写作《鹤庆职中自我鉴定》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-08 12:14

写作核心提示：

写一篇关于鹤庆职中自我鉴定作文时，应注意以下事项：
1. "明确目的"： - 确定作文的目的，是为了自我了解、自我提升，还是为了申请奖学金、评优评先等。
2. "了解要求"： - 仔细阅读鹤庆职中关于自我鉴定的具体要求，包括字数限制、内容范围、格式规范等。
3. "内容结构"： - "开头"：简要介绍自己的基本信息，如姓名、班级、专业等。 - "主体"：分几个部分来写，如思想品德、学习态度、专业技能、社会实践、团队合作等。 - "结尾"：总结自己的优点和不足，表达对未来学习和发展的期望。
4. "真实客观"： - 实事求是地评价自己，不夸大也不贬低，确保内容的真实性和客观性。
5. "突出重点"： - 根据鹤庆职中的特点和要求，突出自己在专业技能、实践能力、创新精神等方面的优势。
6. "逻辑清晰"： - 文章结构要清晰，段落之间要有逻辑联系，使读者能够轻松理解你的观点和经历。
7. "语言表达"： - 使用规范的书面语言，避免口语化表达。 - 语言要准确、简洁、有力，避免冗长和啰嗦。
8. "态度诚恳"： - 表达时要诚恳，

全州中职学校“汽车运用与维修”师生技能大pk

记者李立章文∕图

技能成就美好人生。11月6日至7日，由州教育局主办，开远市职业高级中学承办，深圳风向标科技有限公司、云南华盛图书有限公司、昆明嘉创汽车服务有限公司协办的“风向标”杯“汽车运用与维修”师生技能竞赛在开远市职业高级中学举行，来自全州13家学校的19名教师和71名学生进行了一次汽车运用与维修技能大pk。

据悉，这次技能竞赛，来自州外的砚山职中、禄丰职中、鹤庆职中、澜沧职中、景洪职中的领导和老师到现场进行观摩。

“风向标”杯“汽车运用与维修”技能竞赛，每年举行一次，今年是第四届。该项赛事是目前全州规模最大、影响最广泛的汽车运用与维修职业技能比赛。主要是通过比赛的方式达到以赛促学，以赛促教，全面促进我州汽修高级人才培养。

技能竞赛为了推动职业教育发展而组织。是检验职业学校教学成果和教学质量的平台；是校企合作的平台；是校际交流的平台；是促进学生学习的手段。据了解，“风向标”杯“汽车运用与维修”技能竞赛按照重在参与、重在学习、重在提高的要求，严格执行比赛规则和评分标准，办成较高水平、特色鲜明的技能大赛。

今年“汽车运用与维修”技能竞赛与往年不同的是增设了教师组，比赛项目设有：气缸磨损测量、曲轴变形检测，手动变速器拆装，汽车维修基本技能。

为了克服和解决在竞赛中操作车辆、设备、工具不一致的问题，方便参赛教师和学生在竞赛前熟悉竞赛车辆、设备、工具和场地，让参赛者在竞赛中发挥出最佳水平，使竞赛更加公平、公正，承办方在赛前进行了人性化考虑，让大家对竞赛车辆、设备、工具和场地熟悉1天。

而这次学生竞赛项目除了往年汽车二级维护、四轮定向、汽车维修基本技能、汽车电气与空调维修4个竞赛项目之外，新增设了汽车主减速器拆装和汽车发电机工作原理、拆装与试验。

6日上午，在开远市职业高级中学4号学生组汽车空调维修比赛现场，来自云南技师学院泸西分院的402号女选手张为方，她的参赛吸引了众多目光，一呼一喊、一招一式都透出一股专注与热情，她身材显得有点娇小，但大有“谁说女子不如男”的气势。短短32分钟，汽车空调维修的各个规定动作已提前完成。

张为方是这次3位参赛女选手之一，也成为这次技能竞赛的亮点之一。

为确保比赛的公平、公正，大赛组委会还专门聘请了专家担任裁判。经过为期两天的角逐，各参赛队充分发扬“友谊、交流、团结、进步”的风格，展现了良好的心理素质和精神风貌，赛出了风格，赛出了水平，最后开远市职业高级中学囊括大赛4个项目的第一，获得团体总分第一名。另外，石屏县职业高级中学获得团体总分第二名；云南技师学院泸西分院获团体总分第三名。教师组的气缸磨损测量、曲轴变形检测，手动变速器拆装和汽车维修基本技能一等奖，分别被开远市职业高级中学教师陈建义、欧阳春、王磊获得。汽车二级维护、汽车四轮定位、汽车维修基本技能、汽车电气与空调维修技能、汽车主减速器拆装、电机拆装6个学生组团体项目一等奖也让开远市职业高级中学捧走。

据了解，开远职业高级中学在历届“风向标”杯“汽车运用与维修”技能竞赛中都独占鳌头，其原因在于多年来该校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展”的办学宗旨，依据开远独具的区位优势和潜在办学能力办学，力争通过政府的统筹和协调，以职教中心建设为龙头，加快发展步伐，做强做大开远职业教育，把职教中心建成一个面向社会的、开放的、多功能的教育和培训中心，建立起长线专业教育、短期培训和成人高等学历进修相结合的灵活办学机制，形成高中专、大专办学一体化，职业技术教育和专业技术培训并举，并与其它教育相互沟通的办学格局，使学校迈入省部级重点职业学校行列，成为滇南知名职业学校。特别是该校坚持从学生身心发展的不同特点出发，因材施教，着眼于教学和实践的各个环节，采用多种教学方法和各种现代化教学方式，着力培养学生的主动性与创造性精神，发展学生个性，展示学生特长，为社会和当地经济发展培养具有“一专多能”的“复合型”人才。值得一提的是，该校汽车运用与维修专业在2010年已被确定为省级骨干专业。

同时，该校大力实施理实一体化的教学模式，不断探索校企合作的新方法、新途径，重视发挥联合办学单位和实习基地的作用，让学生在“做中学、学中做”，校方先后与开远市精成汽修厂、开远市金彪摩托车销售有限公司两家企业签订了联合办学协议，实行联合定单式招生、定单式委培、定单式实习就业；先后与我州、文山州40余家汽车修理、汽车销售企业签订了学生实习协议，使之成为该校学生实习的基地，并在规模强、影响大的单位实行公开挂牌，为学生的实习、就业服务奠定基石。

通过不断创新办学模式，捧在开远市职业高级中学手中的“金杯”，不是凭空得来，而是实至名归。

鹤检查组积极参与震后校园安全联合检查