写作《凡卡读后感六年级》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-05 20:56

写作核心提示：

写一篇关于《凡卡》读后感的六年级作文时，需要注意以下事项：
1. 理解作品内容：首先，要确保自己对《凡卡》这部作品的内容有充分的了解。了解主人公凡卡的经历、情感变化以及故事背景等，这样在写作时才能更好地表达自己的感受。
2. 确定写作目的：明确自己写这篇读后感的目的是什么。是为了表达对作品主题的认同、探讨人物形象、分析写作手法，还是为了抒发自己的情感？
3. 按照作文结构安排内容：一篇好的读后感通常包括引言、主体和结尾三个部分。在写作时，要注意以下几点：
a. 引言：简要介绍《凡卡》这部作品，包括作者、故事背景等，并引出自己要表达的观点。
b. 主体：从以下几个方面展开论述：
- 人物形象：分析主人公凡卡的性格特点、成长历程以及心理变化。
- 主题思想：探讨作品所反映的社会现象、人生哲理等。
- 写作手法：分析作者在写作过程中所运用的修辞手法、描写技巧等。
- 个人感受：结合自己的实际经历，谈谈自己对作品的理解和感悟。
c. 结尾：总结全文，再次强调自己的观点，并给出自己的建议或展望。
4. 语言表达：在写作过程中，要注意以下几点：
a. 语句通顺，避免语病

石子鸣新书《一位小学生的读书笔记——<童眼看世界>续集》出版

6月30日，石子鸣新书《一位小学生的读书笔记——<童眼看世界>续集》由广州市青年作家协会执行、吉林文史出版社出版。

据悉，该书作者石子鸣是一名中学生，2019年获广东省文明办、广东省教育厅、共青团广东省委、广东省妇联、广东省关工委授予“广东新时代好少年”荣誉称号，2020年获中共广州市委、广州市人民政府颁发2017-2019年度“广州市新时代好少年”荣誉称号。

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精彩点评

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作者简介

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目录

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精彩内容（节选）

四年级读后感(精选13篇)

　　四年级读后感1

　　在一个风雪交加的夜晚，小小的油灯下面，有一个与我差不多的孩子，正给他乡下的爷爷写信。

　　他很瘦弱，还打着赤脚，他就是凡卡。凡卡在写信，讲述他面临的无助和欲望。可他不知道在信上写地址、贴邮票。读到这里，我的眼睛湿润了，这样怎么能够寄到他爷爷那去呢？

　　凡卡在地主家吃尽了苦头，地主把脏活、累活全都给凡卡干。吃的呢？简直没有！晚上连睡觉的地方都没有！还要给地主的小崽儿摇摇篮。看到这儿，我恨不得把自己的鞋子给他，让他逃回自己唯一的亲人——爷爷身边。

　　看看凡卡，再想想我自己。我长这么大，还不知道挨饿是什么滋味！我整天在父母地娇生惯养之中。啊！凡卡是多么可怜，相比较而言，我是多么的幸福啊！我在学校里受到良好的教育，在家里，我受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱、穿得暖，每天都可以认认真真的学习、自由自在的玩耍。这一切，小凡卡是想都不敢想的，他只怀念那个贫穷的家，他只觉得在那里比在那个冷酷的地主家里要好。可是，凡卡只有梦里才能够回到那个家，对他来说，梦才是甜蜜的。

　　读了这篇文章，我受益匪浅。我用小学生的身份大声说：“帮帮那些像凡卡那样的人吧！让我们携手并肩，共同拥有世界的美好吧！

　　四年级读后感2

　　我的小书柜里有一本书，它的名字叫《简·爱》是我妈妈从新华书店买来的。

　　当我拿起这本书时，我就被它吸引住了。

　　主人公叫简·爱，她从小就生活在一个对她非常不好的舅妈家里。故事一开头他的舅妈就把她关进了可怕的红房子。到了后来她被送进了孤儿院，在那里她交了一个好朋友，但不久那个好朋友就在一次瘟疫中去世了。再后来简·爱又在那里生活了八年，六年当学生，两年当教师。然后他又去当了家庭教师，遇到了一个男子，最后他和那位男子经历了许多挫折才在一起。

　　《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。它引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

　　一开始当我看到这本书的内容时我哭了，简爱的身世是多么悲惨但在爱情方面，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

　　《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声。

　　四年级读后感3

　　有一天，老师发了一本叫《稻草人》的一本书，我马上津津有味地看了起书来，《稻草人》主要讲了稻草人整天站在那里，在夜间遇到的几件事，他看到新出的稻穗一个挨着一个，他想今年的收成一定可以使它的主人高兴。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是稻子的仇敌，也是主人的仇敌，那只小蛾落在一片稻草叶上，稻草人的扇子摇动起来了，好像想驱赶它似的。后来，小蛾飞走了。可是叶子上有许多的子，他很伤心。不到几天蛾下的子变成了肉虫，到处都是了，它不禁想一下子跳过去阻止肉虫。他还看到有一个妇女还有一个小孩想喝茶，在那里号啕大哭，妇女也无可奈何，稻草人看到一个妇女想寻死，忽然她举起胳膊，一跳，那女的掉到水里去了。稻草人恨不得自己去做柴，给孩子们煮茶喝。恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃，又恨不得马上去救那个女人。但是它被钉在土里。

　　当我出去玩的时候，看到一个小女孩在地上哭，我很想去帮忙，但是我怕我一过去把她扶起来后，让她爸爸妈妈以为是我弄她的，当我去散步的时候，看见几个比我大的学生在踩花草树木，我很想去阻止他们，但是我怕他们会责骂我，当我去呼吸新鲜空气的时候，看见有人在杀小动物，想去阻止他，但是我怕，他们会说我。我不像稻草人一样，想去又不能去，而我是想去又不敢去。

　　读完这本书我明白了做什么事都要勇敢，不能放弃任何机会，让我变得大胆、自信、勇敢，我还要上多积极发言。

　　四年级读后感4

　　暑假里，爸爸给我买了几本书，其中有一本叫《小王子》，刚看了几页，我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球，小王子看上去总是很孤独，直到认识了一位善解人意的飞行员，才有了第一位朋友。

　　小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听，从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上，小王子经历了许多坦坷的事，他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终，这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情：保护好自己那朵美丽的花儿，终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时，总会看见一颗向他微笑的星星，并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折，引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书，而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用；英语呢？可以提高我们的英语单词和句子的知识，一举两得。所以，这本书中不仅文章美丽动人，而且书本的类型也可以增长读者的知识。

　　想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境，再想想我们，整天生活在蜜罐里，有这么多好朋友，还整天抱怨这抱怨那，真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大，但他坚强，有一颗坚定的心，在遇到飞行员后，他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星，但他的美好形象还是留在我们心中的。

　　四年级读后感5

　　每一个人的成长过程中，都会经历许多酸甜苦辣，其中有让人欢乐幸福的好事，也有许多让人伤心流泪的`坏事。这本书就是这样，在主人公盛欣怡看到爸爸批评说妈妈坏话的小姨时，她很开心；当妈妈说不去外面吃饭时，她很扫兴；当妈妈被别人打了时，她很痛心；而当妈妈有病，已经无药可救时，她既伤心又恐惧。

　　在这本书的开头，让我们觉得这是一个幸福和睦的家庭，而在本书的最后，让我们都为盛欣怡的妈妈担忧，为盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸为给妈妈治病花尽了最后一分钱，可是盛欣怡的妈妈还是被胃癌夺去了生命。

　　对于欣怡来说，陪伴妈妈的过程是让人心碎的过程，同时也是成长的过程。妈妈没生病的时候，欣怡几乎不知道关心妈妈爸爸，还常常耍小性，现在欣怡知道她必须要担负起照顾妈妈的责任。原来她每天六点半起床，还得妈妈爸爸叫好几遍，现在她每天五点半就自觉起床做饭，放学回来还得做家务、写作业。可她不嫌累，一心想着妈妈的病情。

　　在妈妈离开家去北京治病的时候，盛欣怡在网上发现了一个文件夹，其中有这样一句话：“欣怡还太小，可我就要离开了，我不能抛弃她……”她顿时流下了泪水，抱着被子大哭起来。我也不禁两眼潮湿。我下定决心要做我妈妈爸爸的好女儿。

　　四年级读后感6

　　在暑假里，我看了一本名叫《富兰克林自传》的一本书，这本书令我深受感触。

　　富兰克林——出生于1706年1月2日，由于他出生于贫寒的家庭，所以被迫辍学在小店里帮忙打杂。后来又杂哥哥的印刷所里当徒弟，不久，富兰克林又离家出走，最后在费城开了一家属于自己的印刷所......但是有一种强大的精神一直在支撑着他，尽量挤出一切时间，一切金钱来看书，买书。

　　在他在费城的这段时间里，富兰克林成长了很多。在他看来书是无价之宝，正是如此，他废寝忘食地学习法语，意大利语，西班牙语，拉丁语。并造福于人类：发明了新式火炉，三轮钟......

　　在这本书中，令我记忆深刻的一个片段是：富兰克林自己设定了一个没得名目级规诫：一 ·节制二 ·缄默三 ·秩序......十三 ·谦卑。决心一周对一项没得严密监视，一次执行。所以说良好的学习是能改变自己的坏毛病的。

　　读完了整本书，我想：今天，我们的生活是无比幸福的，时代给予了我们物质上的丰富多彩。因此，我们更应该刻苦向上，积极分发，热爱生活，追求充实高尚的人生。

　　四年级读后感7

　　自从读了《斑凌飞渡》它让我学到了“滴水之恩，当涌泉相报”它让我知道了生命的可贵，我被这本书深深地感动着，让我最感动的一篇是《斑羚飞渡》。

　　一天，一群猎人把一群羚羊逼上了伤心崖，这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸，这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸。可是它们跳不过，这时，领头羊想出一个办法，就是把对分成二小排，一排是老羚羊，一排是年轻羚羊这时的猎人，还沉浸在欢笑之中，每个人的脸上像一朵花儿，还说着：“哈哈有羚羊肉吃喽！”。在这时，一只老羚羊跳了起来，跳到中间时，另一只年轻的羚羊就把老羚羊看做一个石板，用力一蹬，年轻羚羊到了对岸，但是老羚羊像一只断了翅膀的鸟儿，笔直笔直地摔下了悬崖。就这样，一对对羚羊行动了起来。看到这儿，我觉得羚羊很可怜，猎人们一只羚羊都没捉到，他们一个个垂头丧气地走了。

　　看到这儿，我不由自主说了一句：“猎人们你们为了吃到到好的，竟然杀害羚羊，太可恶了！”这时一段令人惊讶的动态。它让我明白了生命的价值，也让我感受到了团结的可贵。

　　四年级读后感8

　　在每个人的心中，都会有难忘的事，有可能是一本书、有可能是一件物品、还有可能是一首歌，我也不例外，但最令我难忘的是一篇故事，名叫《大兵》。

　　在一个狂风暴雨的夜晚，一辆大客车遇难了，里面载着20多名乘客。一位普通的兵，捐献了自己的棉袄给司机穿上，让司机去找人营救，然后，又相继把自己的鞋子、手套等捐给他人。正当乘客们都昏昏欲睡的时候，兵发现了不对劲，下车一看，发现车在慢慢的往下滑，兵没有逃避，用自己的腿顶住了客车，使车不在往下滑，可当第二天的早上乘客们被营救的时候，兵却光荣的牺牲了。

　　读完全篇，我的眼眶不禁湿润了，我在想，这个士兵和车上的乘客是什么关系？士兵为什么要救他们？这时，妈妈把我叫了过去，给我看了一则新闻：一名男子为了救一名落水的陌生人，牺牲了自己宝贵的生命。我又起了同样的疑惑，难道是士兵和那名男子不爱惜自己的生命么？不！不是！是一颗勇敢坚毅的心。如果不是士兵，车上的每一个人都不会得救，可以说，士兵用自己的1条生命换来了20多条陌生人的生命。

　　甘于奉献、勇敢机智的士兵，应该就是现实中的超人吧！

　　四年级读后感9

　　最近，我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩，竟能用自己存的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她独立生活的能力真强啊！

　　乌塔还计划周密，她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱，为了安全，每到一地，都要先查当地警察局的电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学习。

　　我又想起了自己只会衣来伸手，饭来张口，根本不敢自己去旅游，就连本市的景点也不敢去，更别说欧洲了。难道我真的不如乌塔吗？不，不是。是因为我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养。在这样养尊处优的环境里，我们怎样能独立呢？

　　乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由，不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说；“我们因该锻炼自己，不要再让我们做小皇帝，小公主了，只有这样，我们才能更健康的成长。

　　四年级读后感10

　　《人鱼少年》读完了，这本书讲的是：于小鱼天生爱出一种带腥味的汗，一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好，直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉，他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

　　我最喜欢的还是板刷老师，这个看上去另类的老师，他是能看透孩子心思的家长，又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说：“没什么，天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼，使他找到自己的方向，展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来，使他变成了会飞的鱼天使。

　　我最喜欢的是：摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂，五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年，在水里找到归宿，真正地开心快乐起来，于小鱼“飞”起来了。

　　这本书让我知道了，等秘密不再是秘密，我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了，都会成长为快乐的天使。

　　四年级读后感11

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书能放飞我们的心灵，也能陶冶我们的性情。最近这段宅家的特殊时期，我不能出去玩了，只好安心读起书来，一本名叫《亲亲我的妈妈》的书吸引了我，其中的内容给我留下深刻的印象。

　　这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长小说，在这本书中，作者写了贴心懂事的弟弟赵安迪，还有散发着甜橙般香水的妈妈舒一眉，做事儿总想做好的姨妈舒宁静，表姐可儿和姨夫宝林，以及“血爪”张晓晨，他们的出现使小说充满了时代的生活气息，也赋予了小说的趣味性!

　　这本书主要讲述了

　　患轻度自闭症的弟弟一直和爸爸生活在一起，因为一场突如其来的车祸夺去了爸爸，在爸爸的葬礼上，他才见到了从未见过面的妈妈。于是就和妈妈生活在一起。

　　妈妈舒一眉开始关注人间生活，首先她发现弟弟眼睛近视，舒一眉带着弟弟配完眼镜后，就回家了。弟弟也觉得舒一眉病刚好， 想要帮助妈妈一起负责这个家。于是他就去大姨妈家借菜谱，学着准备为妈妈做饭。

　　这一段母子俩从一开始的陌生，格格不入，到后来她们能相互理解，相互关照，关系相处的融洽起来，这正是他们彼此的爱才支撑起了这个温暖的家!

　　读着文中的故事，再看看生活中的我们，天天有父母的疼爱，我们生活在母爱的怀抱里，可是有时候却身在福中不知福，真是不该呀!

　　读了这本书后，我们一定要珍惜生命，珍惜家庭的温暖，要好好学习，做一个知恩感恩的新时代的好少年!

　　四年级读后感12

　　在淡淡的黄灯下，我独自拿起一本书《简爱》品香茗，一股淡淡的清香飘来，简·爱那坚韧的性格也从那遥远的国度飘来。

　　简爱，一个善良，坚强，自信，贫穷，矮小，貌不惊人，缺少关爱的女孩，一个生存在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱，和毒打……也许正是应为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过：“当我们无缘无故的被挨打的时候，我们应该狠狠地回击；教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”

　　简爱就这样受尽了磨难，面对舅妈的残酷，她没有恨她，毅然离开了那个充满硝烟的家，从事自己喜爱的事业，她进入洛任德学校，朴素节约，勤奋学习，终于，她的坚忍不拔铸就了一个相对于成功的她，一直留校任教……但她依旧没有忘掉她的誓言，没有恨舅妈，直到她去世，善良的简·爱还是去看了那个曾经恶毒的女人，这就是一颗感恩的心吧！

　　当她一夜之间成为富翁时，她没有忘记当时沿街乞讨时救下她的兄弟姐妹们，而是把得到的遗产平均分给他们，这也就是拥有一颗感恩的心吧！

　　她不仅懂得感恩家人，她还懂得要感恩社会，她还去乡下的学校教书，把自己的光和热给那些求学的孩子们。

　　四年级读后感13

　　一天，爸爸向我推荐了一篇世界著名童话——《丑小鸭》，本来我就十分地热爱看童话了，再加上爸爸说的“著名”二字，就更加让我迫不及待了。

　　一翻开书，我就被丑小鸭它那凄惨的生活感到十分难过。因为丑小鸭一天里不是被女仆打这打那，就是遭受到别人的讽刺，说它既不会下蛋，又不会发出清脆的叫声，整天好吃懒做，既没有功劳，又浪费粮食，简直就是一个名副其实的“饭桶”。

　　丑陋是不是错？有许多同学因家庭经济困难而辍学回家随父母进城打工去了。正因为他们是农民出生，所以被人们所嘲笑和讽刺，说他们衣衫褴褛，影响市容市貌。说他们全身上下都是细菌，没有一处干净的地方，甚至说他们是社会上的垃圾……等等的一些说法。他们的处境与丑小鸭的境地是多么相似啊！

　　可丑小鸭终究还是变成了美丽的天鹅，被人们所关注、所赞美，说它最好看、最可爱、最纯净。但同时也想到丑小鸭能变成美丽的天鹅，那我们的那些同学也能变成栋梁之材。古人说过：“自古雄才出寒家，相信在不久的将来里，也能见到许许多多的‘天鹅’”。

　　努力吧！暂时的“丑小鸭”。