如何写客从何处来 观后感教你5招搞定！（精选客从何处来 观后感5篇）

更新日期:2025-06-20 15:47

写作核心提示：

写一篇关于《客从何处来》观后感的作文，需要注意以下事项：
1. "理解电影主题"： - 首先，确保你对电影《客从何处来》的主题有深刻的理解。这部电影可能探讨了移民、文化冲突、身份认同等主题，要确保你的观后感能够围绕这些主题展开。
2. "明确观点"： - 在写作之前，明确你想要表达的主要观点。是赞扬电影的艺术表现，还是对其中某个社会问题的深刻反思？
3. "结构清晰"： - 观后感一般包括引言、主体和结论三个部分。引言部分简要介绍电影，主体部分分析电影的主题和表现手法，结论部分总结你的感受和观点。
4. "具体分析"： - 在主体部分，具体分析电影中的场景、角色、对话、音乐等元素如何共同构成了电影的主题和情感。避免泛泛而谈，要具体到电影的细节。
5. "引用证据"： - 使用电影中的具体例子来支持你的观点。例如，你可以引用某个角色的台词或者某个场景来展示电影如何处理特定的主题。
6. "个人感受"： - 除了分析电影本身，也可以谈谈你对电影的个人感受。这包括你对电影中某些情节的共鸣，或者电影给你带来的思考。
7. "避免剧透"： - 在分析电影时，尽量避免剧透，以免影响其他观众的观影体验。
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读《小英雄雨来》有感

这个星期，我读了《小英雄雨来》这本书，我被雨来的故事深深地吸引住了。
在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村，有一个十二岁的小男孩雨来，他顽皮可爱、机智勇敢、信守承诺、不畏强敌，雨来和村里的其他小伙伴一样，喜欢在还乡河里嬉水，练就了一身好水性。有一天，爸爸去了区里，妈妈恰好也出去了，只留雨来一个人在家里读书。突然，鬼子来村里 “扫荡”，区上交通员李大叔被敌人盯上了，躲进了雨来家新挖的地道里。鬼子追进来，没有找到李大叔，就把雨来绑了起来，尽管鬼子又哄又骗，但是雨来就说没看见。见 “软” 的不行，鬼子就来 “硬” 的，使尽各种手段折磨雨来，但雨来还是强忍着痛苦什么也不说，气得鬼子大叫：“拉出去，枪毙了！” 傍晚，还乡河边传来几声枪响，大家都以为雨来牺牲了，万分悲伤，顺着河向下找，突然发现雨来从水里探出头来。原来，雨来趁着鬼子不注意，跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
读完了书，我被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁，但面对敌人的威逼利诱，却毫不畏惧，并能机智地逃脱，让我佩服不已。我在想，如果是我面对这种情况，我能做到像雨来一样勇敢吗？
我喜欢故事中的雨来，我要向他学习，学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习，如今，我们坐在宽敞明净的教室里，有先进的教学设备，有关爱我们的老师，我们更应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活，学到更多的知识，把我们的国家建设得更强大。

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电影《八佰》观后感

电影《八佰》是一部以抗日战争为背景的战争片，讲述了1937年淞沪会战期间，中国军队在四行仓库坚守的故事。这部电影让我深受感动，也让我对历史有了更深的理解。
电影刚开始，我就被那紧张的氛围所吸引。四行仓库与对岸的租界仅一河之隔，一边是战火纷飞，一边是灯红酒绿，这种强烈的对比让我感受到了战争的残酷和无情。八百壮士在仓库里与日军展开了殊死搏斗，他们用血肉之躯抵挡敌人的炮火，那种英勇无畏的精神让我为之动容。
影片中最令我震撼的情节就是士兵们在四行仓库内坚守阵地，面对日军的猛烈攻击，他们毫不退缩，用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的防线，这种舍生忘死、保家卫国的精神，让我深感动容。还有许多让我印象深刻的场景。比如，陈树生身绑手榴弹跳楼与敌人同归于尽的画面，让我泪目；端午从最初的胆怯到后来的勇敢战斗，他的转变体现了普通士兵在民族大义面前的觉醒。除此之外，影片也揭示了战争给人们带来的痛苦和损失，每一个生命都在战火中显得如此脆弱和无助。
看完电影我对历史有了更深刻的认识。我们如今的和平生活，是无数先烈用鲜血和生命换来的。作为初中生，我们虽身处和平年代，但也不能忘记历史，要努力学习，传承和弘扬先烈们的爱国精神。
《八佰》这部电影让我明白了，一个国家、一个民族的尊严和荣誉，是靠每一个人的努力去争取的。在今后的学习和生活中，我会时刻铭记八百壮士的英勇精神，勇敢面对困难，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。

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《小英雄雨来》读后感

自从学习了《小英雄雨来》这一课后，我就被勇敢机智的小英雄雨来吸引了。
雨来是个和我年纪相仿的孩子，生活在抗日战争时期。他聪明机灵，热爱学习，对课本上的知识充满着渴望。但战争打破了这份平静，他不得不面对残酷的现实。
书中让我印象极为深刻的是雨来为了掩护交通员李大叔，面对敌人的威逼利诱，毫不退缩的情景。鬼子军官那凶狠的模样，还有那明晃晃的刺刀，想想都让人害怕，可雨来硬是咬紧牙关，一个字都不说。读到这儿，我既为雨来捏一把汗，又打心底佩服他的勇敢。他的机智更是令人赞叹，凭借高超的游泳本领，从鬼子的眼皮子底下溜走，还把敌人耍得团团转，让我忍不住为他叫好。
和雨来比起来，我们生活在和平年代，吃得饱、穿得暖，每天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，没有枪林弹雨的威胁，也不用担惊受怕。可有时，我却因为一点小困难就想打退堂鼓，比如做数学难题，稍微思考一会儿，就放弃了，等着老师讲解。现在想想，真是惭愧极了。
雨来的故事就像一盏明灯，照亮了我前行的路。它让我懂得，在成长的道路上，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，用智慧去战胜它们。我们要珍惜这来之不易的和平生活，好好学习，将来成为对祖国、对社会有用的人，守护这份先辈们用鲜血换来的安宁。

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《长津湖》观后感

前几天，我怀着无比激动的心情观看了电影《长津湖》。这部电影让我深刻感受到了志愿军战士们的英勇无畏。
影片中，志愿军战士们为了保家卫国，奔赴寒冷的朝鲜战场。他们在冰天雪地中作战，面对敌人猛烈的炮火和先进的武器，毫不退缩。志愿军战士们吃不饱、穿不暖，只能啃着冻得像石头一样的土豆，但即便条件如此艰苦，战士们依然坚守阵地，与敌人展开殊死搏斗。
电影中令我印象最深刻的是 “冰雕连” 的场景。志愿军战士们为了伏击敌人，在阵地上一动不动地埋伏了几天几夜。当美军发现他们时，战士们早已被冻成了冰雕，但他们依然保持着战斗的姿势，手里紧握着枪，仿佛下一秒就要冲向敌人。看到这一幕，我的眼眶湿润了，心中充满了对志愿军战士的敬佩之情。他们为了国家和人民，不惜牺牲自己的生命，这种无私奉献的精神，值得我们每一个人学习。
看完《长津湖》，我明白了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能忘记历史，更要珍惜现在的和平生活。作为一名小学生，我要好好学习，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，让我们的国家变得更加强大，不再受到任何国家的欺负。我也要向志愿军战士们学习，学习他们的勇敢、坚强和无私奉献的精神，在面对困难时，不退缩，勇往直前。这部电影让我深受触动，我会永远铭记这段历史，铭记志愿军战士们的伟大功绩。

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2012《开学第一课》——美就在身边

常常在想，美的距离隔着一段时光。
小的时候，对美的认识，便是从文字开始的。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，”这是气势；“大江东去，千古风流人物，”这是豪迈；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，”这是忧伤；“落花人独立，微雨燕双飞，”这是孤独；“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，”这是哀怨。
体验这种美，需要心情。虽然我没有这种超然，却有着对超然的向往，于是我会在细雨中撑伞，独自漫步于江南悠长的小巷。我会在天朗气清时，徘徊雨水的山涧，现实与文字终究是两个世界。小巷并中没弥漫那种谈谈的愁，山间也没有展出多小纯净，不只是时光消磨了美，还是我始终不曾有那种心情。
是的，美的距离，隔着一种心情。
我开始在夏日午后静静地在林荫下体会清凉与闲谈，我想我看见了燥热中恬静的美，我被对朋友离去的身影，转身的一瞬间忧伤不已，我想我能体会友情存在的时光。
于是我学着体验一种草的人生，回味一朵花的情感。我对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑微的欢迎和鼓励，就像青春芬芳让我感到生命的美。
其实，美的距离，只隔一双眼睛。
在晚春四月，芬菲渐尽之际，没有了桃红柳绿，柔风细雨，却依然是远山幽经、柳暗花明，辉煌着黄昏的执着；在酷暑七日，骄阳似火的时节，没有繁华似锦、凉风顿生，却依然是山清水净、草木葱郁，眧示着生命的勃勃。美其实都在身边，只要你心中觉得它是美的，你的眼里便能总有美的痕迹。