诉老师,造成了老师的无力和孩子的骄纵。所以现在孩子时越来越难管了。
很多老一辈的教育家还是赞成对孩子严厉,先生对学生管教很多时候打手心。
打手心基本是每个孩子最怕的事情,虽然孩子们都害怕,但也是最行之有效的方法。
在家可以用书或者报纸卷成棒,一定要记得打下去有痛感,不然孩子只会以为这只是一种形式罢了,反而记不住。家长再赋予这个棒一个名字,如“惩罚棒”、“警觉棒”等,放在一个固定的地方以示警告。
在打手心的时候首先要告诉孩子哪里做错了,不要一言不合就开打。打的时候以手心、屁股为主,其他部位切记不要打。
也可以罚坐或者罚站,同样固定一个地方,比如“面壁处”或者“警告凳”,让孩子知道自己做错了什么。
也有很多父母采取做家务的方式。让孩子从小明白父母的艰辛,既可以锻炼孩子的动手能力,也可以起到教育孩子的效果。
还有很多父母有好办法。可以一起沟通交流。
父母在体罚孩子的时候,情绪也是很乱的,因此父母也要调整自己的情绪,学习情绪管理。
好好说话也是父母们要学习的功课,每一个人不是生来做父母的,都需要学习。才能让自己的成长影响孩子,潜移默化,孩子成为不用体罚就很优秀的人。
我们希望每个孩子都能绽开笑容,新年的时候应该是孩子最开心的时候,无忧无虑地玩耍,也有一大堆好吃的,希望开学以后孩子们也会一样快乐!
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